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Publié parMarie-Thérèse Ratté Modifié depuis plus de 6 années
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Les devoirs à la maison, quelles réalités?
Document 7 Les devoirs à la maison, quelles réalités? Les devoirs : indispensables pour les apprentissages (paroles de profs) « En classe je n'ai pas le temps, le travail de fond doit être fait à la maison » « Je ne vois pas comment l'élève peut assimiler s'il n'a pas l'occasion de revoir ce qui a été travaillé en classe » « C'est nécessaire pour consolider et entretenir les acquisitions du jour » « Quand le travail à la maison n'est pas fait cela retarde les apprentissages »
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Les devoirs à la maison, quelles réalités?
Les devoirs : les élèves ont des difficultés à réaliser le travail à la maison (paroles de profs) « Je ne parviens pas à faire travailler mes élèves à la maison ; plus de la moitié ne rend rien… » « Les élèves n’emmènent plus leur cartable à la maison, ils laissent tout dans le casier du collège » « Je suis toujours en train de vérifier si le travail est fait, je note des croix, je sanctionne » « Je ne demande plus rien à faire, cela évite les conflits »
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