Faisons connaissance! Les introductions. In French and English there are formal and informal levels of language. In general, the informal style is used.

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BONJOUR! Je m’appelle Madame Carr, je suis le professeur de français 1A , période 2 Et toi, comment t’appelles-tu? Moi, je m’appelle ……………….

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Definite and Indefinite Articles. The Writing the in French is more complicated than in English. You must determine a few things about the noun you are.

Bonjour, ça va ?.

LES SALUTATIONS.

To ask/tell who someone is

Voici Voilà Voici Un Ami Voici une fille: Voil à un garçon voilà un copain.

Les pronoms d’objet direct (Direct Object pronouns)

Possessive Adjectives What is a possessive adjective? – It's a word that tells who things belong to... my cell phone.

Faire maintenant! Do Now!

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Qu’est-ce que ça veut dire?

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Indirect Object Pronouns In French. In French an indirect object indicates to whom or for whom something is done. For example, in the sentence below:

Bonjour. Je m’appelle Diane Koffi. Je suis d’Abdijan

Les adjectifs possessifs

Greetings, formal and informal

Jour 2 mercredi, 14 août MOT DE PASSE: « Comment ça s’écrit

Asking For Introductions - Questions. L’Introduction There are several ways of asking questions in French but in this case when we are introducing somebody.

Salut! Bonjour! La Conversation!.

Allez viens Chapitre 1. Première Etape Hello Bonjour.

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Notes le octobre ÊTRE (to be) je suis (I am)nous sommes (we are) tu es(you are)vous êtes (you (plural) are) il/elle est (he/she is)ils/elles sont.

SAYING HELLO SAYING HELLO.

Français This lesson aims to be the follow on and build on lesson 1. The aim is to teach this explicitly in a 30-minute session and then practise the.

UNIT 1: GETTING ACQUAINTED

Français I Leçon 1A - vocabulaire

Français I Leçon 1A Salut! Ça va?.

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Direct Object Pronouns In French. In French, as in English, a direct object receives the action of the verb. For example, in the sentence below: Robert.

Unité 1 Leçon 1C.

IML - French Short Course Leçon 1. L’alphabet A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z.

Je _______________________________________ La date _____________________________________ Notes from Leçon 3 pages 22 – 25  1.How do you greet a friend.

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Faire + Infinitif I make my friends laugh.

success criteria Learning objectives

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C’est à toi Unité 1. Bonjour Hello Bonsoir Good evening.

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Révision Français Unité 1 A. Trouvez le mot qui n’appartient pas a cause de leurs sens:

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Vocabulaire Unité 1 T’es branché. Bonjour Salut.

LEÇON 10.  Écrivez vos devoirs: 1.Devoirs packet #7 2.Practice les chiffres # Complete présentations, if necessary.  Sortez vos devoirs: #8-10.

Les Salutations/Greetings. Vous is formal. Use “vous” to show respect and when talking to people you don’t know well, older people, and people in positions.

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La famille. Moi Mon pèreMa mère Mes parents Mon frère Ma sœur Mes neveux Mes nièces.

C’est le 18 septembre. But: Comment ça va?

Salut! Objectif: I will be able to greet someone in French I will be able to tell someone my name in French I will be able to say how I’m feeling in French.

Rémi and Julie are talking before school. Julie: Salut, Rémi! Rémi: Salut, Julie. Ça va? Julie: Ça va. Et toi? Rémi: Pas mal, merci. Julie: Au revoir.

Ma Famille Find the French for the following words: 1.Mother 2.Father 3.Brother 4.Sister 5.Uncle 6.Aunt 7.Grandmother 8.Grandfather.

WHEN? Formal vs. Informal

Transcription de la présentation:

Faisons connaissance! Les introductions

In French and English there are formal and informal levels of language. In general, the informal style is used with friends, family, pets, etc.

Présentations – Introduire moi- même Formal style Permettez-moi de me présenter. Je m’appelle Scott Mason. Informal style Salut. Je m’appelle Scott Mason.

Présentation - répondre Formal style Bonjour, M.* Mason. Enchanté(e) *Madame (Mme) / Mademoiselle (Mlle) / Monsieur (M.) Informal style Bonjour Scott. Salut, Scott.

Utilisez les informations qu’on vient d’apprendre vous introduire à… Un voisin Un autre étudiant Un professeur Un ami(e)

Utilisez les informations qu’on vient d’apprendre pour répondre à un introduction de… Ton oncle* (uncle) La sœur* de ton ami(e) (sister) La directrice/directeur* (principal)

Présent toi-même à la personne à côté de toi.