La relation Ecole- Entreprise: les grands dossiers.

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1 La relation Ecole- Entreprise: les grands dossiers

2 LES PLATES-FORMES TECHNOLOGIQUES Promouvoir et institutionnaliser la mission de soutien à l’innovation et au transfert technologique des établissements publics de formation.

3 LES CARACTERISTIQUES Fédérer les moyens humains et techniques, Développer les actions de formation initiale et continue Collaborer avec les centres de recherche

4 Positionnement des PFT Universités, écoles ingénieur, IUT PME-PMI Partenaires institutionnels de transfert technologique: CCI, CRITT, RDT Réseau des établissements secondaires

5 PRÉCONISATIONS Synergie des établissements formant la PFT, Contexte technologique et industriel, Activités de la PFT, Organisation et pilotage, Lisibilité et cohérence du dispositif.

6 LE LYCÉE DES MÉTIERS Une offre de formation organisée autour d’un ensemble cohérent de métiers.

7 LES OBJECTIFS Fluidifier les passerelles entre filières technologiques et professionnelles, Clarifier l’offre de formation académique, Mieux coller à la demande locale, Contribuer au développement de l’éducation tout au long de la vie.

8 LE CONCEPT Regrouper les élèves des filières professionnelles et technologiques se destinant à une même famille de métiers, Favoriser la poursuite d’études et la fluidité, Fournir une offre de formation pour tous les publics.

9 UN LABEL Offre de formation « autour d’un ensemble cohérent », Une gamme étendue de diplômes, Publics aux statuts multiples, Itinéraires adaptés, Un acteur majeur du développement local.