Après la seconde : choisir une série de baccalauréat

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1 Après la seconde : choisir une série de baccalauréat

2 Comment choisir ? Faire le bon choix d’orientation suppose que l’on ait vraiment réfléchi sur soi et que l’on se soit bien informé… Objectifs des différentes séries de Bac. Ses intérêts (scolaires et extra-scolaires) Ses compétences (scolaires et extra-scolaires) Nature et contenu des enseignements Réflexion sur soi Information Exigences en termes d’intérêts, d’aptitudes et de qualités personnelles Ses qualités (en cours et en dehors du contexte scolaire)

3 Les choix possibles après une seconde…
Le lycée Les choix possibles après une seconde… 1re générale ES, L, S 1re technologique STMG, STI2D, ST2S, STL, STD2A, STAV pour découvrir un secteur professionnel pour approfondir les matières générales pour envisager des études supérieures courtes avec une ouverture nouvelle sur les études longues pour envisager plutôt des études supérieures longues Exclusivement en France ou dans quelques lycées AEFE 2e GT

4 Au lycée Remarque Les enseignements d’exploration de seconde ont pour vocation de vous permettre de tester vos intérêts dans divers domaines, mais ne sont en rien déterminants quant à votre orientation dans une série de bac général ou technologique. . exemple : on peut entrer en série ES sans avoir suivi les SES en 2e ou entrer en S en ayant suivi les SES. Seuls les Bacs hôtellerie et techniques de la musique et de la danse, non proposés dans les lycées d’enseignement français à l’étranger, nécessitent d’avoir suivi des 2ndes spécifiques.

5 Les 3 séries générales à la loupe…
La voie générale Les 3 séries générales à la loupe… L ES S Suivante

6 Grille horaire de la classe de première Vie de classe 10h00 annuelles
La voie générale Grille horaire de la classe de première Enseignements obligatoires Options Enseignements spécifiques Enseignements communs Accomp. Perso. TPE ES 1 ou 2 options facultatives au choix 3 ou 6h00 13h30 SES, Maths, Sciences, HG 11h00 Français LV1 et LV2 EPS ECJS L 8h30 Littérature, littérature étrangère, Sciences (1) Vie de classe 10h00 annuelles 2h00 1h00 S 12h30 Maths, PC, SVT ou SI ou BATDD, HG (1) : un enseignement au choix entre langue vivante 1 ou 2 approfondie ou LV3 ou langue ancienne ou Maths ou Arts

7 En classe de terminale…
La voie générale En classe de terminale… Enseignements spécifiques et de spécialité 18h30 à 24h00 Enseignements spécifiques 8h30 à 10h00 18h30 pour le Bac ES, la plupart des Bac L et jusqu’à 24h00 pour un Bac S spécialité Maths avec l’enseignement spécifique Sciences de l’Ingénieur Enseignements communs 15h00 Enseignements communs 6h30 1ère Term.

8 L S Séries et spécialités ES La voie générale
Droit et grands enjeux du monde contemporain Informatique et sciences du numérique ES Mathématiques Mathématiques Sciences sociales et politiques Langues vivantes Physique-chimie Langues et cultures de l’antiquité Sciences de la vie et de la terre Economie approfondie Arts Mathématiques Territoire et citoyenneté 3h00 chacune, sauf Maths 4h00 et Arts 5h00 1h30 chacune 2h00 chacune

9 Poursuites d’études BAC ES Exigences La voie générale
Formations universitaires générales (1ère année licence) 51,4 % * économie et gestion, administration économique et sociale, droit, sciences humaines, lettres et langues, etc. Préparations aux grandes écoles 6,3 % * CPGE économiques et commerciales (ECE et ECS), CPGE Cachan, CPGE lettres et lettres et sciences sociales. Formations technologiques courtes 23,8 % * (principalement DUT, éventuellement BTS) commerce, gestion, transports, etc. Autres écoles 13,1 % * Écoles supérieures de commerce post-bac, IEP-Sciences Po, écoles sociales et paramédicales, écoles spécialisées du tourisme, de l’hôtellerie, de la mode, etc. Exigences  Goût pour la pluridisciplinarité  Intérêt pour l’actualité socio-économique  Culture générale étendue  Bonne expression écrite et orale  Qualités d’analyse et méthode * (%) = Taux d'inscription immédiate des nouveaux bacheliers ES dans l'enseignement supérieur en (France métropolitaine + DOM) - Source : Repères et références statistiques, DEPP, septembre 2010

10 Poursuites d’études BAC S Exigences La voie générale
Formations universitaires générales (1ère année licence) 50,9 % * sciences expérimentales, sciences et technologies, STAPS, économie-gestion, etc. Préparations aux grandes écoles 19,5 % * CPGE scientifiques, économiques et commerciales (ECS), CPGE Cachan D2, CPGE littéraires, etc. Formations technologiques courtes (DUT, éventuellement BTS) 19,4 % * mesures physiques, chimie, informatique, agroalimentaire, technico-commercial, etc. Autres écoles 12,5 % * Écoles d’ingénieur et écoles supérieures de commerce post-bac, IEP-Sciences Po, écoles sociales et paramédicales, écoles spécialisées du tourisme, de l’hôtellerie, de la mode, etc. Exigences  Culture et démarche scientifique  Rigueur et méthode  Capacités d ’abstraction et raisonnement  Sens de l’observation  Goût de l’expérimentation * (%) = Taux d'inscription immédiate des nouveaux bacheliers S dans l'enseignement supérieur en (France métropolitaine + DOM) - Source : Repères et références statistiques, DEPP, septembre 2010

