L’orientation après la 3 ème SEGPA 2014-2015. Après la 3 ème SEGPA Mène à un métier précis Diplôme professionnel Permet d’acquérir des techniques et savoir-faire.

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1 L’orientation après la 3 ème SEGPA 2014-2015

2 Après la 3 ème SEGPA Mène à un métier précis Diplôme professionnel Permet d’acquérir des techniques et savoir-faire Se prépare en 2 ans OBJECTIF : préparer un CAP (Certificat d’Aptitude Professionnelle)

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4 En Lycée Professionnel (LP) CAP En Maison Familiale et Rurale (MFR) En Centre de Formation d’Apprentis (CFA) et en Entreprise En Établissement Régional d’Enseignement Adapté (EREA) = apprentissage = scolaire = scolaire ou apprentissage

5 En Lycée Professionnel, EREA :  34 heures de cours par semaine  12 à 16 semaines de stage sur les 2 ans  Statut de lycéen  Toutes les vacances scolaires En CFA ou MFR : En CFA ou MFR :‏  35 heures de travail chez un patron par semaine  Alternance : 1 semaine au CFA et 3 semaines chez le patron  Statut d’employé (= contrat de travail et rémunération)‏  5 semaines de congés par an scolaire Alternance/ apprentissage

6 Quels CAP en Mayenne ?

7  Lycée Robert Buron:  CAP Cuisine  CAP APR (Agent Polyvalent de Restauration)  CAP Restaurant  CAP Boulanger  CAP services hôteliers  CAP ATMFC (Assistant Technique en Milieu Familial et Collectif)  CAP serrurerie Metallerie  CAP Chaudronnerie industrielle  Lycée Gaston Lesnard :  CAP Couvreur  CAP Menuisier  CAP installateur thermique  CAP Préparation et Réalisation d’Ouvrages électriques  Lycée privé Haute Follis:  CAP Cuisine  CAP APR (Agent Polyvalent de Restauration)  CAP ATMFC (Assistant Technique en Milieu Familial et Collectif)  CAP Services en brasserie café

8  CFA du lycée Agricole:  CAPA Soigneur équidés  CAPA Lad, cavalier d'entraînement  CAPA Maréchalerie  CFA de la Mayenne (3 Villes):  CAP APR (Agent Polyvalent de Restauration  CAP Cuisinier  CAP Restaurant  CAP Employé de commerce multi-spécialités  CAP Employé de vente spécialisé produits alimentaires  CAP Employé de vente spécialisé Equipement courant  CAP Pâtissier  CAP Services en brasserie-café  CAP Services hôtelier  CFA de la Chambre des Métiers:  CAP Boulanger  CAP Boucher  CAP Charcutier  CAP Coiffeur  CAP Mécanique automobiles  CAP Mécanique Parcs et Jardins  CAP Mécanique agricole

9  MFR de Saint Berthevin:  CAPA services en milieu rural  CAPA Production Agricoles et Utilisation des Matériels (PAUM)

10  Lycée Professionnel Public Agricole du Ht Anjou:  CAPA Production Agricoles et Utilisation des Matériels (PAUM)  Lycée Professionnel Privé Robert SCHUMAN  CAP Service en milieu rural  CFA de la Mayenne:  CAP Serrurier métallier  CAP Employé de commerce multi-spécialités  CAP Employé de vente spécialisé Produits alimentaires  CAP Employé de vente spécialisé Equipement courant  CAP Ouvrages en aluminium

11  Lycée Professionnel Public Léonard de Vinci:  CAP Réparation des carrosseries  Lycée Professionnel Privé Don Bosco  CAP Employé de vente spécialisé option A produits alimentaires  CAP Employé de vente spécialisé option B produits d'équipement courant  CAP Employé de commerce multi-spécialités  CFA de la Mayenne:  CAP Employé de vente spécialisé Produits alimentaires  CAP Employé de vente spécialisé Equipement courant  CAP Peinture en carrosserie  CAP Carrosserie réparation

12  Lycée Professionnel Public Raoul Vadepied:  CAP Conduite d'installations de production  CAP Préparation et réalisation d'ouvrages électriques  CAP ATMFC (Assistant Technique en Milieux Familial et Collectif)

13  CFA de l’ESEA, site de lyçée Rochefeuille:  CAPA Travaux paysagers  CAPA Production Agricole et Utilisation de Matériels)

14  MFR de la Chauvinière:  CAPA Travaux paysagers

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16 En lycée professionnel privé et en MFR Prendre contact avec l’établissement dès le mois de février- mars 2015 En CFA Rechercher un patron dès que le choix du métier et de la formation est faite (au plus tard, commencer en janvier) En lycée professionnel public et en EREA Faire des voeux par le biais du collège Affectation à l’aide d’un logiciel informatique en fonction du nombre de place

17  Être pré-affecté signifie qu’une place vous est réservée dans un établissement dès le mois de mai  Pour être pré-affecté, il faut faire un voeu d’une formation dans un établissement.  La pré-affectation tient compte du nombre de PLACES disponibles dans chaque formation  Le choix du voeu se fait dès le mois de février et jusqu’à début avril.  Fortement conseillé pour des élèves sortant de SEGPA (en premier choix ou en “roue de secours” au cas où l’apprentissage ne fonctionne pas) C’est le logiciel « AFFELNET » qui va permettre d’effectuer cette sélection

18  Être affecté signifie qu’une place vous est proposée dans un établissement  L’affectation fait suite à la pré-affectation: - Vous avez le voeu et vous confirmez votre choix de pré- affectation - Vous changez d’avis et vous pouvez faire un autre voeu (vous perdez votre place obtenue grâce à la pré-affectation) - Vous n’avez pas eu le voeu et vous devez refaire un voeu  Cela dépend aussi du nombre de PLACES disponibles dans chaque formation C’est le logiciel « AFFELNET » qui va permettre d’effectuer cette sélection

19 1 voeu maximum 1 voeu = Une spécialité de CAP + un lycée ********* Attention : ne concerne QUE les lycées PUBLICS et EREA ! CAP APR Lycée Courtois CAP EVSLycée Viollette CAP maçon EREA CAP ECMS Lycée R. Belleau

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21 AU COLLEGE  Vous pouvez prendre rdv avec Mr Addadi, Me Lambert, Me Hamard (conseillère d’Orientation)  Aller au CDI (pour les élèves) pour consulter le kiosque Onisep MAIS AUSSI  Sites internet:  http://segpa53orientation.blogspot.fr / http://segpa53orientation.blogspot.fr /  http://mayenneapprentissage.com/ap prenti.asp http://mayenneapprentissage.com/ap prenti.asp  CIO de Château Gontier  Centre d’Aide à la Décision à Laval (accompagne les jeunes pour l’apprentissage)  Guide de l’après 3 ème SEGPA (onisep)