Pourquoi utiliser l'Internet dans une classe ?

Présentation au sujet: "Pourquoi utiliser l'Internet dans une classe ?"— Transcription de la présentation:

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2 Pourquoi utiliser l'Internet dans une classe ?
activité très motivante pour les élèves support attractif pour les travaux des enfants (audience authentique) travail interactif avec d'autres classes favorise la créativité, l'échange fenêtre sur le monde ...

3 Que faire avec Internet dans une classe ?

4 Regroupement des différentes applications pédagogiques selon Judi Harris
La communication interpersonnelle Jumelage de correspondants (Keypals) Classes planétaires (Global classrooms) p.e. eTwinning Rencontres virtuelles (Electronic appearances) Mentorat ou tutorat électronique (Electronic mentoring) Questions/réponses (Questions and answers service) (ajout en mars 1995) Les jeux de rôle (Impersonnation) La cueillette d'information Les échanges d'information (Information exchanges) La création collective d'une banque de données (Database creation) La publication électronique (Electronic publishing) Le télétravail sur le terrain (Tele-fieldtrips) L'analyse collective de données (Pooled data analysis) La résolution de problèmes Les recherches d'information (Information Search) Les défis ou concours (Parallel problem-solving) La rédaction collective de textes (Electronic process writing) Les créations collectives (Serial creations) Les rassemblements virtuels (Virtual gatherings) (ajout en mai 1995) Les simulations (Simulations) Des activités sociales (Social action projects)

5 Publication sur Internet
Page personnelle Publication collective Participer à un site Collaborer à un périodique

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7 Quelques exemples http://www.webzinemaker.com/critiqueado2/

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9 Plus d'infos Newsletter Forum Liste de liens La Galerie
Valider un article Référencement Essayez-le : tester le système sur un véritable Webzine "Energy". login : energy le mot de passe : demo Newsletter : Élément indispensable de tout journal électronique professionnel, votre Webzine préféré possède aussi sa propre Newsletter au format HTML. Son utilisation est d'une extrême simplicité : depuis la partie Services de votre interface de gestion, faites une sélection parmi vos derniers articles, incluez les résultats de sondage, accompagnez le tout d'un commentaire personnel et expédiez. Votre Newsletter proposera aux abonnés, un résumé des articles ainsi qu'une photo et tous les liens pour accéder à la totalité de l'article. Forum : Le Forum donne la possibilité de dialoguer asynchroniquement avec vos lecteurs sur les thèmes et sujets abordés par vous même et votre équipe de rédaction du Webzine préféré. Le Rédacteur, joue le rôle de modérateur du Forum (partie services de l'interface de gestion) mais aussi, comme tout patron de journal qui se respecte, d'animateur. Liste de liens : ce service vous permet d'afficher une boîte avec vos liens préférés sur la Une du webzine. La Galerie : ce service vous permettra de créer une galerie avec 48 photos.. Valider un article : Ce service de votre Webzine, celui-ci offre la possibilité à vous lecteurs de participer activement à la vie de votre Webzine préféré. L'auteur, après inscription à partir d'un Webzine, Bouton soumettre un article, arrive sur son interface de rédaction. De là il rédigera et expédiera ses articles. Il pourra en outre suivre le devenir de ceux-ci. Quant au Rédacteur du Webzine, il lui suffira de valider les propositions de ses collaborateurs pour les publier à la Une. Grâce au service auteurs, Rédacteurs et Lecteurs vont constituer de véritables équipes de rédaction. Référencement : ce service vous permet de vous référencer auprès de 4 moteurs de recherche et de prévenir vos amis par mail de l'existence de votre webzine.. Essayez-le : Nous vous donnons l'occasion de tester notre système sur un véritable Webzine "Energy". Vous allez vous retrouvez dans l'Interface de gestion pour rédiger un article. Pour vous logger il vous faudra donner le login suivant : energy le mot de passe : demo Comme à partir de chaque Webzine cliquez sur le bouton ci-dessous pour vous y rendre dès maintenant.

10 Réaliser un journal en classe de FLE