Direct Object Pronouns

Présentation au sujet: "Direct Object Pronouns"— Transcription de la présentation:

1 Direct Object Pronouns
Needs worksheet to accompany

2 What is a direct object? The object that receives the direct action of the verb Answers the questions “what” or “whom” in relation to the verb Exemple: You like dogs. What/Whom do you like? Dogs = direct object

3 Identify the direct object.
What is a direct object? En Anglais: Soulignez l’objet direct du verbe. I buy flowers for my mother. We like coffee in the morning. George brings his books to class. Recognize the verb. Ask what or whom? Identify the direct object.

4 What is a direct object? En Anglais: Soulignez l’objet direct du verbe. I buy flowers for my mother. We like coffee in the morning. George brings his books to class.

5 Qu’est-ce que c’est l’objet direct?
En Français: Soulignez l’objet direct du verbe. J’amène mon chien au parc. Gaston adore le cours d’anglais. Vous achetez des légumes au supermarché. Recognize the verb. Ask what or whom? Identify the direct object.

6 Qu’est-ce que c’est l’objet direct?
En Français: Soulignez l’objet direct du verbe. J’amène mon chien au parc. Gaston adore le cours d’anglais. Vous achetez des légumes au supermarché.

7 What are the direct object pronouns in French ?
Francais Anglais Me (m' + vowel sound) Me Te (t' + vowel sound) You Le/La/L’ It, him, her Nous Us Vous You all Les Them

8 Direct Obect Pronouns in Action
Francais Anglais Exemple: Me Il m’amène à l’ecole. Te You Je t’aime. Le/La/L’ It, him, her Nous l’adorons. Nous Us Paul nous invite chez lui. Vous You all Elles vous écoutent. Les Them Tu les cherches.

9 BUT WAIT! Look at the sentences containing pronouns again and answer the question: How are object pronouns different in French?

10 Direct Obect Pronouns in Action
Francais Anglais Exemple: Me Il m’amène à l’ecole. Te You Je t’aime. Le/La/L’ It, he, she Nous l’adorons. Nous Us Paul nous invite chez lui. Vous You all Elles vous écoutent. Les Them Tu les cherches.

11 So, how are object pronouns different in French?
They go BEFORE the verb!

12 Using the pronouns in parenthesis, create sentences with the information provided.
Modèle: Mon copain/inviter (te) Mon copain t’invite à la fête. Ma tante/inviter au restaurant (te) Mon frère/écouter (vous) Mes parents/comprendre (nous) Mes amis/inviter à dîner (les) Mon ami(e)/aider avec mes devoirs (me)

13 Vérifiez vos réponses avec un partenaire.
Modèle: Mon copain/inviter (te) Mon copain t’invite à la fête. Ma tante t’invite au restaurant. Mon frère vous écoute. Mes parents nous comprennent. Mes amis les invitent à dîner. Mon ami(e) m’aide avec mes devoirs.

14 How do I use pronouns with negation?
Once a pronoun is used, it is essentially attached to the verb and cannot be separated. Je te rencontre au café.

15 How do I use pronouns with negation?
The ne…pas will go around the object pronoun and the verb. Je ne te rencontre pas au café.

16 Make the following sentences negative.
Mon père m’aide avec les devoirs. Mes parents m’attendent après l’école. Je les vois sur la table. Sylvie nous invite chez elle. Je le comprends.

17 Make the following sentences negative.
Mon père ne m’aide pas avec les devoirs. Mes parents ne m’attendent pas après l’école. Je ne les vois pas sur la table. Sylvie ne nous invite pas chez elle. Je ne le comprends pas.

18 Verbs that often take a direct object
With people: With things: With people or things: aider inviter rencontrer attendre amener acheter apporter avoir laver nettoyer vendre prendre (irr) aimer, adorer détester trouver chercher écouter regarder voir (irr) connaitre (irr) comprendre (irr)

19 Traduisez les phrases suivantes au francais.
He helps me. Il m’aide. I met up with them. Je les rencontre. You see her. Tu la vois. We don’t hate y’all. Nous ne vous détestons pas. Y’all understand me. Vous me comprenez.

20 Replacing with object pronouns

21 Direct Object Pronouns
The Direct Object Pronouns LE, LA, L’, LES can also REPLACE nouns or noun phrases. Exemple: J’amène mon chien au parc.  Je l’amène au parc. I take my dog to the park. I take him/her to the park.

22 Devinettes Write a logical object or person that could have been replaced by the pronoun. Je les donne pour le nouvel an. On le regarde pendant Noel. Tu le vois pendant la fête nationale. Ils la chantent.

23 HOW TO Step 1 Identify the direct object. Step 2
Figure out which pronoun to use. (le, la, l’, les) Step 3 Place the pronoun in the sentence (before the verb that answers the question “what” or “whom”)

24 HOW TO Step 1 Identify the direct object.
Nous comprenons le professeur. Step 2 Figure out which pronoun to use. (le, la, l’, les) le professeur le Step 3 Place the pronoun in the sentence (before the verb that answers the question “what” or “whom”). Nous le comprenons.

