Do Now Prenez un nouveau “DOL”

Agenda Monday – negatives review, imperfect Tuesday – imperfect & negatives practice Wednesday – Dictée Thursday – Test Friday – Movie

Do Now: Répondez au négatif Ils ont compris quelque chose? L’eau est chaude ou froide? Quelqu’un écoute? Ilsontcompris.n’n’rien L’eau est chaude froide.n’n’ni Personne n’écoute.

Le Passé Composé et l’Imparfait

Le Passé Composé marque un événement ou une action terminé dans le passé Il est entré dans la chambre où il a pris les bijoux. interrompt une autre action continuelle Nous avons entendu le tonnere lorsque nous sortions du café.

L’imparfait décrit et encadre (frames) le passé Il faisait beau; l’homme était petit et gros. La visibilité était mauvaise parce qu’il pleuvait. Sujets courants: l’heure, le jour, le temps, la description mentale et physique, les vêtements, la santé, les sentiments

L’imparfait exprime une action habituelle ou répétée au passé L’année dernière je me réveillais tous les matins avant 6h. Quand il était jeune, il faisait du vélo.

L’imparfait exprime une situation qui peut être interrompue par une action précise Je dormais lorsque le téléphone a sonné. On jouait au foot quand il a commencé à pleuvoir. Claire mangeait au moment où elle a trouvé un cheveu dans sa salade.

L’imparfait est le temps le plus courant pour les verbes d’état comme: Penser, croire, connaître, savoir, vouloir, pouvoir, espérer, préférer, avoir, être

Quelques indices pour l’imparfait Autrefois Chaque jour, mois D’habitude En général Généralement Le lundi, le mardi Parfois Quelquefois Souvent Toujours Tous les jours (mois) Tout le temps

Quelques indices pour le passé composé L’année passée Le mois dernier D’abord Enfin Finalement Ensuite Puis Hier Ce jour-là Un jour Lundi le 18 Une, deux fois Tout à coup Tout de suite

Comment former l’imparfait? Les terminaisons: je-ais tu-ais il/elle/on-ait Nous-ions Vous-iez ils/elles -aient Je marchais. Tu marchais. Il marchait. Nous marchions. Vous marchiez. Ils marchaient. Enlevez la terminaison de la 1ère personne du pluriel: Nous marchons

Les bonnes nouvelles Il n’y a qu’une seule exception  être Le radical – ét Conjuguez être à l’imparfait J’étais Tu étais Il était Nous étions Vous étiez Ils étaient

A vous maintenant: l’Imparfait ou le Passé Composé? Quand j’(être) petite, je ne (savoir) pas lire. L’incendie (commencer) pendant que nous (faire) du camping. Il (être) petit et gros. Elle (tomber) de sa planche à voile car le vent (souffler) très fort. Je (vouloir) acheter un nouveau roman mais je n’ (avoir) pas d’argent.

Quand j’étais petite, je ne savais pas lire. L’incendie a commencé pendant que nous faisions du camping. Il était petit et gros. Elle est tombée de sa planche à voile car le vent soufflait très fort. Je voulais acheter un nouveau roman mais je n’avais pas d’argent.

A vous maintenant: l’Imparfait ou le Passé Composé? Le jeune homme poli, qui (porter) un costume élégant, s’est levé de sa chaise quand Élise (entrer). Il (lire) le roman quand il (voir) le film. Autrefois on (habiter) au Québec. Ils (partir) pour Paris le 5 juillet. Ils (partir) pour Paris lorsqu’ils (recevoir) les nouvelles de la mort de leur grand-père. Il ne (savoir) pas la réponse.

Le jeune homme poli, qui portait un costume élégant, s’est levé de sa chaise quand Élise est entrée. Il lisait le roman quand il a vu le film. Autrefois on habitait au Québec. Ils sont partis pour Paris le 5 juillet. Ils partaient pour Paris lorsqu’ils ont reçu les nouvelles de la mort de leur grand-père. Il ne savait pas la réponse.

DOL Récrivez à l’imparfait. De temps en temps je sors avec mes amis. Il fait du jogging tous les matins. Ça ne me dérange pas. Homework: imperfect practice – completion Test review (online) – accuracy

Do Now: Fill in the missing word Aujourd’hui il fait beau, mais hier il __________ mauvais. Aujourd’hui elle va bien, mais hier, elle __________ malade. J’__________ dire quelque chose mais il m’a interrompu. faisait était allais