Learning Management System Système de Gestion d’apprentissage Ahmed ALMAKARI- Université Ibn Zohr-Agadir- Maroc.

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1 Learning Management System Système de Gestion d’apprentissage Ahmed ALMAKARI- Université Ibn Zohr-Agadir- Maroc

2 UN SYSTÈME LOGICIEL pour accompagner les enseignants dans leur gestion des cours d'éducation en ligne pour leurs étudiants.

3 Les services offerts  un contrôle d'accès  des outils de communication (synchrones et/ou asynchrones)  l'administration des groupes d'utilisateurs.

4 Autres appellations  plate-forme d'apprentissage en ligne  plate-forme e-learning

5  Une plate-forme d'apprentissage en ligne, appelée parfois LMS (Learning Management System), est un site web qui héberge du contenu didactique et facilite la mise en œuvre de stratégies pédagogiques.  Une plate-forme e-learning (ou LMS) est un produit dérivé des logiciels CMS (content management system) mais présente des fonctions différentes pour la pédagogie et l'apprentissage.

6 Acronymes  MLE (Managed Learning Environment)  VLE (Virtual Learning Environment)  CMS (Course Management System)  LSS (Learning Support System)

7 DIFFERENCIER LMS ET LCMS LMS : Learning Management System LCMS :Learning Content Management System

8  LMS: Gestion de la formation, des résultats, diffusion de contenus pré-établis, ordonnancement de modules de formation.  LCMS (Learning Content Management System) :Toutes les capacités du LMS, auxquelles on doit ajouter la capacité de générer des contenus de formation nouveaux, à partir de d'objets d'apprentissages qui évoluent en quantité et en qualité

9 Fonctions des plate-formes d'apprentissage en ligne (LMS)  C’est un logiciel qui regroupe les outils nécessaires aux trois principaux utilisateurs - formateur, apprenant, administrateur - d'un dispositif qui a pour premières finalités la consultation à distance de contenus pédagogiques, l'individualisation de l'apprentissage et le télétutorat.

10 Autour de ces premières finalités, peuvent s'ajouter d'autres fonctionnalités et d'autres rôles comme : la fonctionnalités relatives aux référentiels de formation et à la gestion de compétences, à la gestion administrative, à la gestion des ressources pédagogiques, à la gestion de la qualité de la formation, les rôles d'administration des matériaux pédagogiques, d'administration de la scolarité ou de la formation

11 Une plate-forme de formation  héberge le contenu pédagogique (textuel et multimedia)  contrôle l'accès aux ressources  offre des activités pédagogiques  facilite les activités de tutorat et de pilotage de la formation (suivi des cursus apprenants)

12 Une plate-forme de formation  facilite le pilotage des ressources de l'organisme de formation (gestion des formateurs, des moyens logistiques et techniques)  gère la communauté d'apprenants  permet la gestion administrative des documents associés à la formation (attestation de formation par exemple)  Dans le cadre des technologies web, les plate-formes proposent des activités synchrones ('en temps réel'), asynchrones ('en différé', collaboratives ou de knowledge management

13  Une plate-forme e-learning (ou LMS) est un produit dérivé des logiciels CMS (content management system) mais présente des fonctions différentes pour la pédagogie et l'apprentissage.  Il s'agit d'une composante d'un dispositif e- learning mais ce n'est pas la seule.

14 Composantes d'un dispositif e- learning  une communauté d'apprenants  une plate-forme d'apprentissage  des tuteurs ou animateurs  des contenus textuels ou multimédia didactiques  une stratégie pédagogique et tutorale  des activités de validation de connaissance