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Rentrée MAP ( mapping mind ou schéma heuristique) pour vous présenter le déroulement de cette année, mes attentes et envies pour cette nouvelle rentrée: Déroulement des cours Mes besoins Vous, les élèves Séance autonomie Rôle de l’élève tuteur Rôle de l’élève aidé Relation élève tuteur – élève aidé Les vidéos Présentation d’un cours vidéo projeté Présentation du site : sg.cours.free.fr Classification des vidéos
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Elève tuteur Elève aidé
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Elève tuteur Elève aidé
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Elève tuteur Elève aidé
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Se met au niveau de l’élève aidé
pour rendre ses connaissances accessibles Elève tuteur Elève aidé
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Se met au niveau de l’élève aidé
pour rendre ses connaissances accessibles Elève tuteur Elève aidé Bénéficie des informations dont il a besoin, en en faisant part à l’élève tuteur.
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Se met au niveau de l’élève aidé
pour rendre ses connaissances accessibles Responsabilisation Elève tuteur Elève aidé Bénéficie des informations dont il a besoin, en en faisant part à l’élève tuteur.
8
Se met au niveau de l’élève aidé
pour rendre ses connaissances accessibles Responsabilisation Elève tuteur Elève aidé Aide réciproque Bénéficie des informations dont il a besoin, en en faisant part à l’élève tuteur.
9
Se met au niveau de l’élève aidé
pour rendre ses connaissances accessibles Responsabilisation Elève tuteur Elève aidé Intérêt mutuel Aide réciproque Bénéficie des informations dont il a besoin, en en faisant part à l’élève tuteur.
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Se met au niveau de l’élève aidé
pour rendre ses connaissances accessibles Responsabilisation Elève tuteur Elève aidé Intérêt mutuel Aide réciproque Bénéficie des informations dont il a besoin, en en faisant part à l’élève tuteur. Map 5.c rôle élève
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