FOLDABLE REVIEW #2= SEASONS, ACTIVITIES, WEATHER, CLOTHES, MONTHS.

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Transcription de la présentation:

FOLDABLE REVIEW #2= SEASONS, ACTIVITIES, WEATHER, CLOTHES, MONTHS

YOU WILL HAVE ONE PAGE PER SEASON FOR EACH SEASON, YOU NEED TO WRITE ABOUT:  WHAT MONTHS IN THAT SEASON  WHAT IS THE WEATHER IN THIS SEASON  WHAT ACTIVITIES YOU DO IN THIS SEASON  WHAT CLOTHES YOU WEAR IN THIS SEASON

Au printemps C’est les mois de mars, avril, mai Il fait du soleil; il pleut; il fait du vent; il y a des nuages; il pleut; il fait frais; il fait bon Je porte des pantalons / une jupe / une robe/ et une chemise / des tennis Je fais du / de la / de l’ Je joue au / à la / aux Je vais au / à la / à l’

En été Juin, juillet, août Il fait du soleil; il fait chaud; il fait beau Je porte des shorts / une jupe / une robe / un teeshirt / des nu-pieds / des claquettes Je fais du / de la / de l’ Je joue au / à la / aux Je vais au / à la / à l’

En automne Septembre, octobre, novembre Il fait du soleil; il fait bon; il pleut; il fait du vent; c’est nuageux; il fait frais; il fait froid Je porte des pantalons / un pull / des bottes / une veste Je fais du / de la / de l’ Je joue au / à la / aux Je vais au / à la / à l’

En hiver Décembre, janvier, février Il fait froid, il neige, il pleut, c’est nuageux Je porte des pantalons / un pull / un manteau / des bottes / un bonnet Je fais du / de la / de l’ Je joue au / à la / aux Je vais au / à la / a l’