Pas juste des récréations mais des récré-actions

Présentation au sujet: "Pas juste des récréations mais des récré-actions"— Transcription de la présentation:

1 Pas juste des récréations mais des récré-actions
Pas juste des récréations mais des récré-actions !  Une cour de récré rêvée pour tous et pour chacun !  Après avoir vécu dans la frustration et la non adéquation des espaces récré avec les besoins des enfants et les nôtres, nous souhaitons créer une « cour de rêve » après avoir juste rêvé d’une cour ! L’équipe éducative Les membres de l’association des parents

2 Le passé il ne faut pas l’oublier… Même lorsqu’il n’est pas très positif… Ouf le cauchemar est terminé, mais savoir d’où on vient, nous aide à mieux savoir où on veut aller!

3 Depuis plus d’un an, l’équipe est très active, nous n’avons pas choisi de juste attendre la fin des travaux … Grâce à l’appel à projet du fonds Houtman et d’ « Osez le vert » , la direction, l’équipe éducative, l’AP mais aussi certains autres intervenants gèrent déjà la « transition ». Rêver ça fait du bien! Transformer , depuis septembre, nos rêves en réalité c’est encore mieux… Il nous manque encore le préau … On y est presque! Enfin!

4 Notre arc-en-ciel « conducteur »: Les octofun !

5 Nos objectifs: Nous aimerions offrir à chaque enfant dans toute sa singularité (diversité) la possibilité de mieux se connaître, de se sentir à sa place et de s’épanouir dans les espaces de récréation. L’objectif n’étant pas qu’une majorité d’enfants s’y sentent bien mais que tous le soient! Une fois ses besoins « rencontrés », chaque enfant pourra alors réellement rencontrer l’autre et construire des relations plus profondes , chargées d’empathie et de respect.

6 Des projets de « bulles » qui se mettent en place dans nos espaces « récré »:
Citations, « ma devise », et jeux de mots au tableau C’est guignol « Scrabble » géant Jeux de rôles, poupées, fermes… Boîtes à livres Raconte moi une histoire Puissance 4 géant Table de Pythagore Toise pour se mesurer Marelles des opérations Tangram Temps qui passe Boîte à bruits et découvertes d’instruments Eveil musical Sur scène avec de la musique Bulle sereine sirènes Dessin libre Géoplan géant Exposition Tissu magique

7 21. Construction avec… 22. Sports en extérieur : tennis , foot, basket 23 Boîtes à bouger 24. . Vélos coopératifs 25. Jeux divers avec les marquages au sol 26 Foot ballon doux 27. Espace ludique et moteur et parcours d’équilibre 28. Courir et me dépenser piste et hors piste 29. Compost 30. Jauge à végétaux 31. Matériel de récupération et détourné 32. Mare 33 Tri des déchets 34. Rien n’est perdu 35. Banc de l’amitié 36. Rondes, parachute et médiation 37. Jeux de société divers 38. Marelle réconciliation 39.Table de troc 40. Mille-pattes

8 éphémères 41. Le fil de nos idées
42. Jardin japonais, espace zen dans l’atrium 43. Moi tout seul 44.Défoulement et espace «  je me recentre » 45. Zone de repos 46.Zoulou: je crie comme un fou 47. Jeu de table en solitaire 48. Bulle joker 49. Ya qu’à! 50. Nouveautés et activités éphémères

9 Réaménager… C’est un bon plan
Réaménager… C’est un bon plan! La cour des « grands » espaces à l’intérieur de l’école

10 Espaces intérieurs pour les « petits », au sec et à l’abri du vent et du froid. Rem : les « grands » auront bientôt leur espace couvert dans leur cour, le préau est presque prêt!!! ;-)

11 Zones extérieures de l’école pour les « petits ».

12 Zones extérieures de l’école occupées par => Les « grands »: place , terrains de tennis, mini foot. => Les « petits » pour les vélos : terrain de balle pelote

13 Que retenir de ce projet ?
Que nous sommes persuadés que c’est la somme de grandes mais aussi des petites choses qui crée une ambiance positive dans les espaces de récréation. Qu’il est possible que les enfants offrent, autant qu’ils reçoivent dans ces espaces… Que la solution, c’est leur enthousiasme et leur ouverture d’esprit combinée à la notre … Qu’avec peu, on sait parfois faire beaucoup! Surtout quand la ténacité, la motivation, la patience et la coopération sont présentes. Que les petites graines donnent de grands pommiers… Continuons donc à semer des idées positives! Merci à toutes et à tous pour votre attention, nos échanges avenirs et au fonds Houtman pour son soutien !