3.1) L’information d’actualité

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1 3.1) L’information d’actualité
OBJECTIFS : Savoir comment se « crée » un sujet d’actualité ; Connaître l’organisation d’un article de presse. Tous droits réservés. L. Gavignet, collège de Vittel

2 Comment un évènement devient un sujet d’actualité ?
SELECTION / TRAITEMENT Les journalistes sélectionnent les informations, les vérifient et les traitent. DIFFUSION Les journalistes décrivent et expliquent l’information sur l’un et/ou l’autre des médias ÉVÈNEMENTS Des milliards à chaque instant

3 Composition d’un article de presse
Rubrique Surtitre Titre Illustration avec légende (phrase expliquant l’image) Accroche C’est une sorte d’introduction pour nous inciter à lire l’article. Pour informer, tout article répond en partie au QQQOCP : Qui, Quand, Quoi, Où, Comment, Pourquoi

4 Fiche-bilan À SAVOIR Les journalistes décident des sujets d’actualité qu’ils vont traiter ; Le travail des journalistes consiste à décrire et expliquer les informations ; Un article de presse est rédigé à l’aide du questionnement quintilien (QQQOCP = Qui, Quand, Quoi, Où, Comment, Pourquoi) ; Tout article appartient à une rubrique : l’information est organisée dans un journal ; Tout article a un titre et parfois un surtitre ; L’illustration tient une place très importante dans un article de presse. Elle a forcément une légende ; L’accroche constitue « l’introduction » d’un article de presse. Elle doit donner envie de lire l’article.

5 QUESTIONNAIRE À COMPLÉTER
Quand tu auras retenu les principales informations (celles de la fiche-bilan), complète le questionnaire suivant sans t’aider d’aucun document : Ce questionnaire n’est pas noté. Il me sert uniquement à préparer vos prochains cours et à identifier les élèves les plus en difficulté.