25 Remplacez les objets directs par un pronom complément.
Exercices: Tu donnes les cadeaux. Vous voyez le feu d’artifice ? Nous mangeons la boite de chocolat. Ils allument les bougies sur le gâteau. Tu envoies les cartes de vœux pour le nouvel an. Step 1 Identify the direct object. Step 2 Figure out which pronoun to use. (le, la, l’, les) Step 3 Place the pronoun in the sentence (before the verb that answers the question “what” or “whom”)

26 Remplacez les objets directs par un pronom complément.
Exercices: Tu donnes les cadeaux. Vous voyez le feu d’artifice ? Nous mangeons la boite de chocolat. Ils allument les bougies sur le gâteau. Tu envoies les cartes de vœux pour le nouvel an. Step 1 Identify the direct object. Step 2 Figure out which pronoun to use. (le, la, l’, les) Step 3 Place the pronoun in the sentence (before the verb that answers the question “what” or “whom”)

27 Remplacez les objets directs par un pronom complément.
Exercices: Tu donnes les cadeaux. Vous voyez le feu d’artifice ? Nous mangeons la boite de chocolat. Ils allument les bougies sur le gâteau. Tu envoies les cartes de vœux pour le nouvel an. Step 1 Identify the direct object. Step 2 Figure out which pronoun to use. (le, la, l’, les) Step 3 Place the pronoun in the sentence (before the verb that answers the question “what” or “whom”)

28 Remplacez les objets directs par un pronom complément.
Exercices: Tu donnes les cadeaux.  les Vous voyez le feu d’artifice ?  le Nous mangeons la boite de chocolat.  la Ils allument les bougies sur le gâteau.  les Tu envoies les cartes de vœux pour le nouvel an. les Step 1 Identify the direct object. Step 2 Figure out which pronoun to use. (le, la, l’, les) Step 3 Place the pronoun in the sentence (before the verb that answers the question “what” or “whom”)

29 Remplacez les objets directs par un pronom complément.
Exercices: Tu les donnes. Vous le voyez ? Nous la mangeons. Ils les allument sur le gâteau. Tu les envoies pour le nouvel an. Step 1 Identify the direct object. Step 2 Figure out which pronoun to use. (le, la, l’, les) Step 3 Place the pronoun in the sentence (before the verb that answers the question “what” or “whom”)

30 Step 1 Identify the direct object. Step 2 Figure out which pronoun to use. (le, la, l’, les) Step 3 Place the pronoun in the sentence (before the verb that answers the question “what” or “whom”) Identify. Pronoun Place.

31 Remplacez les objets directs par un pronom complément.
La grand-mère amène ses petits-enfants à l’église. Tu ne comprends pas ce mot ? Vous n’adorez pas les mathématiques ? Je apporte le cadeau à la fête de Léa. Juliette rencontre Gilles au café après l’ école.

32 Remplacez les objets directs par un pronom complément.
La grand-mère les amène à l’église. Tu ne le comprends pas? Vous ne les adorez pas? Je l’apporte à la fête de Léa. Juliette le rencontre au café après l’ école.

33 And besides the present…
Direct Object Pronouns with Infinitive Constructions

34 Futur Proche and Infinitive Constuctions
Futur Proche aller + infinitive Je vais boire cette limonade. Infinitive Construction Tu aimes porter ce tee-shirt.

35 Putting it all together.
IDENTIFY the NOUN that is the direct object. Figure out which PRONOUN to use. PLACE the pronoun in the sentence (before the verb that answers the question “what” or “whom”) The same steps that we used with the present tense will also be used with infinitive constuctions, such as J’aime regarder le sapin de Noel. Tu préfères allumer les bougies. Nous allons voir le défile.

36 Futur Proche and Infinitive Constuctions
Je vais envoyer cette carte de voeux. Recognize the verb. Ask what or whom? IDENTIFY the direct object. Figure out which PRONOUN to use. PLACE the pronoun in the sentence (before the verb that answers the question “what” or “whom”)

37 Futur Proche and Infinitive Constuctions
Vouz aimez chanter l’hymne national. Recognize the verb. Ask what or whom? IDENTIFY the direct object. Figure out which PRONOUN to use. PLACE the pronoun in the sentence (before the verb that answers the question “what” or “whom”)

38 So, where does the object pronoun go?
Before the INFINITIVE!

39 Replacez les mots soulignez avec un pronom de complement direct.
Nous allons étudier le francais ce soir. Tu vas vendre tes livres? Ils aiment regarder la télé le dimanche soir. Vous allez prendre le bus pour aller à l’ecole? On ne déteste pas aider les amis.

40 Replacez les mots soulignez avec un pronom de complement direct.
Nous allons l’étudier ce soir. Tu vas les vendre? Ils aiment la regarder le dimanche soir. Vous allez le prendre pour aller à l’ecole? On ne déteste pas les aider.

41 Verbs that often take a direct object
With people: With things: With people or things: aider inviter rencontrer attendre amener acheter apporter avoir laver nettoyer vendre prendre (irr) aimer, adorer détester trouver chercher écouter regarder voir (irr) connaitre (irr) comprendre (irr)

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