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Publié parChrystelle Marchand Modifié depuis plus de 8 années
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Extract 1 Summary : We are at the beginning of the scenario, and watch Stan and Andrei’s arrival in Star city. Stan and Andrei are on the bus, arriving in Star City. They see every day life scenes through the bus window, and they look young, handsome, and very excited to be there. ----------------------TRANSMEDIA-------------------------- -Web/mobile series: The trip is explained, as well as why Stan and Andrei decide to go to Star City, and why Stan has cotton in his nose. ----------------------TRANSMEDIA------------------------- = You can ask your students either to write the scenario for this serie, either to discuss it in groups.
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Extrait 1 Résumé : C’est le début du scénario, on regarde Stan et Andrei arriver à la Cité des Etoiles. Ils sont dans le bus qui entre dans la ville. Ils voient des scènes de la vie quotidienne à travers la vitre du bus, ils sont jeunes et beaux et ont l’air très excités d’être là. ----------------------TRANSMEDIA-------------------------- -Web/mobile series: Le voyage est expliqué, ainsi que la raison pour laquelle ils ont décidé d’aller à Star City, et pourquoi Stan a du coton dans son nez. ----------------------TRANSMEDIA------------------------- = Vous pouvez demander aux étudiants de discuter les motivations de Stan et Andrei, ou de les écrire.
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Extracto 1 Resumen : Es el inicio de la pelicula, vemos a Stan y Andrei llegar a Star City. Estan en el bus que pasa por la ciudad y miran escenas de la vida quotidiana por la ventana. Son hermosos y jovenes, y parecen muy excitados por ser ahi. ----------------------TRANSMEDIA-------------------------- --Web/mobile series: Se explica el viaje, el motivo por el que Stan y Andrei deciden ir a Star City y el origen de los algodones en la nariz de Stan. ----------------------TRANSMEDIA------------------------- = Preguntar a los alumnos de imaginar (discutando or escribiendo) porque los dos amigos son en Star City.
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Extracts 2 Summary : Stan and Andrei have been in Star City for a while. One night, as Stan walks alone in a corridor, he goes into a room that overlooks the isolation chamber (this is where the cosmonauts train for being all alone when they will be in space). As he’s looking at the cosmonaut in the isolation chamber, a fire starts and burns the chamber and the cosmonaut. Stan stands there not being able to respond, and other people come in to put out the fire. On the following day, a letter is given to Stan, telling him that “nothing happened”. (for further details, cf. script). Abstract 2A : Writing an official report. ----------------------TRANSMEDIA-------------------------- -Print: real accident report written by Gagarin. ----------------------TRANSMEDIA------------------------- = You can ask your students to write the report as Gagarin would have written it, making up official reasons to explain the fire and giving an official version for the accident. Abstract 2B : writing an official letter. ----------------------TRANSMEDIA-------------------------- - Print: letter to Stan. They tell him that “nothing happened” the night before. ----------------------TRANSMEDIA------------------------- = You can ask your students to write the letter Stan received.
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Extraits 2 Résumé : Stan et Andrei sont à la Cité des Etoiles depuis un moment. Une nuit, alors que Stan marche seul dans un couloir, il entre dans une pièce qui donne sur une chambre d’isolation (où les cosmonautes s’entrainent à la solitude à laquelle ils vont être confrontés dans l’espace). Alors qu’il est en train de regarder le cosmonaute dans la chambre d’isolation, un feu se déclare et consume la pièce et le cosmonaute. Stan reste là, debout, incapable de réagir, et d’autres personnes entrent pour éteindre le feu. Le jour suivant, on donne à Stan une lettre, qui lui dit que “rien ne s’est passé”. Extrait 2A : Ecrire un rapport officiel. ----------------------TRANSMEDIA-------------------------- -Matériel imprimé : rapport d’accident écrit par Gagarin ----------------------TRANSMEDIA------------------------- = Vous pouvez demander aux étudiants d’écrire ce rapport, inventant des raisons officielles pour expliquer l’incendie et donnant une version officielle de l’accident. Extrait 2B : écrire une lettre officielle. ----------------------TRANSMEDIA-------------------------- - Matériel imprimé : on lui dit que “rien ne s’est passé” la nuit précédente. ----------------------TRANSMEDIA------------------------- = Vous pouvez demander aux étudiants d’écrire la lettre reçue par Stan.
