Orientation post 3 ème au lycée du Couserans 1 Après la 3 ème … Au lycée du Couserans.

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1 Orientation post 3 ème au lycée du Couserans 1 Après la 3 ème … Au lycée du Couserans

2 Les filières au lycée du Couserans2 Sommaire La 2 nde Générale et Technologique La 2 nde Générale et Technologique Enseignements d’exploration en 2 nde Enseignements d’exploration en 2 nde Après la seconde … Après la seconde …

3 Les filières au lycée du Couserans3 Etre en 2 nde au Couserans 2 nde GT = classe de détermination 2 nde GT = classe de détermination Objectif : Objectif : –Préparer au choix des parcours conduisant au bac et au-delà 5 classes à la rentrée 2014 5 classes à la rentrée 2014 Des enseignements obligatoires et optionnels Des enseignements obligatoires et optionnels Plus de responsabilisation et la possibilité de s’impliquer dans la vie du lycée Plus de responsabilisation et la possibilité de s’impliquer dans la vie du lycée

4 Les filières au lycée du Couserans4 La 2 nde GT au Couserans 28h30 d’enseignements par semaine (hors options) 28h30 d’enseignements par semaine (hors options) –Français4h –Histoire géographie3h –Langues vivantes 1 et 2 5h30 –Mathématiques4h –Physique-chimie3h –S.V.T1h30 –E.P.S2h –E.C.J.S0,5 –Ens. d’exploration3h (2x1h30) –Accomp. personnalisé2h

5 Les filières au lycée du Couserans5 La 2 nde GT au Couserans Les langues vivantes étrangères Les langues vivantes étrangères –Anglais –Espagnol –Allemand Les enseignements facultatifs Les enseignements facultatifs –Occitan –LV3 Italien (par visio-conférence et CNED) –Latin (CNED) Section Européenne Espagnol Section Européenne Espagnol

6 Les filières au lycée du Couserans6 Les enseignements d’exploration Objectifs: Objectifs: –Faire découvrir des nouveaux domaines intellectuels ainsi que les activités qui y sont associées –Informer sur les cursus possibles en cycle terminal (1 ère et terminale) et post-bac –Permettre d’identifier les activités professionnelles auxquelles ces cursus peuvent conduire 2 enseignements, librement choisis, qui ne conditionnent pas l’orientation future 2 enseignements, librement choisis, qui ne conditionnent pas l’orientation future

7 Les filières au lycée du Couserans7 Les enseignements d’exploration Premier enseignement obligatoire au choix: Premier enseignement obligatoire au choix: PFEG : principes fondamentaux de l’économie et de la gestion SES : sciences économiques et sociales Notions fondamentales de l’économie et de la gestion, fonctionnement des entreprises, rôle économique Stratégies de développement, d’innovation Quels défis, contraintes et règlementations… Découverte des savoirs de la science économique, de la sociologie Vue économique de la consommation et de l’épargne des ménages La production des entreprises, les prix Les agents économiques et sociaux, les données environnementales…

8 Les filières au lycée du Couserans8 Les enseignements d’exploration Un second enseignement au choix : Un second enseignement au choix : Sciences de l’ingénieur Santé et Social (recrutement limité) Biotechnologies (recrutement limité) Méthodes et Pratiques Scientifiques Littérature et Société OU

9 Les filières au lycée du Couserans9 Santé – Social (recrutement limité) Découverte des grands thèmes sanitaires et sociaux, des métiers du médical, paramédical et du social Exemples de projets: la prématurité : visionnage de reportages, débats, visite de la maternité rencontre des professionnels le handicap et l'autisme chez l'enfant : intervention d’association en classe. l'action humanitaire : visite des restos du cœur, collecte pour le secours populaire Vise à renforcer l’attractivité de la voie littéraire, en montrant aux élèves l’intérêt, l’utilité sociale et la diversité des débouchés d’une formation humaniste au sens large et moderne du terme. Thèmes abordés : La révolution française vue par le cinéma, visionnage de films, réalisation de montages vidéo L’Odyssée d’Homère Regard croisés sur la colonisation, organisation d’une rencontre avec d’anciens de l’Algérie Littérature et Société

10 Les filières au lycée du Couserans10 Sc. Ingénieur M.P.S A travers la question du développement durable, analyse des produits et des systèmes technologiques Découverte des objectifs et méthodes propres aux sciences et au métier d’ingénieur En petits groupes, les élèves étudient des procédés techniques puis réalisent un exposé. Ils se familiarisent ainsi avec la culture scientifique et technique tout en se préparant à poursuivre leurs études dans ce domaine Se familiariser avec les démarches scientifiques autour de projets impliquant les mathématiques, les sciences de la vie et de la Terre, la physique et la chimie Comprendre l'apport et la place des sciences dans les grandes questions de société Découvrir certains métiers et formations scientifiques Exemples de projets réalisés: - Enquête de police scientifique - travaux sur les œuvres d’art, nombre d’or, pigments utilisés…

11 Les filières au lycée du Couserans11 Biotechnologies (recrutement limité) Les biotechnologies dans la santé, la recherche, l’industrie, l’environnement Protocoles expérimentaux, technologies de mesure et d’identification, procédés bio-industriels Qualité et sécurité biologique… 1 exemple de thème : La BIOLOGIE au SERVICE de L’AGROALIMENTAIRE ! La biologie nous entoure au quotidien SECURITE BIOLOGIQUE SANTE ENVIRONNEMENT INDUSTRIES AGROALIMENTAIRES BACTERIES ASSURANCE QUALITE RECHERCHE EN BIOLOGIE

12 Les filières au lycée du Couserans12 Après la seconde… 3 bacs généraux : –Bac ES : économique et social –Bac L : littéraire –Bac S : scientifique 1 bac technologique : –Bac ST2S : sanitaire et social, intégrant un module de préparation aux concours sanitaires et sociaux. Après le bac : –BTS SP3S : Services et prestations du secteur sanitaire et social