quel, lequel, auquel, duquel et les pronoms interrogatifs d’identité

Pronoms Partout!.
Les Compléments d’Objets Directs
Les verbes réfléchis Unité 1– Le présent.
EXERCICES AVEC LES PRONOMS. Je mange des pâtes. Jen mange.
Vous allez voir quelques phrases avec des termes soulignés. Vous allez remplacer ces mots par un pronom: EN, LUI, LEUR. Bonne chance! Pensez aux règles.
LES PRONOMS.
Le Compléments d’objets directs et indirects.
Le Compléments d’objets directs et indirects.
Compléments d’Objets Indirects
Blanc 16 Partenaires.
Espaces – Unité 6 Pronoms indirect Me/ Te/ Lui Nous/Vous/Leur.
1. Est-ce que tu veux aller au Canada? Oui,___________________
Le pronom y Ton pronom favori!. Personnes, endroits, idées où choses?
Shawn White aime faire de la planche à neige.. Les chiens veulent manger.
Les pronoms compléments me te nous vous. Tu me parles? –Oui, je te parle. Le prof nous rend les papiers. Caroline vous écoute. Tu nous invites au cinéma.
STRESS, À + PERSON, À + PLACE AND DE Les pronoms indirect.
Une Journée dans la vie de Monsieur Bâton
Le Compléments d’objets directs et indirects.
Pronoms dObjet Directs – POD – Pronoms dObjet Indirects – POI - Les Pronoms dObjet.
Suite sur les pronoms objets directs
Les Pronoms Compléments
" Les sports".
Les endroits.
pronoms objet direct , pronoms objet indirect
Les pronoms complements
Les Questions On peut poser des questions avec l’intonation, est-ce que ou l’inversion.
Le Subjonctif.
Français 30 - Les Pronoms Les Pronoms En et Y et Lordre des Pronoms.
Le Compléments d’objets directs et indirects.
La séquence des pronoms (encore une fois). Remplacez les mots soulignés avec un pronom Il achète le journal au kiosque. Il ly achète. Vous offrez des.
Est-ce que vous téléphonez à votre meilleur ami chaque jour?
La règle: Les pronoms précèdent le verbe conjugué (#1) OU l’infinitif
Pour mettre en valeur: Mon petit-fils va faire le disc-jockey. Cest lui qui va faire le disc-jockey. Ma grand-mère a inventé cette recette. Cest une recette.
La tâche et le but: De donner un rapport à loral à propos dun roman que tu as lu. (entre 1-2 minutes) Dinformer tes camarades de classe sur un roman de.
Ton copain/ta copine répond: Je me lève à …..
L’impératif des pronoms compléments (ME/M’, TE/T’, NOUS, VOUS)
Compléments d’Objets Indirects
Linguistique Contrastive
Donne la réponse et remplace l‘objet souligné par un pronom Envol 7 Les pronoms cod/coi Unité 8 – 4e1 au futur composé.
Direct and indirect object pronouns
AKA: JAMAIS POUR LES PERSONNES!
Français 41 – Unité 2 L’enseignement
La phrase interrogative
Les pronoms Exemples et explications de Mme M. Pourquoi les pronoms??? Mon frère et moi adorons le chocolat. Nous achetons du chocolat au magasin. Ma.
Les pronoms doubles -Est-ce que tu révises tes notes à la bibliothèque? -Oui, je/j’ ___ ____ révise.
Revue des pronoms Les phrases composées Formez des groupes de quatre ou cinq personnes. Chaque personne va sortir un tableau. Chaque personne va choisir.
Il est… Elle est… 2. Répétez… 1. Copiez et complétez…
Les pronoms possessifs
Blanc 15 Les Compléments d’Objets Directs Exercise de partenaire.
AVANT INTERRO LEÇON 18 - Y Mme Dutton. A.Récrivez les phrases suivantes en utilisant les pronoms y, lui ou leur: 1.Marie est avec ses amis à la plage.
Tu vas créer un BLOG Tout Seul, tu écris. Tu fais la liste de ce que tu aimes : musique, sport, équipe de foot, films, télévision, jeux vidéos, bande.
Francais I Chapitre 4 Un magasin de fournitures. Question: Quelle est ta couleur preferee? Reponse: Je prefere_______________.
Le futur proche.
Pronoms relatifs. C’est le sac __ je veux. que Voilà la moto __ roule vite. qui Il ne sait pas ___ il parle. ce dont Tu as __ je veux. ce que Voilà le.
Leçon B – Quels cours vas-tu suivre? Vous êtes tagués!
Il est… Elle est… 2. Répétez… 1. Copiez et complétez…
Tournez à un partenaire et répétez: Tu es très intelligent(e)! Nous allons apprendre beaucoup aujourd’hui! Je suis très intelligent(e)!
Mon séjour en France CAT 2- Passé Composé revue. Pratiquons!  Mettez-vous en groupe de 3 ou 4.  Formez vos groupes.  Prenez un tableau par groupe 
Unité 2 – Allons en ville! Leçon 1 Passé Composé tableau
Revue des pronoms Taper les mouches! Formez des groupes de 4 à 5 élèves. Mettez vos pupitres ensemble pour former une grande table. Prenez un paquet.
OU VONT LES PRONOMS?. Au présent—écrivez les exemples ◦ Avant le verbe: ◦ Je connais la fille.Je la connais. ◦ Elle parle à moi. Elle me parle. ◦ Le prof.
Tous les pronoms Le la les lui leur y en. Prof vous montre une question Choisissez le pronom correct que vous utiliseriez dans la réponse. Montrez-moi.
Classes de seconde Classes de seconde Révisions du bac 2014.
Qu’est-ce qui…? Qu’est-ce que… ? Qui et Quoi. Pour demander “What…?” Pour demander “what?”, on utilise qu’est-ce qui et qu’est-ce que: Qu’est-ce qui =
INDIRECT OBJECT PRONOUNS Me, te, lui, nous, vous, leur.
Comment dit-on…? Les fournitures scolaires. Votre meilleur(e) ami(e) est un top élève et vous voulez savoir comment il/elle le fait! Jouer les rôles suivants.
UNITE 14. Devoirs Finir tous les devoirs Remplacez les objets direct avec un pronom d’objet: J’écris la lettre.
Mise en train: Déchiffrez les phrases! 1. au / les / je / regarder / pour / vais / musée / tableaux 2. jeunes / aiment / lycée /
Vocab Grammaire de base o.d. et o. i Y, en, Pronoms disjoints