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Course Design Task Activité de conception de cours de formation.

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1 Course Design Task Activité de conception de cours de formation

2 Format options (all on a topic or topics of your choice): 1. a one-semester course in language teaching methodology 2. a sequence of 4 three-hour training sessions 3. a two-day training workshop 4. a half-day training workshop 5. a one-day staff development workshop (with possible follow-up) 6. a 90-minute training session Options (tous sur un thème de votre choix) 1. un cours de méthodologie d'un semestre 2. une séquence de 4 séances de formation (chacune de trois heures) 3. un atelier de formation de deux jours 4. un atelier dune demi-journée 5. un atelier de développement des enseignants d'une journée (avec une continuation possible) 6. une séance de formation de 90 minutes

3 Step 1 Step 1 Get into groups according to the above options. Organisez-vous dans des groupes selon les options mentionnées ci-dessus. Organisez-vous dans des groupes selon les options mentionnées ci-dessus.

4 Step 2 In your working group, familiarise yourselves with the following guides to the design of a training activity: - step-by-step planning strategy - action plan Decide which one (or combination) is most useful for the design process of any training course/event. Discuss the ways in which you design your teacher education/trainer training workshops in your own contexts. Dans votre groupe, familiarisez- vous avec les « guides » suivants de conception d'un cours ou atelier de formation : - Comment planifier pas à pas - Plan daction Décidez lequel (or lesquels) serait le plus utile pour la conception de n'importe quel cours/événement de formation. Discutez aussi des approches que vous utilisez pour concevoir vos propres stages ou ateliers de formation de maîtres ou la formation de formateurs.

5 Step 3 In your group, use one or both of the above guides to produce an outline design for the course or workshop you have chosen Produisez un schéma de conception de stage/atelier/séminaire sur loption que vous avez choisie.

6 Step 4 Presentations, questions and round up discussion on course design Faites une présentation brève du schéma du cours au reste du groupe, en utilisant le rétroprojecteur, poster, ou PowerPoint.


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