ACER-ENIS Comparaison 1999-2003 Réponses des enseignants.

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1 ACER-ENIS Comparaison 1999-2003 Réponses des enseignants

2 Ordinateurs personnels, particularités

3 Niveau estimé de compétences des maître(ses) avec l'ordinateur

4 Réponses portant sur les questions relatives à l'utilisation et à l'intégration des ordinateurs

5 Utilisation personnelle des ordinateurs

6 Utilisation des TIC dans la préparation du travail

7 Intégration des TIC dans les leçons données en classe Liste proposée : recherche d'informations sur Internet (rinet) support pour travailde groupe (sup gr) travail individuel(indiv) 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 rinetsup grindiv 2003 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 rinetsup grindiv

8 PROBLEMES Remplissage des questionnaires : contenu et remplissage Remplissage des questionnaires : contenu et remplissage Suivi du projet Suivi du projet Rassemblement des deux cercles Rassemblement des deux cercles

9 PROPOSITIONS Questionnaires : refaire à neuf… et être présente Questionnaires : refaire à neuf… et être présente Nouvelle personne qui assure le suivi Nouvelle personne qui assure le suivi Travailler avec les personnes motivées Travailler avec les personnes motivées