A retenir, car vous allez l’utiliser toute l’année :

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MODALITES.
Ceintures de comportement. Pour avoir cette ceinture, je dois :Avec cette ceinture, je peux : Blanche  Faire partie de la classe- Donner mon avis, voter.
§2 – Objets naturels & Objets techniques
A retenir, car vous allez l’utiliser toute l’année :
 PHYSIQUE CHIMIE 3 ÈME PINET Charline A retenir, car vous allez l’utiliser toute l’année : spc.jcpinet.fr Mme PINET.
 PHYSIQUE CHIMIE 4 ÈME PINET Charline A retenir, car vous allez l’utiliser toute l’année : spc.jcpinet.fr Mme PINET.
 TECHNOLOGIE 5 ÈME Mr PINET A retenir, car vous allez l’utiliser toute l’année : M. PINET.
 TECHNOLOGIE 5 ÈME FONTENIAUD Eric A retenir, car vous allez l’utiliser toute l’année : M. FONTENIAUD.
Orthographe à retenir :
et fiche pour mieux vous connaître
A retenir, car vous allez l’utiliser toute l’année :
A retenir, car vous allez l’utiliser toute l’année :
Orthographe à retenir :
Orthographe à retenir :
A retenir, car vous allez l’utiliser toute l’année :
TECHNOLOGIE ULIS Mr PINET M. PINET
Orthographe à retenir :
A retenir, car vous allez l’utiliser toute l’année :
Orthographe à retenir :
A retenir, car vous allez l’utiliser toute l’année :
A retenir, car vous allez l’utiliser toute l’année :
Transcription de la présentation:

A retenir, car vous allez l’utiliser toute l’année : TECHNOLOGIE 3ÈME FONTENIAUD Eric M. FONTENIAUD A retenir, car vous allez l’utiliser toute l’année : www.fonteniaud.fr

LE MATERIEL (POUR CHAQUE COURS): TECHNOLOGIE 3ÈME FONTENIAUD Eric LE MATERIEL (POUR CHAQUE COURS): Le cahier de technologie 6 crayons de couleur (dans votre trousse) Clé USB Une pochette pour mettre les évaluations (à n’apporter qu’en période d’évaluation)

TECHNOLOGIE 3ÈME DEROULEMENT DES COURS FONTENIAUD Eric DEROULEMENT DES COURS Activités (à faire seul ou par îlot) Comparaison des différentes réponses Correction Synthèse Évaluation LES ACTIVITES EN CLASSES NE SONT PAS TOUJOURS NOTEES ET IL N’Y A JAMAIS D’INTERROGATION SURPRISE (sauf cas particuliers)

TECHNOLOGIE 3ÈME COMPORTEMENT EN CLASSE : FONTENIAUD Eric COMPORTEMENT EN CLASSE : Se ranger dans la cour (CORRECTEMENT !!!!!) Rentrer en classe dans le silence Attendre l’autorisation pour s’asseoir Sortir les affaires dans le silence pendant que je fais l’appel (Toute personne qui ne répond pas sera marquée absente !) Poser le carnet de correspondance sur la table Participer aux cours : LEVER LA MAIN POUR PARLER TRAVAILLER EN SILENCE ET RESPECTER LE MATERIEL !

PAS DE REMISE A ZERO DANS L’ANNEE ! TECHNOLOGIE 3ÈME FONTENIAUD Eric EN CAS DE PROBLEME JAMAIS DE SURPRISE ! IL Y A TOUJOURS UN AVERTISSEMENT ORAL AVANT L’ ACTION. ENSUITE : -> Avertissement oral (mais marqué sur mon PC) -> Mot dans le carnet avec travail à faire -> Heure de retenue avec travail à faire -> Rapport et RDV avec les parents -> Exclusions avec rapports -> Conseil de discipline PAS DE REMISE A ZERO DANS L’ANNEE !

POUR VOUS QU’EST-CE QUE LA TECHNOLOGIE ? TECHNOLOGIE 3ÈME FONTENIAUD Eric POUR VOUS QU’EST-CE QUE LA TECHNOLOGIE ? Ce sont des savoirs et de la pratiques fondés sur des principes scientifiques : -> Comme la physique ou la SVT ! Tous les produits sont inventés par et pour l’homme grâce aux technologies

POURQUOI DE LA TECHNOLOGIE AU COLLEGE ? TECHNOLOGIE 3ÈME FONTENIAUD Eric POURQUOI DE LA TECHNOLOGIE AU COLLEGE ? Pour mieux comprendre l’environnement qui nous entoure. Pourquoi tous les objets techniques créés par l’Homme sont tels qu’ils sont ? Comment fonctionnent-ils ? Pourrait-on faire mieux ? Cet objet est-il vraiment adapté à mes besoins ? ...?

RAPPEL : Objet naturel / Objet technique ? TECHNOLOGIE 3ÈME FONTENIAUD Eric RAPPEL : Objet naturel / Objet technique ?

TECHNOLOGIE 3ÈME L’objet naturel est non modifié par l’homme. FONTENIAUD Eric L’objet naturel est non modifié par l’homme. L’objet technique est issu de matières transformées par l’homme, dont la fonction d’usage répond à un besoin.

RAPPEL : Fonction d’usage / Fonction d’estime ? TECHNOLOGIE 3ÈME FONTENIAUD Eric RAPPEL : Fonction d’usage / Fonction d’estime ? Fonction d’usage : Service rendu par le produit du point de vue de l’utilisateur. La fonction d’usage résulte d’une ou plusieurs fonctions de l’objet technique Fonction d’estime : Elle est liée au goût des utilisateurs, et peut être ressentie d’une manière différente d’un utilisateur à l’autre.

TECHNOLOGIE 3ÈME Réalisation d’un projet collectif FONTENIAUD Eric DOMAINE D’APPLICATION : Réalisation d’un projet collectif Leur poser la question avant de faire apparaître le texte. Possibilité d’écrire au tableau leur réponse. Demander si les photos représentent un objet technique et à quel besoin il répond. Un projet collectif qu’est-ce que c’est ?

Quelle est la démarche à suivre pour réaliser un projet ? TECHNOLOGIE 3ÈME FONTENIAUD Eric Quelle est la démarche à suivre pour réaliser un projet ? Identification du besoin Prospection de la faisabilité Conception préliminaire – Avant projet Développement Industrialisation Production Mise en service Exploitation Retrait de service