0bjectif Principal Dépasser la relation maître – élève

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2 0bjectif Principal Dépasser la relation maître – élève
à l’égard du doctorant Engagements des différents partenaires pour garantir le bon déroulement de la formation doctorale Définir les droits et devoirs de chacun

3 Différents partenaires
Le Doctorant Le Directeur de thèse Le Responsable du CFD Le Directeur du laboratoire Le Partenaire socio-économique Le Chef d’établissement

4 Textes Réglementaires
Loi N°99-05 du 4 Avril 1999 : portant loi d’orientation sur l’enseignement supérieur, modifiée et complétée Décret exécutif N° du 19 Août 2008 : portant régime des études en vue de l’obtention du diplôme de Licence, Master & Doctorat Décret exécutif N° du 02 Octobre 2010 : portant statut du Doctorant Arrêté N°547 du 2 Juin 2016 : Fixant modalités d’organisation de la formation 3ème Cycle et conditions de préparation et de soutenance de thèse de Doctorat

5 La Thèse -1- Sujet, Directeur, laboratoire d’accueil sont définis au cours de la première inscription Thèse préparée en cotutelle est soumise à une convention de partenariat avec dispositions particulières clairement mentionnées Le sujet ne peut être modifié après l’inscription sauf circonstances exceptionnelles L’intitulé peut connaître une reformulation jusqu’à la dernière inscription qui précède la soutenance

6 La Thèse -2- La Durée normale accordée est de 3 ans
Dérogation exceptionnelle 1 à 2 ans peut être accordée par le Chef d’établissement sur proposition du Directeur de thèse et avis des organes Scientifiques Pas de poursuite automatique de financement Dépassés les délais accordés le candidat est radié des listes de la formation doctorale

7 Laboratoires + Départements + Faculté
Evaluation & Suivi Évaluation et suivi des Doctorant chaque année par le comité de formation doctorale à travers « JOUNÉES SCIENTIFIQUES ou DOCTORIALES » organisées en fin d’année par Laboratoires + Départements + Faculté L’évaluation et le taux d’avancement doivent être mentionnés dans le Carnet du Doctorant

8 Total Exigé pour validation de la Thèse = 180 pts
Grille d’évaluation ♦ Formation (30pts) Cours de Spécialité – 12pts Cours de méthodologie de recherche et initiation à la didactique et à la pédagogie – 06pts Cours de TIC – 06pts ♦ Travaux Scientifiques (Minimum 50pts) ♦ La Thèse : Travail de Recherche Original (100pts) Total Exigé pour validation de la Thèse = 180 pts

9 Bonne Chance & Bon Vent