La dictée évolutive ou progressive (certains l’appelle « flash ») 1 La dictée test ou bilan C’est une dictée qui permet de voir le niveau de chacun des élèves. Rien n’est préparé et aucun indice n’est donné. Périodicité : une en début d’année et une à chaque fin de trimestre qui servira d’évaluation pour le livret scolaire. 2 La dictée évolutive ou progressive (certains l’appelle « flash ») C’est une » dictée qu’on fait en plusieurs fois/jours. Évolutive : Une phrase par jour. A la phrase de départ, chaque fois est ajouté des mots supplémentaires. Progressive : Trois phrases dont l’histoire se suivent et une dictée finale reprenant les mots des 3 phrases. 3 La dictée préparée En devoirs, les élèves doivent apprendre des mots, faire quelques conjugaisons ou revoir quelques règles d’orthographe. Objectif : savoir faire tous les accords possibles dans un petit texte. 4 La dictée à trous Elle peut être à préparer ou pas. Seuls certains mots (invariables) ou notions précises sont visées. 5 La dictée flash Comme un flash, hop on l’écrit, on leur laisse une ou deux minutes et hop on l’efface. Ils l’écrivent ensuite directement sur leur cahier de français. 6 La dictée négociée Les enfants écrivent la dictée sur leur cahier de brouillon. Puis par deux, ils vont la négocier et la corriger. Quand ils pensent qu’elle est au point, ils la recopient sur leur cahier de français. 7 La dictée dictionnaire Une dictée à trous est donnée. Seulement les mots manquants sont généralement des mots que les élèves ne savent pas écrire. Ils vont devoir avoir recours au dictionnaire pour trouver ou vérifier l’orthographe. La chasse aux mots 8 Dans un texte donné, les enfants doivent souligner les mots qu’ils pensent ne pas savoir écrire ou qu’ils trouvent difficile à écrire. De mon côté j’en choisis 5 ou 10 en fonction de la longueur du texte. Puis on fait une dictée de mots : les verbes sont dictés à l’infinitif et les noms/adjectifs au masculin-singulier

1er trimestre 2ème trimestre 3ème trimestre Septembre Octobre Novembre Décembre Présent 1-8 Futur 9-16 Imparfait 17-20 Passé simple 2ème trimestre Janvier Février Mars Avril Passé composé Les autres temps composés Présent de l’impératif Présent du conditionnel 3ème trimestre Mai Juin Présent du subjonctif Participes passés et participes présents

Dictée progressive Dictée test Dictée flash Dictée évolutive Au nord du Groenland, les Esquimaux entraînent leurs chiens à la chasse en s’affublant d’une peau d’ours. Dictée évolutive C’est chouette d’écouter la maîtresse nous lire une histoire. C’est vraiment chouette d’écouter notre maîtresse nous lire l’histoire du petit Nicolas. C’est vraiment chouette d’écouter de temps en temps notre maîtresse nous lire des chapitres de l’histoire du petit Nicolas car c’est très drôle. Dictée à trous Dictée préparée Le son se déplace moins vite que la lumière. C’est pourquoi on voit toujours l’éclair avant d’entendre le tonnerre. On calcule la distance qui nous sépare de l’orage en comptant les secondes entre l’éclair et le tonnerre. Trois secondes représentent environ un kilomètre. Astucieux ! Dictée à trous L’eau minérale naturelle traverse les roches pendant des dizaines d’années et crée de véritables réserves souterraines. Elle apparaît ensuite sous forme de source. Certaines eaux, dans les profondeurs de la Terre, rencontrent des gaz sur leur chemin et en absorbent. Après, c’est une affaire de goût ! Chasse aux mots Les baleines effectuent des sauts spectaculaires. Les petites espèces font même des cabrioles et des sauts périlleux ! Les scientifiques pensent qu’elles agissent ainsi pour communiquer, jouer ou séduire un partenaire. Quand elles émergent, elles évacuent l’air humide contenu dans leurs poumons : c’est le « souffle ». Dictée préparée Pour protéger l’environnement, je ramasse les papiers et je trie les déchets. Je n’oublie pas d’éteindre toutes les lumières et la télévision. Je pense à fermer aussi tous les robinets. Dictée flash Les hommes naissent libres et égaux en droit. La liberté consiste à pouvoir faire tout ce qui ne nuit pas à autrui.

