LES POSSESSIFS FRANÇAIS I MADAME JACKSON ’S C’est à qui?

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Cest à qui? Cest mon stylo. Cest ma voiture. Cest mon école. Ce sont mes amis. Cest ton crayon. Cest ta copine. Cest ton amie. Ce sont tes livres. Cest.
Dans ma chambre To learn 5 prepositions to be able to describe where things are in our room.
Français 1 Les verbes en -re. You have learned that in the French language, there are verbs that end in –er, -ir. There is a third group with verbs that.
Les Adjectifs Possessifs
Les adjectifs possessifs How to decide????. Ask yourself 2 questions 1.Whose is it (go to that row) 2.Is the object masculine, feminine, plural? (go to.
Remember: Quel means WHICH Lequel means WHICH ONE Celui means THE/THAT/THIS ONE.
Les objets de la classe.
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À LÉCOLE JAI BESOIN DE……. !!!!!. QUEST-CE QUE CEST? Des ciseaux Ce sont mes ciseaux (There are my scissors) Jai besoin de ciseaux (I need scissors)
Chapter 3 Review Madeleine Liversidge Per 6. NOTES: Un /une (f.) = a/an De after ne…pas Des = plural Ex) Jai un crayon. Jai une calculatrice. Ex) Nous.
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Choisissez un mot pour décrire chaque personne
Devoirs: Write 5 sentences to tell about what is and is not in the classroom using Il y a, Il ny a pas de. la magazine la revue le magnétophone la musique.
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Le possessif au pluriel. one owner Voila ma classe. Voila ton sac-à-dos. Voila ses stylos.
C B A D F E J H I G.
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Aujourd’hui, c’est mercredi, le 2 mai Objectifs: use aller + infinitive to tell what you are going to do in the near future; use the prepositions to/in/at.
Subjects Verb Avoir to have. Subjects Singular 1.Je/J’ I 2.Tu You (singular informal) 3.Il He/It Elle She/It On We/You/ People/One/They Marc Marie La.
To express need.  Il te faut…?  Il me faut un/une… Ex. Il me faut un crayon.  Il ne me faut pas de… Ex. Il ne me faut pas de stylo.  Passe-moi…s’il.
Révision pour le quiz Chapitre 3 Quiz 2.
+ Français Deux Lequel est celui-la. + Lequel, laquelle, lesquels, lesquelles: which one, which ones Observez! J’aime beaucoup ce livre. Lequel? J’aime.
Possessive Adjectives. Possession What matters is what is possessed. Possessive adjectives must agree with the gender of the object, NOT the owner.
Possessive Adjectives What is a possessive adjective? – It's a word that tells who things belong to... my cell phone.
Lire, Dire, Ecrire Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.1 Les questions essentielles: 1.Are these three verbs regular or irregular? 2.Is there any.
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Les objets directs/indirects
+ Français Deux LE SUPERLATIF!. + LE SUPERLATIF DES ADJECTIFS! To express the most or the least in french, here is the formula: Le/la/les+plus/moins+adjectif.
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Un mur Wall Une carte Map Une peinture Painting Une pointe Point Un crayon pencil Une gomme Pencil eraser Une brosse Chalkboard eraser Une horloge Clock.
WEST GREENE FRENCHIES! Français II lundi, le 12 janvier 2015 Commeunefrancaise.com Bonne année Écrivez des notes sur le vidéo:
Our, your, their. notre + nom sing. nos + nom plur. our your votre + nom sing. vos + nom plur. (belonging to “ya’ll or Mr./Mrs.) Ex: Tu as notre livre?
LA NATIONALITE= NATIONALITY.
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Ton partenaire toi ton partenaire toi ton partenaire There are many people at the Dupont house. Where is everyone? Find out from your partner where the.
 Qui est présent?  Pour commencer  Les feuilles de note (pour les interims)  Les adjectifs demonstratifs  La carte francophone.
Comparons!!. Plus…..adjective….. Que MORE THAN Le coca est plus sucré que l’orangina. Les élèves sont plus fatigués à 9h10 qu’à 13h10! Les examens finals.
PRONOUNS mine yours his hers ours you all’s theirs
Madame Dager puts you in. Possessive adjectives A 100 A 200 A 300 A 400 A 500 Possession with “de” B 100 B 200 B 300 B 400 B 500 Ordinal numbers C 100.
Replace the subject with its correct pronoun. Madame aime le chocolat. Brian et Emily jouent au basket. You parlez toujours. We écoutons la musique. I.
Français I: les notes # 14. Possessive Adjectives Possessive adjectives must agree with the object.
Répétez! Bonjour!. Je m’appelle ________. Et toi ? Tu t’appelles comment? Répétez!
Extra Practice with lequel, auquel and duquel. Lequel de ces livres voulez-vous? This means “Which one of these books do you want.” Use lequel because.
What is missing ? ……… is missing Listen and choose A B C D E F.
FR 101 Exprimer la possession Son,sa,ses,leur,leurs.
Dans la salle de classe À l’ecole. Asking about objects… Comment dit-on ______ en français? On dit _________. Qu’est-ce que c’est? C’est un (une) ______________.
LE CARILLONNEUR Mettez les instructions des tâches finales sur vos pupitres.
Les expressions de quantité : When using expressions of quantity in French, the _____________ is omitted. Tu as _______ argent ? Oui, j’ai _______________’argent.
Bats Ordinatuer La famille Français Mme Cidzik. Le père Father.
Notes le 19 novembre AVOIR (to have) j’ainous avons tu asvous avez il/elle/on ails/elles ont.
Bats Ordinatuer La salle de classe Français Mme Cidzik.
LES DÉTERMINANTS POSSESSIFS FSL9 - RÉVISION. QU’EST-CE QUE C’EST? As we have learned so far, determinants are used before nouns – they indicate some sort.
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2 brothers: Bobby/ Sam J’ai deux frères qui s’appellent Bobby et Sam
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Transcription de la présentation:

LES POSSESSIFS FRANÇAIS I MADAME JACKSON ’S C’est à qui?

La langue de français n’utilise pas « ’s » ’S Lisette’s pencil = le crayon de Lisette Claude’s car = la voiture de Claude Amélie’s room = la chambre d’Amélie Étienne’s glasses = les lunettes d’Étienne ** Note: « de » signifie aussi « from » en anglais

Le pratique Brigitte’s sister = Henri’s aunt = Amina’s grandson = Maude’s nephew = Yassou’s dog =

Les adjectifs possessifs le montonson la matasa l’ montonson les mestesses notrevotreleur nosvosleurs

Le pratique: Écrivez les phrases en français et alors échangez les phrase avec « de » avec un adjectif possessif. This is Adrienne’s planner. These are Sophie’s pencils. Is this Antoine’s backpack? Are these Luc’s index cards?

Un autre méthode: « être à » The book belongs to Catherine.  Le livre est à Catherine. The book does not belong to Jean-Paul. The folders belong to Christophe. The folders do not belong to André.

Le pratique: Écrivez les phrases en français et alors répondez en phrase complète. Does this notebook belong to Julien? Oui, Do these pens belong to Annie? Non,