Le Parcours Avenir Une nouvelle dynamique pour l’élève.

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1 Le Parcours Avenir Une nouvelle dynamique pour l’élève

2 Le « Parcours Avenir » conçu pour une orientation et une insertion professionnelle réussies est inscrit dans la loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école du 8 juillet 2013. Il est mis en place pour chaque élève de la classe de sixième à la classe de terminale.

3 IL se fonde sur l’acquisition de compétences et de connaissances relatives au monde économique, social et professionnel, dans le cadre des enseignements disciplinaires et des formes spécifiques d’enseignements diversifiés, tel que : l’accompagnement personnalisé au collège et au lycée, Les enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) au collège, Les périodes de formation en milieu professionnel dans la voie professionnelle.

4 Il doit permettre à chaque élève d’atteindre
3 objectifs : Comprendre le monde économique et professionnel, Développer son sens de l’engagement et de l’initiative, Et d’élaborer son projet d’orientation scolaire et professionnelle.

5 Objectif 1: Permettre à l’élève de découvrir le monde économique et professionnel
Découvrir les principes de fonctionnement et la diversité du monde économique et professionnel Prendre conscience que le monde économique est en constante évolution (collège et LP) Découvrir la diversité du monde professionnel (LGT) Découvrir le monde de l’entreprise (LGT)

6 Objectif 2: Développer chez les élèves le sens de l’engagement et de l’initiative
S’engager dans un projet individuel ou collectif S’initier au processus créatif (collège) Prendre conscience que le monde économique et professionnel est en constante évolution, notamment du fait de l’innovation des organisations (LGT et LP) Connaître le processus d’innovation dans le monde économique (LGT et LP)

7 Objectif 3 : Permettre à l’élève d’élaborer son projet d’orientation scolaire et professionnelle
Construire son projet de formation et d’orientation Découvrir les possibilités de formation et les voies d’accès au monde économique et professionnel Renforcer ses compétences en orientation active (LGT) Dépasser les stéréotypes et les représentations liés aux métiers (collège)

8 Les acteurs Pour atteindre ses objectifs, le parcours doit mobiliser tous les acteurs autour de l’élève : le chef d’établissement impulse et veille à la mise ouvre du parcours , le conseiller d’orientation psychologue (COP) apporte au chef d’établissement et à l’équipe éducative son expertise dans l’élaboration des parcours selon les niveaux scolaires,

9 Les acteurs les professeurs mettent en œuvre le parcours au sein de leur enseignement, le professeur documentaliste veille à la sélection et à la diffusion de l’information dans l’établissement et contribue à son appropriation par les élèves, le conseiller principal d’éducation (CPE) apporte son expertise tout au long du parcours par sa connaissance particulière de l’élève, en relation étroite avec sa famille,

10 Les acteurs les parents et les associations représentatives, aidés par une équipe pluri-professionnelle assurent le suivi et l’accompagnement des élèves dans leurs projets ; en tant qu’acteurs sociaux, ils contribuent directement à la compréhension du monde social, économique et professionnel, en lien avec l’équipent éducative, dans une démarche de coéducation,

11 Les acteurs Le directeur de centre d’information et d’orientation (CIO) et le chef d’établissement animateur du bassin de formation mettent en cohérence les actions conduites et mobilisent les ressources territoriales au sein de d’établissements. IFSI IFMESS IFCASS

12 Folios : l’outil d’application
Chaque élève doit pouvoir conserver les traces de ses apprentissages et de ses expériences, d’une année sur l’autre et d’une action à l’autre, afin de prendre conscience de son cheminement et pour construire son parcours. Ce support numérique est un outil d’échange et de suivi utilisable par différents acteurs (élèves, enseignants, famille, partenaires).

13 S’informer…

14 Centre d’Information et d’Orientation
S’informer … Le CIO du Lamentin Centre d’Information et d’Orientation 20 rue Martin Luther King Lundi – Vendredi : 08h00-13h Mardi au Jeudi : 08h-13h et 14h-16h30 Ouvert durant les vacances scolaire