Enseignement en périnatalité

Présentation au sujet: "Enseignement en périnatalité"— Transcription de la présentation:

1 Enseignement en périnatalité
Comité de programme 16 juin 2017

2 Suivi rencontre du 13 avril 2017
Exposition clinique à prioriser en périnatalité Cf tableau Flexibilité du cursus Horaire de stage 120 heures stage de 3 semaines donc 160 hres pour stage de 4 semaines ( pas de garde) Questionnaire fin R2; Suivi des résultats globaux Suivi pour certains milieux avec des problématiques particulières – plan d’action Modifications apportées au questionnaire pour juin 2017 Formation allaitement ainsi que formation de suivi obstétrical et dépistage génétique à planifier localement

3 Actes techniques de base du CFMC
99 sujets prioritaires Grossesse Infertilité Nouveau-né Saignement vaginal Sexualité Actes techniques de base du CFMC AV normal Épisiotomie Rupture artificielle des membranes

4 Nouveau document CMFC GESTA PRN Nombre accouchements minimum suggéré

5 Faits saillants questionnaire 2016
Dans l’ensemble les résidents évaluent positivement leur formation et sentent qu’ils maitrisent très bien ou bien la plupart des compétences en périnatalité Gestes techniques moins bien maitrisés Connaissances des ressources communautaires est à améliorer

6 Exposition suivi de ptes, accouchements Sentiment de compétence
Pré-conception Prise en charge et suivi durant grossesse; gestion Rx prurit Période intrapartum remédiation arrêt de progression induction d’un travail a terme reconniassance et initiation manœuvres dystocie épaules Postpartum reconnaitre et soutenir problèmes courants allaitement

7 Problèmes en néatologie
reconnaître et gérer dysplasies hanche participer réanimation n-né Gestes techniques effectuer AV vertex effectuer massage bi manuel réparer épisio et/ou lacérations simple 1-2 degré mettre en place électrode interne effectuer bloc honteux 27 % résidents prévoient suivre femmes enceintes x 3 ans 13 % travail SAC