Le récit des séances à la piscine. Par les élèves de CP-CE1.

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1 Le récit des séances à la piscine. Par les élèves de CP-CE1.
Septembre – Décembre 2013

2 Au début de la séance, on attend sur les gradins.

3 Avant de rentrer dans l’eau, on se met à la queue leu leu.

4 Pour rentrer dans l’eau, on peut utiliser l’échelle.

5 On attrape la perche et on descend dans l’eau
On attrape la perche et on descend dans l’eau. Ensuite on peut s’aider des barres pour attraper des cerceaux dans la cage à écureuils.

6 Antonin va monter sur le plot.

7 Clara saute à partir du plot.

8 Gabriel fait du toboggan pour entrer dans l’eau.

9 Adham glisse sur le toboggan, et Jenah se prépare.

10 Lana se prépare à sauter, avec une frite en mousse.

11 Nathan saute.

12 Nathan va sauter avec une cacahouète.

13 Thaïs se prépare à sauter.

14 Simon va plonger.

15 Camille met les bras en haut, pour rentrer dans l’eau avec la tête en premier.

16 Camille plonge.

17 On peut se déplacer dans l’eau en se tenant au bord du mur.

18 Charly se déplace en tenant la corde avec les bouées.

19 Emmy et Jenah se tiennent au bord.

20 On traverse la cage à écureuils, pour aller chercher les anneaux au fond de l’eau.

21 Adham, Emmy et Gabriel rampent sur le tapis puis passent dans le trou.

22 Simon se déplace à quatre pattes sur le tapis posé sur l’eau.

23 Gabriel saute dans le trou.

24 Thaïs bat des pieds sur le dos, avec une frite.

25 Jules nage aussi sur le dos.

26 Lana nage sur le dos, avec une cacahouète.

27 Maxence se déplace avec la perche.

28 Jenah tient la perche.

29 Emmy nage sur le dos, toute seule.

30 Pour avancer dans l’eau, on peut faire la fusée
Pour avancer dans l’eau, on peut faire la fusée. On met les mains devant, la tête dans l’eau, et on bat des pieds.

31 On a appris à entrer et à se déplacer dans l’eau de différentes façons.

32 Merci ! Merci à la maman d’Emmy qui a pris les photos.
Et merci aux parents d’Emmy, Caïla, Célia, Charly, Clara, Gabriel, Ilan, Maxence, Ronan, et Simon, qui nous accompagnés.