11 Poursuites d’études BAC L Exigences La voie générale
Formations universitaires générales (1ère année licence) 67,6 % * lettres et langues, arts, sciences humaines et sociales, droit, etc. Préparations aux grandes écoles 7,7 % * CPGE lettres, lettres et sciences sociales, Chartes, St Cyr et CPGE commerciales (ECE) et Cachan. Formations technologiques courtes 12,4 % * (principalement DUT, quelques BTS) tourisme, social, arts appliqués, etc. Autres écoles 9,4 % * IEP-Sciences Po, écoles sociales et paramédicales, écoles supérieures de commerce post-bac, écoles spécialisées du tourisme, de l’hôtellerie, de la mode, etc. Exigences  Intérêt pour la littérature  Goût pour la lecture  Capacités rédactionnelles  Maîtrise des langues étrangères  Esprit d’analyse et de synthèse * (%) = Taux d'inscription immédiate des nouveaux bacheliers L dans l'enseignement supérieur en (France métropolitaine + DOM) - Source : Repères et références statistiques, DEPP, septembre 2010

12 Les 6 séries technologiques à la loupe…
La voie technologique Les 6 séries technologiques à la loupe… Cette voie vous prépare, entre autres, à la poursuite d’études supérieures en 2 ou 3 ans après le bac. * Seuls les bac STMG et STI2D sont proposés dans certains établissements AEFE BAC STMG BAC STI2D BAC ST2S BAC STL BAC STD2A BAC STAV Pour connaître les détails de chaque série, se connecter au site

13 Après le bac, l’enseignement supérieur français offre des possibilités de poursuites d’études considérables, diversifiées et adaptées à tous les profils… 11 L1 PACES Sage-femme Dentiste Pharmacien Médecin généraliste Médecin spécialiste C 10 9 L 1 L 2 L 3 M 2 M 1 Licence D1 D2 D3 Master Doctorat DC DSCG DEC D Expertise comptable D 8 C Admission sur concours 7 Diplômes de Grandes Ecoles, diplômes d’Ingénieur, Masters CPGE éco. : Diplômes des Grandes Ecoles de commerce et de gestion (ex. HEC) CPGE lettres : ENS, Ecoles des Chartes, Master CPGE Sciences : Ecoles vétérinaire, Ecoles d’Ingénieur, Masters C DE Vétérinaire D Admission sur dossier DC Admission sur dossier ou concours 6 DC Arts et Beaux-arts DMA DNAT DNSEP DSAA ING DC Diplômes d’écoles Grandes écoles : IEP-Sc. Po., Ecoles d’Ingénieur et de commerce avec prépas intégrées, arts et audiovisuel, etc. C DC DE Architecture M Master DC Diplômes d’écoles : vente, com., tourisme, etc. 5 4 C Social et paramédical DE DE Licence professionnelle D DCG D Comptabilité Gestion DE DE L 3 DUT D BTS/A BTS D 2 CPGE éco CPGE éco D CPGE Lettres D CPGE Sciences D 1 UNIVERSITÉ IUT LYCÉE ÉCOLES

14 Le baccalauréat professionnel : une autre possibilité…
L’ enseignement professionnel Le baccalauréat professionnel : une autre possibilité… Le Bac professionnel peut être envisagé à l’issue de la 2nde GT. Dans ce cas, il s’agit d’une réorientation pour être préparé, non plus exclusivement à une poursuite d’études dans le supérieur, mais à une insertion professionnelle plus rapide. Certains lycées du réseau AEFE et les lycées professionnels du territoire français proposent des spécialités dans de nombreux secteurs : BATIMENT SERVICES INDUSTRIE AGRICOLE

15 A consulter… Un guide à destination des élèves de seconde contenant tous les bacs en fiche (programme, poursuites d’études, débouchés professionnels etc.) disponible au CDI et en téléchargement sur

16 Se documenter sur les voies de formation
A consulter… Se documenter sur les voies de formation CIO THANN

17 Consulter des documents papier classés par secteur d’activités.
A consulter… Au CDI, dans l’espace orientation (en cours d’élaboration), vous pouvez : Consulter Biblionisep pour accéder à l’ensemble des publications de l’Onisep en ligne (Ex : les écoles d’ingénieurs, les métiers du médical, les métiers du design, les écoles de commercer etc.) Répondre à des questionnaires sur GPO, logiciel d’aide à l’orientation pour mieux cerner vos intérêts professionnels et les métiers que vous préférez. Consulter des documents papier classés par secteur d’activités. Accéder en ligne à mon orientation en ligne, service de réponses aux questions sur l’orientation par tchat ou par mail.

18 FIN Sources : Bulletins officiels du Ministère de l’Education Nationale, ONISEP, Repères et références statistiques (DEPP, septembre 2010).