Stages dobservation en milieu professionnel Classes de troisième.

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1 Stages dobservation en milieu professionnel Classes de troisième

2 Les objectifs Sensibiliser les élèves à l'environnement technologique, économique et professionnel en liaison avec les programmes d'enseignement, notamment dans le cadre de l'éducation à l'orientation. La séquence d'observation en milieu professionnel concourt à la réflexion et à l'approche positive de l'orientation dans le cadre du parcours de découverte des métiers et des formations.

3 Lorganisation à Notre Dame des Aydes Tous les élèves des classes de 3 e sont partis une semaine en stage dobservation du 20 au 24 février. Un professeur référent leur a rendu visite ou a pris contact avec lentreprise ou le maître de stage pour faire le point. Pendant les vacances dhiver, chacun devait rédiger un compte-rendu selon un cahier des charges bien précis. La note obtenue comptera dans la moyenne de la 3 e période.

4 Les attentes des élèves « Ce stage a répondu à mes attentes bien plus que je ne lespérais. Il ma permis de confirmer mon désir dêtre enseignante. Il mincite donc à travailler pour pouvoir poursuivre mes études après le bac. » Séphora 3 e 5 « Le stage allait me permettre de mieux comprendre le vocabulaire que nous apprenons en science et quutilisent les techniciens de laboratoire (molécules, cultures, enzymes…). » Edouard 3 e 1 « Cette semaine a été intéressante et enrichissante. Le stage a répondu à mes attentes et ma permis de découvrir le métier qui mintéresse. » Léa 3 e 1

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17 Un bilan très satisfaisant « Javoue que je ne mattendais pas à vivre une semaine aussi riche… » « Jai trouvé cette semaine de stage beaucoup plus intéressante quune semaine de cours, car jai travaillé surtout ce que jaimais. Mais les semaines de cours sont moins fatigantes que cette semaine de stage. » « Je regrette que cette semaine de stage nait pas été plus longue. » Séphora 3 e 5 « Jai remarqué que le travail demande beaucoup de compétences et de précision. Chaque collaborateur est spécialisé sur un travail spécifique en suivant des procédures précises. » « Le fonctionnement du laboratoire ma permis de voir que la rigueur est très importante… ». Edouard 3 e 1 « Jai beaucoup aimé ce stage car le personnel de lentreprise était disponible et attentif à toute les questions posées ou interventions de ma part. » « Durant cette période, jai eu limpression de légèrement exercer le métier darchitecte que je voudrais faire ». Clément 3 e 1

18 « Jai acquis une méthode de travail indispensable pour mener à bien les missions que lon ma confiées : je devais travailler en autonomie et avec parfois des délais à respecter. Ceci change beaucoup du collège. » Antoine 3 e 1 « Cette semaine ma fait changer davis : pour moi tous les travaux assis à un bureu étaient forcément inintéressant, et je me suis rendu compte que non, on, pouvait être assis à un bureau sans forcément sennuyer ». Hubert 3 e 4 « Le monde du travail présente une différence avec le collège, beaucoup plus de sérieux et de rigueur sont demandés et le respect et la politesse envers les autres sont indispensables ». Léa 3 e 1

19 Fin