Dictée préparée Dictée progressive Dictée à trous Dictée à trous Comment sera le troisième millénaire ? Certains pensent que l’on pourra communiquer toujours plus facilement, que l’on ne fera plus ses courses que par Internet, que l’on vivra tous jusqu’à plus de cent ans et que l’on aura de plus en plus de temps pour nos loisirs. 1) La publicité dans les journaux et les magazines paraît souvent trop envahissante. 2) Pourtant, elle paie ce que nous lisons. 3) Notre journal, sans la publicité des annonceurs, serait donc plus cher. Final : Sans la publicité souvent envahissante des journaux et magazines ceux-ci seraient plus chers car elle paie ce que nous lisons. Dictée à trous D’autres, moins optimistes, imaginent que l’on ne parviendra plus à s’écouter, que l’on ne saura plus rire, que les conflits se multiplieront et que toute nourriture naturelle disparaîtra. Où se situera la vérité ? Dictée à trous Devant les touristes fascinés s’étend un magnifique panorama. « Quelle merveille ! Que c’est beau ! Quels paysages grandioses ! Qu’elles sont belles ces montagnes ! C’est splendide ! » s’exclament-ils tous. « je suis ravi que cela vous plaise ! » répond le guide. Dictée négociée Les élèves venaient de faire une expérience scientifique. Alors que certains réfléchissaient encore, d’autres retraçaient les étapes sur leurs cahiers et notaient leurs observations. Le maître guidait les questionnements. Dictée flash Les champignons sont des végétaux ; ils se nourrissent de feuilles, de plantes et d’animaux qui se décomposent. Dictée à trous La cuisinière s’activait devant la table. Elle épluchait les légumes qu’elle plongeait ensuite dans l’eau bouillante ; elle éminçait quelques oignons et les faisait dorer dans la poêle. Chasse aux mots La technique utilisée pour créer de nouvelles variétés de tulipes s’appelle l’hybridation. Elle consiste à déposer le pollen d’une tulipe sur le pistil d’une autre pour obtenir une fécondation. De cette opération naissent des graines qui seront récoltées puis semées sous serre à l’automne. Au printemps suivant apparaîtra une plante très fragile, une sorte d’herbe qui ne produira pas de fleur. Dictée préparée Il y a huit mille ans, le Sahara n’était pas un désert ; un climat tropical humide y régnait et les crocodiles et d’autres animaux nageaient dans ses lacs. Le Sahara est aujourd’hui un désert brûlant ! La pluie ne tombe que très rarement. L’eau se cache dans des nappes souterraines, remonte à la surface et crée des oasis où la végétation pousse. Dictée négociée On partira sans doute un jour pour une journée d’excursion en apesanteur autour de la Terre. Les hommes créeront une vraie ville sur la Lune. On voguera dans le vide à la force du vent solaire. On enverra un homme sur la planète Mars pour l’explorer. Toutes ces aspirations deviendront-elles un jour des faits réels ?. Dictée flash Au début du XVIIe siècle, Versailles n’était encore que le nom d’un tout petit village entouré de vastes forêts. Les bois regorgeaient de gibier et le roi Louis XIII aimait y courir le cerf, parfois pendant des journées entières.

1 4 5 6 2 7 3 9 1) Apprends les mots suivants histoire, vraiment, temps, drôle Apprends les mots suivants L’heure, les billes, un ballon, quinze, sonnerie, déjà, récréation 2) é ou er ? J’aime jou____ - On est tomb____ - Il sort pour écout____ - Nous avons cri____ sans hurl____ 5 3) c’est (cela est) ou s’est (devant un participe passé) ? ____ vrai ? - Il _____ caché. – Maman s’est levé tôt. Je ne sais pas si ____ le mien. Apprends les mots suivants Groenland, Esquimaux, s’affubler 6 2 Conjugue ces verbes au présent Choisir : il __________ ils ______________ Ramasser : il ___________________ ils __________________ Cueillir : il __________ ils ______________ 1) Apprends les mots suivants naturel, année, réserve, eau, gaz, après, affaire 2 ) Conjugue ces verbes au présent apparaître : il _______________________ ils ______________________ rencontrer : il _______________________ absorber : il _______________________ 7 1) Apprends les mots suivants Un éclair, le tonnerre, la distance, en comptant, une seconde, représenter, un kilomètre, astucieux, toujours. 2) Ecris ces verbes au présent Il (voir) _____________ Il (calculer) ______________ Il (représenter) _______________ Il (déplacer) ______________ 3 1) Apprends les mots suivants L’environnement, papier, déchet, éteindre, robinet. 2) Ecris tout, tous, toute ou toutes _____ les jours - _____ les nuits - _____ la journée - _____ le temps. 9 Conjugue ces verbes au présent naître : il __________ ils ______________ consister : il ___________________ ils __________________ nuire : il __________ ils ______________ 3) é ou –er ? Attention aux accords ! Pour trouv___ la solution, il faut cherch___ les lettres cach____ et les regroup____ pour devin____ le mot que tu as invent____.

