Séance 2 : Les premiers Hommes (Homo)

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1 Séance 2 : Les premiers Hommes (Homo)
HISTOIRE SEQUENCE 1 Séance 2 : Les premiers Hommes (Homo)

2 Citation : « Un sourire coûte moins cher que l’électricité, mais apporte autant de lumière. » La personne que vous cherchez a été très active pour aider les pauvres et les gens dans le besoin. C’est un religieux français, fondateur d’Emmaüs. Il a aidé à réduire considérablement le nombre de SDF. Alors vous avez trouvé que c’est… L’Abbé Pierre.

3 Trouve le pays : Ce pays est très récent puisqu’il a été créé juste après la Seconde Guerre mondiale en 1948. On voit au centre du drapeau une étoile. Que représente-t-elle? C’est l’étoile de David que l’on retrouvait sur les habits des Juifs pendant la guerre. C’est donc un pays qui a été créé pour accueillir les Juifs du monde mais aussi d’autres populations (en minorité) après le massacre du génocide orchestré par Hitler. Depuis la création de ce pays, les guerres n’ont jamais cessé avec les pays voisins qui n’ont pas accepté l’arrivée de ce nouveau pays. Ce pays est… Israël

4 Connaître les premiers Hommes :
Les paléontologues (celui qui étudie les hommes préhistoriques) ont pour habitude de donner aux hommes préhistoriques le nom du lieu sur lequel ils ont trouvé les ossements. Exemple : L’homme de Tautavel a été découvert à Tautavel dans les Pyrénées-orientales. L’Homo erectus (aussi Homme de Tautavel) signifie l’Homme qui se tient debout. Il a vécu entre et ans av. J.C. Il fait partie du genre Homo et est donc un de nos ancêtres. Cependant, le plus vieux connu de notre espèce est l’Homo habilis. Les ancêtres de l’Homme ont vécu dans une période que l’on a nommée la Préhistoire. Cette période correspond à l’Histoire de l’Homme avant le début de l’écriture.

5 II. Frise chronologique de l’évolution de l’Homme :
Le premier est donc l’Australopithèque et le dernier est l’Homme aujourd’hui : l’Homo sapiens.

6 Activité : Connaître les premiers hommes (Homo)
Dessin 1 Le morceau de crâne du dessin 1 appartient a l'espèce humaine appelée Homo erectus qui signifie homme dressé c'est-à-dire qui se tient debout. Des ossements, appartenant probablement à cette espèce et vieux de près de ans, ont été trouvés dans les Pyrénées orientales à Tautavel : on donne le nom d'homme de Tautavel à l'espèce à laquelle appartiennent ces ossements À partir de ce morceau de crâne trouvé, les scientifiques reconstituent le crâne entier.

7 CRÂNE PROTÉGEANT LE CERVEAU
D’autres crânes ont été trouvés; ils correspondent à d’autres espèces d’Hommes : l’Homo sapiens Neandertalensis ou l’Homme de Neandertal, ou l’Homo sapiens sapiens encore appelé Homme de Cro-magnon. Dessin 2

8 Questions : Lis les textes et observe les différents dessins ci-dessus, réponds aux questions. À qui appartient le morceau de crâne du dessin I ? Que signifie ce nom ? Quand cet homme est-il apparu ? Quand a-t-il disparu ? Où les scientifiques l'ont-ils découvert ? Quels morceaux du crâne manquent dans le dessin I ?

9 Suite des questions : À qui appartient le crâne du dessin 3 ?
Quelles différences observes-tu entre l'australopithèque et les différents hommes du point de vue de la taille du crâne, du cerveau et de la mâchoire ? À ton avis, pourquoi la taille du cerveau occupe-t-elle une plus grande place dans les crânes des hommes ?

10 En bref : les Hommes de la Préhistoire
En partant de la gauche : Homo erectus, Homo sapiens Neandertalensis (Homme de Neandertal) puis Homo sapiens sapiens (Homme de Cro-magnon). Ces hommes ne descendent ni des singes ni des Australopithèques mais il possèdent tous un ancêtre dont on n’a ni traces ni images. Lis le texte, observe les reconstitutions du corps de ces trois hommes. À ton avis, ces êtres vivants appartiennent-ils à la même espèce* ? Pourquoi ? Cite plusieurs espèces d'hommes. Quelles différences remarques-tu entre l'homme de Tautavel et l'homme de Néandertal ? Quelles différences remarques-tu entre l'homme de Néandertal et l'homme de Cro-Magnon ? Quel est l'homme qui te semble le plus proche de nous ? À quelle espèce* appartenons-nous ?

11 Résumé du cours : Les mots à retenir : Hommes Préhistoire
SQUELETTE : c'est l'ensemble des os du corps d'un être vivant. MORPHOLOGIE : c’est la forme des corps des hommes. ESPÈCES : ce sont des êtres vivants capables de se reproduire entre eux et dont les descendants (leurs petits) sont également, à leur tours, capables de se reproduire. Des espèces différentes ont des morphologies différentes et ne peuvent se reproduire entre elles. PRÉHISTOIRE : c’est l’histoire depuis les origines jusqu’au début de l’écriture, 3000 ans avant Jésus Christ. Les mots à retenir : Hommes Préhistoire

12 Devoirs : Apprendre la leçon (interro).
Dictée de mots : avec; bouteille; sandwich; gâteau; fleur. Pose et calcule : ; ;

13 Voilà !