Copiez l’objectif et répondez aux questions avec votre partenaire.

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1 Copiez l’objectif et répondez aux questions avec votre partenaire.
Où es-tu allé(e) pendant les vacances? Dis-moi deux choses que tu as faites. Dis-moi une chose que tu n’as pas faite. Ex 1. Je suis allée chez mes grandparents. Ex 2. J’ai mangé du jambon et beaucoup dormi. Ex 3. Je n’ai pas fait de devoirs. SWBAT discuss camping and outdoor activities.

2 Dites-moi… …les choses amusantes de camper.
…les choses pas amusantes de camper.

3 Vocabulaire Chapitre 7 Partie 1
Faire du camping Vocabulaire Chapitre 7 Partie 1

4 Pour camper au terrain de camping, j’ai besoin d’…
un sac de couchage une lanterne une trousse de premiers soins une lampe de poche

5 Pour faire un feu de camp, j’ai besoin d’…
une boîte d’allumettes un briquet un fauteuil pliant

6 Pour manger, j’ai besoin d’…
un réchaud un ouvre-boîte une bouteille isotherme une boîte de conserve un allume-gaz

7 Pour faire une randonnée, j’ai besoin de…
la boussole la crème solaire la gourde la lotion anti-moustiques

8 L’autre vocabulaire allumer camper le camping démonter la tente
le désinfectant monter la tente la moustiquaire à ce moment-là bref to light to camp out camping to take down the tent disinfectant to put up the tent mosquito net at that moment in short

9 L’autre vocabulaire Figure-toi que… heureusement au moment où
J’étais en train de… Je venais de (d’)… sur le point de Imagine that… fortunately at the time (when)/as I was in the middle of I had just… about to

10 Décrivez la photo!

11 Décrivez… …le voyage de camping idéale. …le pire voyage de camping.
Ex. Il faisait beau tout le voyage. Personne n’a rien oublié. Il n’y avait pas beaucoup d’insectes. …le pire voyage de camping. Ex. Il pleuvait. Quelqu’un a oublié quelque chose importante (ou beaucoup de choses importantes). Quelque chose a attaqué le groupe.

12 Copiez l’objectif et dites-moi le bon objet pour chaque situation.
SWBAT discuss camping and outdoor activities. Pour monger, j’ai besoin de/d’… Pour me protéger dans la forêt, j’ai besoin de/d’… Pour ne pas me perdre, j’ai besoin de/d’… Pour garder mes boissons, j’ai besoin de/d’…

13 Tapette à Mouches

14 Tapette à Mouches

15 être en train de Français II

16 Être en train de L’expression « être en train de » veut dire: _______________________. C’est l’expression la plus proche pour dire « I was doing something ». Ex. J’étais en train de monter la tente. = I was (in the middle/process of) putting up the tente. On utilise un infinitif après le « de ». To be in the middle/process of

17 Les Exemples J’étais en train de dormir.
I was (in the process/middle of) sleeping. Tu es en train de faire attention. You are (in the process/middle of) paying attention. Il va être en train de faire une promenade. He is going to be (in the process/middle of) taking a walk.

18 Pratiquons! Tu fais du camping avec tes amis. Un garde-forestier arrive et vous dit que quelqu’un a vue une personne en train de donner à manger aux animaux. C’est interdit (forbidden) dans le parc. Il demande à chaque personne ce qu’il/elle faisait à ce moment-là. En groupes de quatre, donnez vos alibis. Modèle Garde-forestier: Je cherche la personne qui a donné une baguette aux canards. Qu’est-ce que vous faisiez ce matin à 7h30? Personne 1: J’étais en train de me brosser les dents.

19 Copiez l’objectif et complétez les phrases avec un mot de vocabulaire.
SWBAT compare cultures. Où est la ____________ de premiers soins? Zut, nous sommes perdus! Regarde la __________ pour apprendre notre direction. Je suis fatigué. Je vais m’asseoir sur le ___________ pliant. Il y a beaucoup de soleil! N’oublie pas de mettre de la ____________________. trousse boussole fauteuil crème solaire

20 Copiez l’objectif et dites-moi ce que la personne faisait en utilisant être en train de.
Ex. Margot était en train de faire le feu de camp avec un allume-gaz.

21 Ex. Margot était en train de faire le feu de camp avec un allume-gaz.
1. 2. Robert Nous 3. 4. Ils Vous

22 Dans la vidéo, dites-moi…
…quel temps il faisait. …où les gens étaient. …qu’est-ce qu’ils faisaient et pourquoi ils y étaient. …des événements spécifiques qui se sont passes.