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Extracto 2 Resumen : Stan y Andrei han sido en Star City por un rato. Una noche, mientras Stan camina en un pasillo, ingresa en une sala en la que hay una camara hyperbarica. Stan esta mirando al cosmonauta en la camara cuando la camara se prende de fuego. Stan se queda ahi, no puede mover ni dejar de mirar. Otras personas vienen y apagan el fuego. El dia siguiente, Stan recibe une carta, en la que le dicen que “no ocurrio nada”. Extracto 2A : Escribir un informe. ----------------------TRANSMEDIA-------------------------- --Print: informe del accidente redactado por Gagarin. ----------------------TRANSMEDIA------------------------- = los alumnos pueden escribir este informe, de la manera que Gagarin lo habria escribido, explicando el accidente con razones oficiales. Extracto 2B : Excribir une carta formal. ----------------------TRANSMEDIA-------------------------- -Print: carta a Stan. Le dicen que la noche anterior "no ocurrió nada". ----------------------TRANSMEDIA------------------------- = los alumnos pueden escribir esta carta.
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Abstract 3 Summary : Stan and Andrei have been in Star City for quite a long time. They have formed a love triangle with Julia. After an accident, Andrei had to give up being a cosmonaut, and turned to politics. When he was asked who should be sent to the moon, he designated Stan, and off went Stan to space. (for further details, cf. script). ----------------------TRANSMEDIA-------------------------- -Phone Calls: There will be a whole series of conversations while Stan is in space, where he talks to Yulia, Andrei, or both of them. They will be familiar and close conversations, about everything and nothing. Thanks to them we can get to know a bit more about the characters and their relationship. It will be broadcasted on radio and the internet. ----------------------TRANSMEDIA------------------------- = You can ask your students to engage in role plays, having these conversations pretending to be the film characters.
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Extrait 3 Résumé : Stan et Andrei sont dans la Cité des Etoiles depuis un moment. Ils forment un triangle amoureux avec Julia. Après un accident, Andrei a dû abandonner son rêve d’être cosmonaute, et s’est tourné vers la politique. Quand on lui a demandé qui devrait être envoyé sur la lune, il a désigné Stan, et Stan a décollé pour l’espave. ----------------------TRANSMEDIA-------------------------- -Conversations téléphoniques : il y aura toute une série de conversations pendant que Stan est dans l’espace, pendant lesquelles il parle à Yulia, à Andrei, ou à tous les deux. Ce seront des conversations familières, à propos de tout et n’importe quoi. Grâce à ces conversations, on en apprend un peu plus sur les personnages et leurs relations. Ces conversations seront diffusées à la radio et sur Internet. ----------------------TRANSMEDIA------------------------- = Vous pouvez demander aux étudiants de faire des jeux de rôle en prétendant être les personnages.
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Extracto 3 Resumen : Stan y Andrei han sido en Star City pour un rato. Con Julia, tienen un triangulo amoroso. Despues de un accidente, Andrei dejo de sonar que sea un cosmonauta, y se volvio un hombre politico. Quando le preguntaron a quien mandar a la luna, nombro a Stan, y Stan se fue por el espacio. ----------------------TRANSMEDIA-------------------------- -Phone Calls: Habrá toda una serie de conversaciones mientras Stan está en el espacio en las que habla con Yulia, Andrei o ambos. Serán conversaciones familiares, cercanas, sobre todo y nada, que permitan conocer un poco mejor a los personajes y la relación que tienen. Se emitirán por radio e internet. ----------------------TRANSMEDIA------------------------- = los alumnos pueden (faire un jeu de rôle???) presumiendo que son los personages.
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