EVOLUTIONS DES PROGRAMMES

Premières Années Licence Appliquée en Gestion
correspond à une préoccupation pédagogique
Option Interaction Homme-Machine
La modélisation en Sciences Physiques
PRÉSENTATION D’UNE SÉQUENCE EN SCIENCES DE L’INGÉNIEUR Série S
Lycée G. Eiffel. Armentières 01 Décembre 2006
Ateliers Croisés TP SVT : Quels sont les facteurs de développement des algues vertes ? TP Chimie : Idée de Stœchiométrie.
Outils Mathématiques 4
M. P. I. Mesures Physiques & Informatique
Présentation du module optionnel: Biochimie des aliments
Le lycée Blaringhem présente son tutorat d’excellence :
Intégration des démarches expérimentales d'investigation scientifique dans un dispositif d'apprentissage.
PROGRAMME : Dimanche 13 juin 2010
Cours GMP35a Systèmes Mécaniques
Formation MECA 3D OBJECTIFS DE LA 2ème JOURNEE:
Zouhair Chaib, Antoine Ghosn, Alain Daidié
Michel BRETON IEN-ET Académie de LYON
Utiliser en formation des vidéos délèves Quels apports pour les enseignants ? M. Saint-Georges IUFM du Limousin H. Richoux IUFM de Versailles et UMR ICAR.
Enseigner les mathématiques en 1ère année de bachelier: témoignages et réflexions M. Hoebeke Médecine et dentisterie.
Choisir des modalités dexamen adaptées aux contraintes de 1ere BAC Exemple du cours de Chimie générale (Pr Wathelet)
LIER complètement deux pièces. Situation dans l ’année :
Les enseignements technologiques d'exploration en SECONDE : pour une culture technologique.
Problématique:………………………………
S.V.T. Classe de TS Spécialité SVT Présentation du cours
Structures composites
Probabilités et Statistiques
Etude de la précontrainte dans les systèmes mécaniques
Séance 7 REI 6600 – Théories et modélisation en RI
 LES BACS S  LES BACS SCIENTIFIQUES. BAC S-SI Spécialité Sciences de l’ingénieur.
Approche interne de la chaîne d’énergie (approche nécessaire pour maîtriser le fonctionnement des systèmes au delà du premier ordre) Spécification des.
INF8505: processeurs embarqués configurables Département de génie informatique et génie logiciel Bienvenue.
Pédagogie Générale Travaux pratiques Cartes conceptuelles.
BASES DE DONNEES RELATIONNELLES DES CONCEPTS AUX APPLICATIONS.
La filière S  De quoi s’agit-il ? La 1ère S La Tle S Les attentes
Master IT - Génie Informatique
1 Conception LAN1 On ajout un armoire dans cette salle On calcule la distance entre cette salle et autre Cette salle n’est pas dans la cercle on ajout.
Proposition d’organisation temporelle des modules STI en BTS CRSA,
Séance 1: Séance 2: Présentation du projet
APPRENTISSAGE de l’ELEVE
1 ePrep 2002 Sophia Antipolis Des formations pour les enseignants 6 et 7 mai 2002 Marie-Christine Monget GET / INT Une approche et des projets coopératifs.
Conception Mécanique I & II
ENSEIGNEMENT D’EXPLORATION CIT Création et Innovation Technologiques
Cours Mathématiques. 1° semestre 4 Séance 1 4 Séance 2.
Les incertitudes de mesure dans les TPs de physique Une étude de cas
La spécialité physique-chimie
GT4 Rupture du Bois Nom du Laboratoire / Equipe Nombre de permanents : Logo Nombre de doctorants : Nombre de post-docs : Thématiques développées en mécanique.
L’enseignement de l’Analyse Fonctionnelle et Structurelle S 5 en S. T
Choix de l’enseignement de spécialité
Approche spécialisée Communication entre capteurs et actionneurs
Régulation de température
EPAP – Epreuve pratique d’activité pédagogique
Willemart et Cormier, élève de DP du clg Jean Monnet
Technologies de communication en éducation Recherche d'informations et ressources numériques Perspectives de recherche G-L Baron 13/09/09.
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Leçon de Mécanique pré-bac n°10 Thème : Résolution d’un problème de cinématique, aspects méthodologiques Niveau : Première STI2D Le 01/02/12 Gwenaël.
Leçon de mécanique Statique graphique Vincent RAFIK
Sollicitation simple -Traction/Compression-
STI2D: Hypothèses de la RDM (modèle, limites)
DUT GMP: Génie Mécanique et Productique
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Formation CORSCI Élaboration d’un outil d’aide à la rédaction d’un rapport de travaux pratiques E. Malengreau, Assistante pédagogique QAP-Polytech.
Formation des enseignants Formation SIMSCAPE. Formation des enseignants SIMSCAPE™ étend la gamme de produits Simulink avec des outils de modélisation.
A. de Crombrugghe0 Intro-méthode1 FAITS ET DECISIONS ECONOMIQUES Prof. Alain de Crombrugghe Année Académique ECGE B170 UNIVERSITE DE NAMUR FACULTE.
Les mathématiques en STI2D et STL Journée du 11 avril 2011.
Thème 10 : Ecriture décimale / Ecriture scientifique Séance 2
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Modélisation Mécanique Avancée S8 Informations Générales Alain Daidié Manuel Paredes Enseignants – INSA Chercheurs – ICA.