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EduTechWiki Daniel K. Schneider et Kalli Benetos, 2009 Un environnement de support pour les activités académiques : découverte, intégration, application et enseignement.
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Quatre savoirs (scholarships) - Boyer (1997) Quatre savoirs (scholarships) - Boyer (1997) (1) Etre un bon chercheur: + Publier des articles de qualité (1) Etre un bon chercheur: + Publier des articles de qualité (2) Etre un savant/médiateur: + Rassembler des idées + Partager le savoir + Utiliser/appliquer le savoir + Rester « in touch » + Bien enseigner/ expérimenter/améliorer (2) Etre un savant/médiateur: + Rassembler des idées + Partager le savoir + Utiliser/appliquer le savoir + Rester « in touch » + Bien enseigner/ expérimenter/améliorer Mondes divisés Mondes divisés (1) Découverte (2) Intégration (3) Application (4) Enseignment Existe-t-il un moyen pour faire les deux … au moins un petit peu ?
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(Wiki: Système vivant de documentation et de discussion Apprendre en écrivant (Etudiant) Lire Ecrire (1) Prise de notes Ecrire (2) Prépublier Discuter Enseigner Discuter Lire Ecrire Le cycle de gestion de savoirs (enseignant- chercheur)
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Objectifs du projet Revue systématique didées Manuels pédagogiques Scenarios « writing to learn » Notes variésMutualiser…… Enseignant/Chercheur Etudiants Autres
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Planification & organisation de cours Exercices Revue de la littérature (prises de notes & synthèse) Réflexions / opinions Liens / cartographies / catégorisations Ecrire/utiliser des manuels scolaires Encadrement / Coaching Chercheur Enseignant Etudiants Ecrire/utiliser des manuels de référence Définition de concepts Tutoriels techniques Procédures Références et liens Références et liens Syllabus & tâches Discussion / annotation Discussion / annotation Q/R (forums) Liens internes, catégories, menus Liens internes, catégories, menus Genres textuels ….. (plus)
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