Français AP.  Les défis mondiaux  La science et la technologie  L’esthétique  La vie contemporaine  La quête de soi  La famille et la communauté.

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1 Français AP

2  Les défis mondiaux  La science et la technologie  L’esthétique  La vie contemporaine  La quête de soi  La famille et la communauté

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4  L’environnement  La paix et la guerre  L’alimentation  L’économie  La santé

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6  Les découvertes et les inventions  Les choix moraux  Les nouveaux moyens de communication  L’avenir de la technologie  La propriété intellectuelle

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8  Les arts littéraires  La musique  Les arts du spectacle  L’architecture  Les arts visuels

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10  L’éducation et l’enseignement  Le monde du travail  Les voyages  Les loisirs et le sport  Les fêtes

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12  Les croyances et les systèmes de valeurs  Le pluriculturalisme  Le nationalisme et le patriotisme  L’aliénation et l’assimilation  L’identité linguistique

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14  L’enfance et l’adolescence  La citoyenneté  Les coutumes  La famille  L’amitié et l’amour

15  Un document authentique est:  Créé par une personne francophone pour un public francophone  On va utiliser les documents authentiques pour étudier:  Les six thèmes du cours  La culture française et francophone  La grammaire et le vocabulaire en contexte

16  Les articles (des journaux et des magazines)  Les textes littéraires (les romans, la poésie)  Les cartes  Les graphiques  Les podcasts  Les photos  Les émissions (de radio et de télévision)  Les guides (du musée, des voyages, etc)

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20  Formez un groupe de 2 ou 3  Votre tâche est de parcourir (lire rapidement) le document que vous avez et soyez prêt(e)s à expliquer à la classe :  Qui est le public de ce document ?  Quel est le sujet du document?  Quel est le message essentiel/principal ?  Trouvez 2 choses intéressantes/différentes/ bizarres/étonnantes à partager avec la classe