Manuel doit ranger 260 œufs dans des boîtes qui peuvent en contenir 12 chacune. Combien de boîtes doit-il utiliser? A la bibliothèque, il y a 7 rangées.

Problèmes La monnaie - Additions - Multiplication
Résoudre « de tête » des équations simples.
Calcul pensé Résoudre des problèmes liés à la proportionnalité.
Jeopardy Nombre Régularités et algèbre GéométrieMesure Données et probabilité Q $100 Q $200 Q $300 Q $400 Q $500 Q $100 Q $200 Q $300 Q $400 Q $500.
COÛT DE REVIENT Le coût de revient comme son nom l’indique, c’est le coût lié à la fabrication d’un produit ou à la production d’un service. Autrement.
Les différents types de séquences sont :
Fonctions - Mathématiques - Niveau 6ème © Tous droits réservés 2012
Nombres et calcul numérique - Mathématiques - Niveau 6ème
Calcul littéral - Mathématiques - Niveau 4ème
Organisation et gestion de données Mathématiques - Niveau 6ème
Activités Mentales Classe 6e Test n°15.
Calcul mental Calcul mental Année scolaire Classe de …
Comparer des prix : comparaison relative
Vous venez de créer une compagnie, toi et ton partenaire sont des entrepreneurs des t-shirts. Un entrepreneur utilise des idées créative, prends des risque.
 Sois très attentif !!!!  Tu vas voir défiler des questions de calcul ou des petits problèmes.  Tu auras 20 secondes pour répondre à chaque question.
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Résolution de problèmes
 Sois très attentif !!!!  Tu vas voir défiler des questions de calcul ou des petits problèmes.  Tu auras 15 secondes pour répondre à chaque question.
épreuve calcul et résolution problèmes
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Calcul littéral - Mathématiques - Niveau 3ème
La formation des prix.
 Sois très attentif !!!!  Ton professeur va faire défiler les corrections des questions de calcul ou des petits problèmes.  Ecoute bien les explications.
SNCF le Service national de chemins de fer (French National Railway Service) très efficace.
Division des nombres de 1000 à 5000
Problèmes Additions – Multiplication - Groupements
 Sois très attentif !!!!  Tu vas voir défiler des questions de calcul ou des petits problèmes.  Tu auras 15 secondes pour répondre à chaque question.
C’est quoi un problème de “Fermi”?
Exercice Exercice 3.06 – 1° vitesse en km/h [0 ; 30[[30 ; 60[[60 ; 90[[90 ; 120[ effectif a) (Pour calculer la moyenne, on utilise le centre.
Les Mathématiques Mentales
Multiplier par 5 ou 50 Mathématiques – Calcul mental  Entraînement n° 4.
CALCUL RAPIDE Complément à la dizaine ou à la centaine supérieure
Activités Mentales Classe 6 e Test n°9. Consignes  Chaque question restera un certain temps à l’écran et tu ne devras rien écrire pendant ce temps. 
Benjamin se promène avec son frère qui a 7 ans. Benjamin a dans son porte-monnaie 75 €. Il achète un jeu vidéo qui coûte 26 € et 2 bandes dessinées qui.
Coût d’un objet technique
Problèmes Les 4 opérations Fiche de problèmes n° 2
Les 4 opérations (nombres entiers)
Les tables de multiplication
Calculer la somme de deux nombres entiers relatifs
Addition de nombres à un ou deux chiffres
Addition de décimaux Mathématiques – Calcul mental  Entraînement n° 3.
Le 12 mars il y a le carnaval de Bommes et Pujols.
Mathématiques – Calcul mental
Benjamin se promène avec son frère qui a 7 ans. Benjamin a dans son porte-monnaie 75 €. Il achète un jeu vidéo qui coûte 26 € et 2 bandes dessinées qui.
Une fermière a 960 œufs qu’elle range dans des boîtes de 12 œufs chacune. Elle vendra chaque boite 4 €. Entourer la seule question qui correspond à l’énoncé.
Une coopérative scolaire ________ de 425 €. On décide d'acheter un magnétoscope avec cet argent. Le ________ affiché est de 305 €, mais le commerçant fait.
Multiplier par 5 ou 50 Mathématiques – Calcul mental  Entraînement n° 8.
Je possède 15 € je veux - j'ai - il manque - je dois - j'achète Le nombre des accidents est en baisse hausse- voiture - diminution - danger - augmentation.
Cécile achète un croissant qu’elle paie avec une pièce de 2 €. Combien la boulangère doit-elle lui rendre ? Ce problème est impossible à résoudre car on.
Multiplier par 5 ou 50 Mathématiques – Calcul mental  Entraînement n° 7.
Correction des exercices # 1, 2 et 3 Page 8 du feuillet.
Q UELLE OPÉRATION ? S ÉRIE N °1. Compléter la fiche-réponse en écrivant directement la réponse au problème posé.
Travail de réflexion A la découverte de la mole Quand tu achètes des œufs, tu en achètes par paquet de ________ Quand tu achètes des souliers ou des gants,
Multiplier un décimal par 10, 100, Mathématiques – Calcul mental  Entraînement n° 7.
F RACTIONS : P ROBLÈMES S ÉRIE N °2. Répondre aux questions posées.
5.5 Les application de la moyenne, de la médiane et du mode
Aide visuelle Questionnaire Section A Épreuve de 5 e année Ce soutien visuel n’est pas obligatoire.
5.2 La distance, le temps et la vitesse
Activités Mentales Classe 5 e Test n° PRÊT.
Q UELLE OPÉRATION ? S ÉRIE N °2. Compléter la fiche-réponse en écrivant d’abord l’opération à effectuer puis son résultat.
4.3 – Résoudre des problèmes qui comportent des proportions, des rapports et des taux.
© Hachette Livre 2016, Mathématiques Cycle 4, collection Kiwi
© Hachette Livre 2016, Mathématiques Cycle 4, collection Kiwi
Je réalise un schéma pour résoudre un problème.
Evaluation de Maths 2 1 CM1 1 Place ces nombres dans le tableau
Grandeurs et mesures P2 - Les durées.
Multiplier un décimal par 10, 100, 1 000
Multiplier un décimal par 10, 100
Mathématiques – Calcul mental CM1