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Publié parAuguste Meloche Modifié depuis plus de 8 années
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La réforme du collège Ce qu’il faut retenir
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L’articulation générale de la réforme: Un principe identique pour les 4 niveaux du collège: 26 heures par division. exceptions: bilangue allemand ou portugais en 6ème : + 2 heures latin / grec: + 1heure en 5 ème, + 2 heures ensuite
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Deux types d’enseignements: Enseignements communs: 23 h en 6 ème, 22 h aux autres niveaux Enseignements complémentaires: 3h en 6 ème, 4h aux autres niveaux Tous les élèves (hors 6 ème ) doivent bénéficier d’au moins deux thématiques d’EPI par an.
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A cela s’ajoute une dotation de complément: 2h 45 à la rentrée 2016 et 3h à partir de la rentrée 2017. que le collège a choisi d’utiliser pour: des groupes à effectif réduit L’enseignement du latin (1h en 5 ème, 2h ensuite)
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Dans le détail: en 6 ème, 23 h de cours + 3 heures d’accompagnement personnalisé. - il n’y a pas d’EPI en 6 ème. - maximum 6h de cours (sauf bilangue) en 5 ème, 22 h de cours + 2h d’AP + 2 EPI - 1h de latin optionnelle en 4 ème et 3ème, 22 h de cours + 2h d’AP + 2 EPI. -2h de latin optionnelles (obligatoire lorsque débuté en 5 ème )
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L’accompagnement personnalisé Objectifs: approfondissement soutien remise à niveau renforcement tutorat entre élèves entraînement
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Les Enseignements Pratiques Interdisciplinaires Objectifs: démarche de projet réalisation concrète individuelle ou collective regard différent sur les savoirs disciplinaires enrichissement pour l’élève qui construit ses savoirs
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L’aide personnalisée et les enseignements pratiques interdisciplinaires tels que définis au collège disciplines d'AP thématiques d'EPI 6ème Français, Maths, Histoire- Géo EMC 5ème Sciences expérimentales Langues et Civilisations de l'Antiquité Information, Communication, Citoyenneté 4ème Langue vivante Histoire-Géo EMC Corps, bien-être, santé Langues et cultures étrangères 3ème Français, Maths Culture et création artistique Monde économique et professionnel (dont stage en entreprise)
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