LE D N B JUIN 2011.

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1 LE D N B JUIN 2011

2 LE NOUVEAU DIPLÔME NATIONAL DU BREVET
DURANT L ’ANNEE SCOLAIRE Obtenir le B2I Acquérir le Niveau A2 en Langue Vivante Etre évalué sur l’option : Histoire des Arts Obtenir ‘l’Attestation de maîtrise des connaissances et des compétences du Socle Commun au palier 3 ‘

3 LE D N B 2011 SUITE Obtenir la moyenne(voire plus) en contrôle continu tout au long de l’année en classe de 3ème : toutes les disciplines sont concernées sauf l’histoire-géographie- éducation civique, déjà évaluée à l’examen La Note de Vie Scolaire Pour l’enseignement facultatif, les points supérieurs à la moyenne de 10/20 (Latin, Grec, ODP3Heures) s’ajoutent au total des points des autres disciplines Passer les Trois Epreuves Ecrites(Français, Mathématiques, Histoire-Géographie- Education Civique) les mardi 28 et mercredi 29 Juin 2011.

4 LE D N B 2011 SUITE OBTENTION du D N B = Moyenne sur l’ensemble des notes et la Validation du Socle Commun Les Mentions Bien et Très Bien = Bourses au mérite(sous certaines conditions)

5 Le Livret Personnel de Compétences
L’Attestation de maîtrise des connaissances et des compétences du Socle Commun Palier 3 est délivrée avec le Livret Personnel de Compétences en fin d’année scolaire . Ces connaissances et ces compétences s’intègrent dans un ensemble de savoirs fondamentaux, lequel intègre lui même des valeurs et des attitudes à acquérir et à posséder par chaque élève . Le Socle Commun s’inscrit dans une logique européenne : la capacité à s’orienter et à se former tout au long de la vie

6 Le Livret Personnel de Compétences (Suite)
- Compétence 1 = La maîtrise de la langue française : Lire, écrire, dire . - Compétence 2 = La pratique d’une langue vivante = Niveau A2 en langue vivante : Réagir et dialoguer,écouter et comprendre, parler en continu,lire,écrire

7 Le Livret Personnel de Compétences(Suite)
Compétence 3 : Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique = -Pratiquer une démarche scientifique, résoudre des problèmes -Savoir utiliser des connaissances et des compétences mathématiques -Savoir utiliser des connaissances dans divers domaines scientifiques -Environnement et développement durable

8 Le Livret Personnel de Compétences(Suite)
Compétence 4 : La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication = Obtention du B2I

9 Le Livret Personnel de Compétences(Suite)
Compétence 5 : La culture humaniste - Avoir des connaissances et des repères - Situer dans le temps, l’espace, les civilisations - Lire et pratiquer différents langages - Faire preuve de sensibilité, d’esprit critique, de curiosité

10 Le Livret Personnel de Compétences(Suite)
Compétence 6 : Les compétences sociales et civiques -Connaître les principes et fondements de la vie civique et sociale -Avoir un comportement responsable

11 Le Livret Personnel de Compétences(Suite)
Compétence 7 : L’autonomie et l’initiative - Etre acteur de son parcours de formation et d’orientation - Etre capable de mobiliser ses ressources intellectuelles et physiques dans diverses situations - Faire preuve d’initiative

12 VALIDATION DU LIVRET PERSONNEL DES COMPETENCES
Fin Mai, en réunion pédagogique, la Principale et le Principal-Adjoint valident les domaines de compétences à la suite de l’évaluation faite durant l’année scolaire par les enseignants . . Elle est transmise au Rectorat par voie informatique .

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14 Les Epreuves Ecrites du D N B
Français : Questions/Réponses  1H30 Dictée  15mn Rédaction  1H30 Mathématiques  2H Histoire/Géographie  2h

15 FIN