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Page 1 Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Office pour l'orientation, la formation professionnelle et continue.

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1 14.11.2016 - Page 1 Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Office pour l'orientation, la formation professionnelle et continue Comment valoriser un congé parental ? Table ronde Femme et emploi 30.01.2014 Présentation de Julia Collis Conseillère en orientation

2 14.11.2016 - Page 2 Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Office pour l'orientation, la formation professionnelle et continue De quoi parle-t-on ?  Congé parental ?  Pause carrière ?  Pause éducation des enfants ?  Période consacrée à l'éducation des enfants ?

3 14.11.2016 - Page 3 Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Office pour l'orientation, la formation professionnelle et continue Reprendre son CV : parfois une source de stress  Sentiment d'un vide dans le CV  Que le temps s'est juste écoulé sans qu'on ait rien fait d'exceptionnel  Comment positiver le temps du congé ?

4 14.11.2016 - Page 4 Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Office pour l'orientation, la formation professionnelle et continue De quelle durée a été le temps de pause?  Plus le temps de pause est long, plus il est intéressant d'indiquer ce qui a été fait: –bénévolat –formations continues –activités associatives –etc.

5 14.11.2016 - Page 5 Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Office pour l'orientation, la formation professionnelle et continue Exemple de valorisation dans le CV  1990 à ce jour: Education de mes 3 enfants  2010 à ce jour Accompagnatrice classes de neige, CO de …, Genève  2006 à ce jour Bénévole pour la Croix Rouge Genevoise  2004 - 2005 Présidente de l'Association des parents d'élèves  2001 - 2004 Membre de l'Association des parents d'élèves

6 14.11.2016 - Page 6 Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Office pour l'orientation, la formation professionnelle et continue Même sans implications sociales spécifiques …  être convaincue de sa valeur  de la joie d'avoir fondé sa famille  que maintenant vous êtes prête à passer à une autre étape et que l'organisation familiale le permet  …

7 14.11.2016 - Page 7 Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Office pour l'orientation, la formation professionnelle et continue Comment renouer avec un sentiment de compétences ?  Être Maman c'est remplir un cahier des charges.  Être mère, épouse / compagne peut aussi être reconnu par son partenaire.  La reconnaissance ça se travaille ! si on veut un échange basé sur la reconnaissance, il faut l'initier. –Exercice: "Au cours du premier quart d'heure durant lequel nous nous retrouvons le soir, pendant que je fais ce que j'ai à faire, j'observe quelque chose que mon conjoint fait dont je suis contente et je note exactement ce que je ressens (observation de mes émotions)."

8 14.11.2016 - Page 8 Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Office pour l'orientation, la formation professionnelle et continue Cahier des charges de la mère de famille  "Offre d'emploi: Mère au foyer", Corref, Lausanne adapté de : http://mamansdu84.coolbb.net/t22-le- salaire-d-une-mere-au-foyer

9 14.11.2016 - Page 9 Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Office pour l'orientation, la formation professionnelle et continue Un certificat de travail inhabituel  Tiré de "Le certificat de travail: un outil de passage", Daniela Bertosa, CERFASY, 2003

10 14.11.2016 - Page 10 Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Office pour l'orientation, la formation professionnelle et continue L'estime de soi … doit être en soi ! Comment positiver les expériences passées ?  Même en ayant quitté son dernier emploi dans un contexte conflictuel, on peut "décider de garder les meilleurs souvenirs" –Qu'a-t-on appris du passé ? –Comment j'ai géré la situation difficile ? Quelles étaient mes ressources personnelles auxquelles j'ai pu faire appel ? –Dans quels moments me suis-je sentie particulièrement compétente ?  Même avec un temps de pause relativement long, on peut faire la démonstration que le souvenir du plaisir à la tâche et du sentiment de compétences restent intacts.

11 14.11.2016 - Page 11 Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Office pour l'orientation, la formation professionnelle et continue Femme et emploi  Ne restez pas seule, Femme et emploi peut vous accompagner dans vos démarches…

12 14.11.2016 - Page 12 Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Office pour l'orientation, la formation professionnelle et continue Merci pour votre attention !


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