Le système international d’unités (SI)

CHAPITRE 8 Quadrilatères- Aires
Réservation des courts couverts
Comment effectuer des conversions d’unité ?
CODER UNE FIGURE.
TABLEUR règle de calcul 10 questions. 1 En appuyant sur « Entrée », que peut-on lire dans la cellule A3 ?
TABLEUR règle de calcul 10 questions. 1 En appuyant sur « Entrée », que peut-on lire dans la cellule B3 ?
Compter en euros A chaque page vous lirez la consigne et déplacerez les pièces dans le cadre avant de donner votre réponse. Pour donner votre réponse,
La loi d’Engel Exercice sur la loi d’Engel
Grandeurs et Mesures Cycle des approfondissements
Grandeurs et mesures 1Pierre Delhaye - novembre 2008.
Puissances et racines Corrigé ex.3.6 Simplifier lécriture des expressions suivantes : a) Cliquer sur la donnée pour accéder directement à la résolution.
Année scolaire C. Benmimoune.
Les unités de volume.
CALCUL MENTAL Nombres Relatifs 1.
Clique sur la souris ou sur la flèche en bas
Proportionnalité mode d'emploi.
TRACER UNE COURBE ET BIEN LIRE UN GRAPHIQUE Clique pour continuer.
Écoute et clique sur les images corrects Écoute et clique sur les images corrects.
DÉCODER UNE FIGURE.
On réalise ici des dilutions à partir d’une solution mère S0. Facteur de dilution : F = Donc ici, on a : C0 : concentration de la solution S0 (solution.
CHAPITRE 10  Aires.
Puissances et racines a) b) c) d) e)
Puissances et racines a) b) c) d)
Poitier (juin 1999) problème du brevet
Namur, le 6 mars 2007 L’énergie c’est quoi ? Qui consomme quoi ? Des économies possibles ? L’influence radicale des performances du logement… ….sur la.
TRACER UNE COURBE ET BIEN LIRE UN GRAPHIQUE.
Rattrapage des cours de SPC des mercredis 8 et 22 octobre ère ES.
RELATIONS LEÇON 1. RELATIONS Certaines relations contiennent trop de coordonnées pour toutes les lister. Ces relations peuvent être représentées par une.
chiffre des chiffres nombre un nombre à 3 chiffres 528.
CHAPITRE 3 MASSE ET VOLUME.
Saisie des questionnaires. Saisie des questionnaires : la saisie peut débuter en cliquant avec la souris dans une case.
La proportionnalité (14)
N OTION DE F ONCTION S ÉRIE N °6. Répondre à la question, puis dire s’il s’agit d’une situation de proportionnalité ou non.
ACTIVITES PRELIMINAIRES
EXPRESSION ALGÉBRIQUE ET REPRÉSENTATION GRAPHIQUE
Mathématiques - Mesure
15. Aires.
Mathématiques - Mesure
Vecteurs et opérations. 1.Compléter a. b. c. d. 2.Compléter a. b. c. d.
RECONNAÎTRE QUE DEUX SUITES DE NOMBRES SONT PROPORTIONNELLES
Coder une figure (4) Série n°3
Décoder une figure (3).
Multiplier par 5 ou 50 Mathématiques – Calcul mental  Entraînement n° 7.
Pour chaque problème, choisir la division la mieux adaptée : cocher la case E s’il s’agit d’une division euclidienne, la case D s’il s’agit d’une division.
Vocabulaire en géométrie
Projet lif7 : Zelda Armes
Q UELLE OPÉRATION ? S ÉRIE N °1. Compléter la fiche-réponse en écrivant directement la réponse au problème posé.
F RACTIONS : P ROBLÈMES S ÉRIE N °2. Répondre aux questions posées.
??????????????????????????????????? D’après toi, c’est trois objets ont-ils la même masse? D’après toi, c’est trois objets occupent-ils le même espace?
F RACTIONS : P ROBLÈMES S ÉRIE N °3. Répondre aux questions posées.
P REMIERS PAS EN CALCUL LITTÉRAL (2) Série n°5 Factorisations Avec des nombres et des lettres.
Coder une figure (3).
Trigonométrie Série n°3
F RACTIONS : P ROBLÈMES S ÉRIE N °1. Répondre aux questions posées.
Q UELLE OPÉRATION ? S ÉRIE N °2. Compléter la fiche-réponse en écrivant d’abord l’opération à effectuer puis son résultat.
N OTION DE F ONCTION S ÉRIE N °5. Ecrire l’image d’un nombre x par la fonction définie.
V ALEURS APPROCHÉES S ÉRIE N °2. Compléter le tableau proposé.
Compléter le tableau proposé
Les enfants de la classe
Pour chaque question choisir le signe = ou  Question =  1 305,30 …….. 35,5 2 9,02 …….. 9, ,40 … ,4.
Comment convertir les unités ?. Je veux : Convertir des unités de masse Convertir des unités de volume Etablir la correspondance entre les unités de volumeEtablir.
STRUCTURE DE LA MATIERE ET CONDUCTION ELECTRIQUE Rappels Composition de l’atome Charge de la matière Masse de l’atome Les tailles de l’atome et de son.
JUSTE UNE GOUTTE! CALCUL TOM VERBRUGGE ET ANTOINE GUILLEMANT PRÉSENTATION ANTOINE GUILLEMANT CLASSE DE 3C.
Cécile Péguin orthophoniste
1-Écrire un nombre Écris les nombres dans lesquels tu entends 2
1-Écrire un nombre Écris les nombres dans lesquels tu entends 7
Combien il y a de carrés?.
* * * Ne pas cliquer Pour les yeux Pour les yeux.
1- Écrire un nombre Écris les nombres dans lesquels tu entends 9