10 16 18 11 19 12 15 1) Apprends les mots suivants publicité, magazine, envahissante, annonceur Ecris ces verbes au futur Il (parvenir) __________________ Il (savoir) __________________ Il (se multiplier) __________________ Il (disparaître) __________________ Il (se situer) __________________ 2) sans, s’en ? ____ elle je n’y arrive pas. Il _____ va . Nous partons _____ valises. 3) se, ce ? ___ n’est pas le mien. Elle ___ retient de rire. Je ne sais pas ___ que tu en penses. 18 Conjugue ces verbes à l’imparfait Il (s’activer) : ______________________ Il (éplucher) : ______________________ Il (plonger) : ______________________ Il (émincer) : ______________________ Il (faire) : ______________________ 11 1) Apprends les mots suivants touriste, magnifique, merveille paysage, s’exclamer 2) Ecris ces verbes comme indiqué au futur Il (s’étendre) _______________________ Il (répondre) _______________________ 19 3) Complète par quel(s), quelle(s) ou qu’elle(s) ___________ sont jolies ces fleurs ! ___________ heure est-il ? Je ne sais pas ___________ chaussures tu préfères. 1) Apprends les mots suivants Le Sahara, climat, tropical, humide, brûlant, nappe, souterraine, surface, oasis, végétation. 2) Ecris ces verbes à l’imparfait Il (être) _____________ Il (régner) _____________ Il (nager) ______________ 12 Apprends les mots suivants champignon, se nourrir, feuille, se décomposer. 3) Ecris ces verbes au présent Il (créer) _____________ 15 1) Apprends les mots suivants troisième, millénaire, certains, temps communiquer, jusqu’à. 2) Ecris ces verbes au futur Il (être) _________________ Il (pouvoir) _________________ Il (faire) _________________ Il (vivre) _________________ Il (avoir) _________________

2 L’eau minérale _________________ traverse les roches pendant des dizaines _________________ et crée de véritables _________________ souterraines. Elle _________________ ensuite sous forme de source. Certaines _________________ , dans les profondeurs de la Terre, _________________ des ________ sur leur chemin et en _______________________ . ______________, c’est une ____________________ de goût ! 6 Dans la forêt voisine, Arthur et son frère _________________ des champignons qu’_________ _______________ soigneusement dans un panier d’osier. _______ ______________ aussi quelques _______________. _________ __________________ les plus ________________. 11 Devant les __________________ fascinés _________________ un magnifique panorama. «  __________________ merveille ! Que _________ beau ! _________ paysages grandioses ! ______________ sont belles ces montagnes ! C’est splendide ! » __________________-ils tous. « je suis ravi que cela vous plaise ! » _______________ le guide. 16 D’autres, moins optimistes, ________________ que l’on ne _________________ plus à s’écouter, que l’on ne ___________________ plus rire, que les conflits ___________________ et que toute nourriture naturelle ___________________ . Où se ___________________ la vérité ? 18 D’autres, moins optimistes, ________________ que l’on ne _________________ plus à s’écouter, que l’on ne ___________________ plus rire, que les conflits ___________________ et que toute nourriture naturelle ___________________ . Où se ___________________ la vérité ?

8 13 Mots que tu as entourés Mots tels qu’ils vont être dictés Les baleines effectuent des sauts spectaculaires. Les petites espèces font même des cabrioles et des sauts périlleux ! Les scientifiques pensent qu’elles agissent ainsi pour communiquer, jouer ou séduire un partenaire. Quand elles émergent, elles évacuent l’air humide contenu dans leurs poumons : c’est le « souffle ». Mots que tu as entourés Mots tels qu’ils vont être dictés Mots que tu as entourés Mots tels qu’ils vont être dictés 13 La technique utilisée pour créer de nouvelles variétés de tulipes s’appelle l’hybridation. Elle consiste à déposer le pollen d’une tulipe sur le pistil d’une autre pour obtenir une fécondation. De cette opération naissent des graines qui seront récoltées puis semées sous serre à l’automne. Au printemps suivant apparaîtra une plante très fragile, une sorte d’herbe qui ne produira pas de fleur. Mots que tu as entourés Mots tels qu’ils vont être dictés Mots que tu as entourés Mots tels qu’ils vont être dictés