Beau temps Leçon 7 / Cycle 1.

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1 Beau temps Leçon 7 / Cycle 1

2 La météo

3 veux savoir quel temps il fera.
-Tu peux allumer la radio. S’il te plaît ? Je vais en Bretagne demain et je veux savoir quel temps il fera. « ……. Et maintenant. La météo de demain Florence Arnaud. ………..Bonjour ! Vous habitez à Lyon ou à Marseille ? Eh bien, demain, sortez vos parapluies ! Eh oui, il pleuvra toute la journée à l’est et au nord de la France. A l’ouest et au centre du pays, vous aurez du soleil le matin mais l’après-midi, attention : des nuages arriveront par la Bretagne et vous aurez peut-être un peu de pluie. Au sud, vous avez de la chance : le soleil brillera certainement toute la journée. Pour les températures, dans l’après-midi, il fera 15 degrés à Lille, 17 à Paris, 20 à Lille et à la Rochelle, 18 à Saint-Étienne et 23 à Marseille. Bonne journée ! »

4 - Eh voilà ! Oh non ! - Mais ne t’inquiète pas ! Tu verras, je suis certain qu’il ne pleuvra pas. - Tu crois qu’il fera beau, toi ? - Mais oui, j’en suis sûr……

5 Des nuages De la neige

6 De la pluie Du soleil

7 Découvrez Quel temps fera-t-il ?
Regardez les deux cartes de la France. Dites quelle carte correspond au temps décrit dans le dialogue.

8 Repérages 1 Repérez les trois villes suivantes sur la carte de France.
a) Toulouse b) Paris c) Marseille

9 Écoutez à nouveau le dialogue et dites quel temps il fera demain dans ces villes.
Lisez le dialogue et relevez les verbes utilisés pour faire des prévisions météorologiques. A quel temps sont-ils : a) au présent ? b) au passé composé ? c) au futur simple ?

10 Grammaire Le futur simple:
-Formation: infinitif + terminaisons : -ai-ais-a-ons-ez-ont *arriver + j’arriverai *finir + je finirai * apprendre + j’apprendrai Singulier Pluriel 1ère personne J’arriverai Nous arriverons 2ème personne Tu arriveras Vous arriverez 3ème personne Il/elle arrivera Ils/elles arriveront

11 Futur irrégulier: Être : je serai, tu seras, il/elle sera, nous serons…. Avoir : j’aurai Faire : je ferai Aller : j’irai Pouvoir : je pourrai Vouloir : je voudrai Voir : je verrai Savoir : je saurai Pleurer : il pleuvra

12 Entraînez-vous Est-ce qu’ils le feront ?
Conjuguez les verbes au futur simple. -1 Est-ce que vous ………….(avoir) le temps de faire les courses ? -2 Ils ……….(arriver) à la gare avant nous. -3 Je suis sur qu’elle…………(faire) bien ce travail. -4 Mais oui, tu …………..(être) amoureuse un jour, ne t’inquiète pas. -5 Nous …………(finir) certainement très tard.

13 Savoir Dire Faire une prévision
-Il pleuvra toute la journée à l’est et au nord. -Vous aurez du soleil. -Il fera chaud/froid à Lille. Exprimer une probabilité -Vous aurez peut-être un peu de pluie. -Je crois qu’il fera beau. Exprimer une certitude -Je suis certains qu’il pleuvra pas. -Il fera beau, j’en suis sûr. -Le soleil brillera certainement toute la journée.

14 Tu crois ? Répondez aux questions par une probabilité ou une certitude. Tu crois qu’ils viendront ? -……………………………………………………………………………………….. Tu crois que je pourrai faire ce travail ? Tu crois qu’elle dira oui ? Tu crois que nous aurons le temps ? Tu crois que vous serrez à 14 heures au cinéma ?

15 Communiquez Bulletin météo
Imaginez la carte de la météo de votre pays, pour demain. Décrivez en utilisant le vocabulaire que vous avez appris. A deux, présentez la météo à la classe.

16 Prononcez Les consonnes doubles : Prononcez et répétez.
-1 Ils apprennent la grammaire. -2 Il a trouvé l’appareil par une annonce. -3 Ils attendent le bulletin météo -4 Corrigez vos erreurs. -5 Classez les mots en deux colonnes.