La 3 ° Prépa-Pro.

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1 La 3 ° Prépa-Pro

2 La 3° prépa-pro à Adrienne Bolland
sommaire Introduction : Définition de la 3° prépa-pro La 3° prépa-pro à Adrienne Bolland A- Le module Professionnel B- Le Module Orientation C- Un enseignement général adapté Conclusion : citations…

3 La 3° prépa pro : définition

4 TROISIÈMES COLLÈGE 3ème Générale Enseignement général, dont LV1 + LV2
+ 1 option (dont DP 3h) SECONDE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE D.N.B BACCALAURÉAT GÉNÉRAL OU TECHNOLOGIQUE SECONDE PROFESSIONNELLE CAP, BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL 3ème Prépa-Pro Enseignement général, Dont une LV + module « Professionnel » LYCÉE PROF., COLLÈGE Bonus de points

5 Enseignement général dont
TROISIÈME PREPA-PRO LYCÉE PROFESSIONNEL OU COLLÈGE CURSUS: Enseignement général dont 1 Langue vivante D.N.B. + MODULE DÉCOUVERTE PROFESSIONNELLE … Seconde générale et technologique ORIENTATION: Seconde professionnelle Bonus de points CAP BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL

6 A . La 3° Prépa-Pro à Adrienne Bolland - Module Professionnel

7 Le Module « Professionnel »
3 heures par semaine le mardi 08h25 à11h20 4 groupes de 12 élèves Module Electrotechnique Module Métiers de la Mode Module Vente Module ASSP Chaque élève participera à tour de rôle à chaque module où il découvrira à travers un projet les spécificités de ce secteur d’activité

8 Activités ELECTTRO Fabrication de jeux électriques
Romans photos sur Power point Présentation des différentes formations du secteur

9 Formations BAC PRO E.L.E.E.C

10 Activités MODE Fabrication pochettes, coussins, peluches..
Couture, broderie Présentation des différentes formations du secteur

11 Formations BAC PRO METIERS DE LA MODE C.A.P. VETEMENT FLOU

12 Projets Défilé de mode Partenariat Musée du jouet
Partenariat Musée Arts Déco

13 Activités VENTE Travail sur la communication Travail sur les marques
Présentation des différentes formations du secteur

14 Formations BAC PRO COMMERCE BAC PRO VENTE C.A.P. ECMS BAC PRO G.A.

15 Projets La boutique !

16 Activités A.S.S.P. Atelier cuisine
Préparation d’animations pour les enfants Secourisme Présentation des différentes formations du secteur

17 Formations BAC PRO A.S.S.P C.A.P. PETITE ENFANCE

18 Projets Partenariat Musée du jouet Partenariat écoles maternelles

19 B. La 3 ° Prépa-Pro à Adrienne Bolland - Module Orientation

20 Le Module « Orientation »
2 heures par semaine 2 professeurs : le professeur principal et un professeur de professionnel. Un seul objectif : Faire mûrir le projet d’orientation de l’élève afin qu’il soit affecté dans la spécialité qu’il a choisie. « Les professeurs veulent nous ouvrir les yeux »

21 Réalisation d’une présentation personnelle avec projet d’orientation
Réalisation d’un ou plusieurs dossiers métiers

22 l’ ébénisterie(possibilité de mini stages)
Intervention de Mme Dachary, conseillère d’orientation. Visite du C.I.O. de Poissy Conférences d’intervenants extérieurs : Représentants de C.F.A, parents d’élèves… Visites et information sur les autres établissements (possibilités de mini-stages) Visite d’une autre section du lycée : l’ ébénisterie(possibilité de mini stages)

23 Ebénisterie Formations C.A.P. EBENISTE BMA EBENISTE

24 Projets Biblioboxx Partenariat Musée du jouet
Stage professionnel à Berlin Journée des Métiers d’Art (Château de Maisons-Laffitte)

25 Stage d’initiation de 2 semaines
au mois de janvier Avant : aide à la recherche ; lettre de motivation; CV; simulation d’entretien, d’appel téléphonique; fiche de recherche. Pendant: compléter un livret de stage expliqué en classe. Après : soutenance du rapport de stage

26 Explication et aide pour la fiche navette et le dossier d’affectation.

27 C. La 3 ° prépa-pro à Adrienne Bolland - Enseignement général

28 Reprendre les « fondamentaux » en matières générales
Des classes à petits effectifs (24) et en demi groupes dans la plupart des cours. Reprendre les « fondamentaux » en matières générales 2 heures d’accompagnement personnalisé par semaine et des heures supplémentaires au mois de juin pour la préparation du Brevet Renouer avec les apprentissages scolaires et atteindre le palier 3 du socle commun Redécouvrir ce que l’on sait faire...

29 Passage de l’ASSR niveau 2
Langues : passage du niveau A2 en Anglais Découverte d’une nouvelle langue : l’Allemand !

30 Une sortie culturelle par an au minimum
Musée de la Somme Cité des Sciences Salon du livre

31 Un projet de voyage « A.P.P.N. »
Un voyage en Angleterre pour les élèves « méritants »

32 3. Les horaires et l’admission en
CONCLUSION 3. Les horaires et l’admission en 3 éme prépa-pro

33 Admission Demande formulée par l’élève auprès du chef d’établissement en fin de 4e Admission par une commission départementale

34 La 3° prépa-pro selon les élèves…
Jeanne : cette année en 3° prépa-pro m’a permis de travailler ma future orientation et de trouver ce que je voulais faire plus tard : bac pro ASSP. Cette année m’a permis de rencontrer des professeurs qui font tout leur possible pour qu’on éussisse Jérémie : cette année m’a apporté des connaissances sur des métiers, j’ai pu me rendre compte que je pouvais progresser et avec le module d’orientation, j’ai pu évoluer dans mes idées d’orientation Anne : cette année une bonne ambiance, on a appris beaucoup de choses sur les divers métiers et nous avons découvert 4 métiers. Je pense m’être améliorée. En classe nous sommes peu nombreux, du coup nous pouvons plus nous concentrer sur notre réussite

35 Conseils d’élèves Bérénice : rester soi-même, grandir dans sa tête, arrêter les comportements de gamin et se comporter en vrais lycéens Jeanne : être sérieux, beaucoup travailler pour réussir, ne pas baisser les bras devant les difficultés, vous serez récompensé de votre dur labeur Chloé : la 3° prépa-pro est une nouvelle chance que vous donne la vie, alors saisissez-la ! Si vous aviez des mauvaises notes ou un mauvais comportement, c’est le moment de vous reprendre !

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