Bienvenue à toutes et à tous. Institution Maintenon Sommières.

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1 Bienvenue à toutes et à tous. Institution Maintenon Sommières

2 L’année de Troisième : une année d’examen, une première étape de l’orientation : L’élève étant moteur dans ce processus avec l’aide de sa famille, de ses professeurs, et du BDI et cette année, la mise en place de la réforme du collège.

3 Les professeurs : Français : Mme. Croze (+ latin) Mathématiques : Mme. Lapeyre (PP en 3°3) et Mme. Sandri (PP en 3°1) Histoire/géo/Education Morale et Civique : Mme. Fadat Anglais : Mme. Cuniah (3°3) et Mme. Salomon (3°1 et 2) Mme. Ricard pour anglais de complément (2h par quinzaine) Espagnol : Mme. Caramia (3°1 et 2) et Mme. Morales Ocampo (3°2 et 3 + espagnol de complément et échange) Musique : Mme. Bonnet Arts plastiques : Mme. Roussel Documentaliste : M. Viciana

4 Physique/ Chimie : Mme. Janvier Technologie : M. Sanchez SVT : Mme. Viennet (PP en 3°2) EPS : M. Ohresser (+ A.S) Réunions parents/professeurs : jeudi 17/11/16 pour les 3°2 lundi 21/11/16 pour les 3°1 et 3°3 Merci de vérifier régulièrement : Carnets de correspondances, le site du collège ainsi que « Ecole directe » pour toutes informations, RDV… Adresse mail du secrétariat : secretariat@maintenon.orgsecretariat@maintenon.org Tel de la comptabilité : 04 66 80 60 32.

5 Les surveillants : Noëlle Firmin Gwenola Le Tallec Freddy Faustin Merci d’informer rapidement la vie scolaire en cas d’absence de vos enfants. Tel : 04 66 80 60 37

6 L’association des parents d’élèves et le BDI : Bureau de Documentation et d’Information. Mme. Pruvost, présidente de l’Apel et responsable du BDI (apel@maintenon.org) Assemblée Générale le 04 octobre à 19h. Parents délégués. Forum des métiers organisé le mercredi 07 décembre 2016.

7 Autres activités et rendez-vous Club « Informatique, stratégie, logique » encadré par Mme Lapeyre Club « Chorale » encadré par Mme Bonnet Club « Echec » encadré par Thomas Delaplace Club « Hip Hop » encadré par Sandra Viel ASSR2 : Attestation scolaire de sécurité routière deuxième niveau. Indispensable pour passer le permis de conduire. PSC1 : Prévention secours civique niveau1 encadrée par la Croix Rouge. Portes ouvertes le 28 janvier 2017 Brevet blanc n°1 : 24 et 25/01/2017 Brevet blanc n°2 : 26 et 27/04/2017 Stage d’observation à effectuer, pour les nouveaux élèves. (pendant les vacances !) Tous les documents seront distribués ultérieurement.

8 La catéchèse 4 rencontres sur différents thèmes réparties le 09 novembre, le 13 janvier 2017, le 21 mars et le 08 juin 2017. (Horaires notés sur le carnet) Intervention des « Missionnaires de Notre Dame des Neiges » durant les périodes de l’Avent et du Carême. Pèlerinage : Marche sur les chemins de Saint Jacques de Compostelle du 29 mars au 1 er avril 2017.

9 La réforme du collège et le Brevet des collèges : quels changements ? Des cycles : cycle 4 de la 5° à la 3° d’approfondissement ayant pour objectif de continuer de développer des compétences dans les différentes disciplines et dans les parcours transversaux afin d’aider les jeunes à développer leur personnalité, leur sens critique et leur construction de jeunes citoyens. Un travail autour de 5 domaines dans le socle de compétences. Des A.P et des EPI Des bilans périodiques et de fin de cycle avec le niveau de maîtrise des domaines du socle Un livret scolaire unique du CP à la 3° Un nouveau brevet des collèges

10 Le nouveau socle commun 4. Les systèmes naturels et les systèmes techniques 3. La formation de la personne et du citoyen 2. Les méthodes et outils pour apprendre 5. Les représentations du monde et l’activité humaine 1. Les langages pour penser et communiquer  5 domaines de formation  Des objectifs dans chacun d’eux Comprendre, s’exprimer en utilisant la langue française à l’oral et à l’écrit Comprendre, s’exprimer en utilisant une langue étrangère et, le cas échéant, une langue régionale Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages des arts et du corps Le décret sur le socle commun Les quatre objectifs du premier domaine et les quatre autres domaines sont les huit composantes du socle commun dont la maîtrise doit être acquise à un niveau satisfaisant.

11 A.P et E.P.I A.P pour Aide Personnalisée : elle concerne toutes les matières et se déroule durant les cours, en classe entière ou en demi-groupes, elle consiste à faire de l’accompagnement différencié en fonction du niveau de compétence de l’élève dans une matière donnée (préparation pour une évaluation ; remédiation ; approfondissement…) E.P.I pour Enseignements Pratiques Interdisciplinaires : ils peuvent ne pas concerner toutes les matières (choix pédagogique de l’équipe), l’enjeu est d’apprendre autrement, en mobilisant des compétences de façon plus transversale, mais toujours dans le cadre des contenus des programmes, démarche de projet pour aboutir à des réalisations concrètes, ils portent sur 8 thématiques : 1.Corps, santé, bien-être et sécurité 2.Culture et création artistiques 3.Transition écologique et développement durable 4.Information, communication, citoyenneté 5.Langues et cultures de l’Antiquité 6.Langues et cultures étrangères (ou régionales) 7.Monde économique et professionnel 8. Sciences, technologie et société.

12 Le DNB : ce qui est évalué Enseignements de complément et LSF Examen terminal Maîtrise du socle commun Trois épreuves sur 100 points chacune : -épreuve écrite de mathématiques, physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre, et technologie -épreuve écrite de français, histoire et géographie, éducation morale et civique -épreuve orale : soutenance d’un projet mené au cours des EPI Soit au maximum 300 points Objectifs d’apprentissage du cycle : -atteints10 points -dépassés20 points Pour chacune des 8 composantes (objectifs du domaine 1, 4 autres domaines), le niveau de maîtrise donne des points : -maîtrise insuffisante : 10 points -maîtrise fragile : 25 points -maîtrise satisfaisante : 40 points -très bonne maîtrise : 50 points Soit au maximum 400 points

13 Le DNB : obtention Remise des diplômes Mentions Conditions Le diplôme d’un candidat porte la mention : -assez bien s’il obtient au moins 420 points -bien s’il obtient au moins 490 points -très bien s’il obtient au moins 560 points Les diplômes seront remis aux lauréats lors d’une cérémonie républicaine en début d’année scolaire suivante. Un candidat est reçu s’il obtient au moins 350 points sur les 700 points possibles.

14 Le DNB : les épreuves terminales Soutenance orale d’un projet Français, histoire et géographie, EMC Mathématiques, physique-chimie, SVT, technologie Première partie : analyse et compréhension de textes, maîtrise de différents langages Histoire et géographie, EMC : 2h Français : 1h Deuxième partie : rédaction et maîtrise de la langue Français : 2h Exposé : 5 minutes Entretien avec le jury : 10 minutes Mathématiques : 2h Physique-chimie, SVT, technologie (2 disciplines) : 1h L’épreuve comporte obligatoirement au moins un exercice d’algorithmique ou de programmation. Arrêté relatif au DNB Note de service relative au DNB

15 Merci à toutes et à tous et bonne année scolaire.