Projet n°2 – C2i1 Jean Dupas – Printemps 2013.

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1 Projet n°2 – C2i1 Jean Dupas – Printemps 2013

2 Table des matières Liens hypertextes importants 3 Curriculum Vitae 4
Menu Liens hypertextes importants 3 Curriculum Vitae 4 Éliminer les doublons d’un fichier Excel 5 Graphiques (nombre de doublons) 8 Graphiques (pourcentage de doublons) 9

3 Liens hypertextes importants
Menu Projet 2 en PDF Données Excel initiales Données Excel résolues

4 Curriculum Vitae Menu Jean DUPAS Âge : 18 ans Nationalité : Française
Adresse : 5 rue d'Yvrench Maison-Ponthieu Portable :  : Formations : 2012 – à ce jour : Formation Ingénieur (première année préparatoire) à l’UTC de Compiègne : Seconde - Terminale S au Lycée Boucher de Perthes d'Abbeville - Baccalauréat mention Très bien : Sixième - Troisième au Collège Jules Roy de Crécy-en-Ponthieu - Brevet des Collèges mention Très bien Expérience : 21 Janvier au 16 Février 2013: Stage ouvrier dans l'entreprise Comap Industries à Abbeville Compétences : Langues : Anglais : Niveau scolaire BAC LV1 Allemand : Niveau scolaire BAC LV2 Informatique : Maîtrise de plusieurs logiciels informatiques (Microsoft Word, Excel …) Centres d'intérêts : Musique : Pratique de la guitare ; Réalisation de plusieurs concerts avec groupe dans des bars, salles des fêtes ...

5 Éliminer les doublons d’un fichier Excel
Menu Je commence d’abord par organiser la liste de façon à avoir toutes les données de même type sur une même colonne. Je sélectionne toutes les cellules, puis j’utilise la fonction « Supprimer les doublons » dans l’onglet « Données ». Et  je choisis ensuite de trouver les doublons uniquement dans la colonne « Numéro ». On ne peut pas supprimer les doublons dans deux listes simultanément, j’ai donc créé une nouvelle liste contenant les données de la liste 1 et de la liste 2, que j’ai organisée sur une seule colonne comme pour les deux premières listes.

6 Menu

7 Résultats : Menu Nombre de questions redondantes dans la liste 1 : 14
Nombre de questions redondantes dans les deux listes : 88 Nombres de questions initialement dans la liste 1 : 300 Nombres de questions initialement dans la liste 2 : 180 Nombres de questions initialement dans la liste 1 + liste 2 : 480 Pourcentage de redondances dans la liste 1 : (14/300) x 100 = 4,67% Pourcentage de redondances dans la liste 2 : (11/180) x 100 = 6,11% Pourcentage de redondances dans les deux listes : (88/480) x 100 = 18,33%

8 Graphiques: Menu

9 Graphiques: Menu

10 Lien Internet: Menu Pour voir ce travail en ligne :