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Systeme de Combat Commun Barracuda SNLE-NG4
SYCOBS Systeme de Combat Commun Barracuda SNLE-NG4 Stagiaire: Marcela LANGER Maître de stage: Michel ROUDOT Professeur encadrant: Abdesslam BENZINOU Stage de 5ème année ingénieur en informatique
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Présentation du Groupe Le projet Sycobs La plate-forme d'entraînement
Sommaire Présentation du Groupe Le projet Sycobs La plate-forme d'entraînement Le logiciel Sycobs Les tâches réalisées Le module La conception détaillée Le développement Les tests unitaires Conclusion Marcela LANGER /2007
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Présentation du Groupe Le projet Sycobs La plate-forme d'entraînement
Le logiciel Sycobs Les tâches réalisées Le module La conception détaillée Le développement Les tests unitaires Conclusion Marcela LANGER /2007
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Présentation du groupe
THALES salariés Plus de 50 pays dont la moitié en France. La sécurité: Des personnes, Des biens, Des Etats. THALES SERVICES 11 agences en France ¼ des activités de Thales Les activités: L'infogérance Systèmes techniques et scientifiques. Marcela LANGER /2007
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Présentation du Groupe Le projet Sycobs La plate-forme d'entraînement
Le logiciel Sycobs Les tâches réalisées Le module La conception détaillée Le développement Les tests unitaires Conclusion Marcela LANGER /2007
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Système de Combat cOmmun Barracuda SNG4
Le projet SYCOBS Les 6 SNA, Barracuda. Le SNLE NG4, Le Terrible. Système de Combat cOmmun Barracuda SNG4 Marcela LANGER /2007
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Présentation du Groupe Le projet Sycobs La plate-forme d'entraînement
Le logiciel Sycobs Les tâches réalisées Le module La conception détaillée Le développement Les tests unitaires Conclusion Marcela LANGER /2007
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La plate-forme d'entraînement
L'instructeur réalise un scénario : détermine l'environnement, positionne les ennemis, manoeuvre les bâtiments. L'équipe en entraînement doit détecter les navires, déterminer les menaces, décider de l'attitude à adopter. Débriefing comparaison de la situation perçue par l'équipe et la situation réelle gérée par l'instructeur. Marcela LANGER /2007
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Présentation du Groupe Le projet Sycobs La plate-forme d'entraînement
Le logiciel Sycobs Les tâches réalisées Le module La conception détaillée Le développement Les tests unitaires Conclusion Marcela LANGER /2007
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La plate-forme d'entraînement
Marcela LANGER /2007
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Architecture de SIMU Marcela LANGER /2007
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Les rayons de propagation
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Le logiciel Sycobs Les tâches réalisées Le module La conception détaillée Le développement Les tests unitaires Conclusion Marcela LANGER /2007
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comprendre l'utilisation des outils,
Tâches réalisées comprendre le projet, comprendre l'utilisation des outils, déterminer ce que devait faire le composant, écrire la conception détaillée du composant, développer le composant, tester le composant. Marcela LANGER /2007
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Le logiciel Sycobs Les tâches réalisées Le module La conception détaillée Le développement Les tests unitaires Conclusion Marcela LANGER /2007
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Mon composant – structure extérieure
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Mon composant – l'algorithme
Reçoit les niveaux d'emissions. Reçoit la cinématique. Met à disposition la cinématique Calcule le seuil d'atténuation. Fait une demande de rayons. Reçoit les rayons. Met à disposition les rayons. Marcela LANGER /2007
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Le logiciel Sycobs Les tâches réalisées Le module La conception détaillée Le développement Les tests unitaires Conclusion Marcela LANGER /2007
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Mon composant - La conception
Délimiter les traitements du composant. Déterminer les éléments à mettre à disposition. Comprendre le fonctionnement de GEMO. Suivre les changements des autres modules. Modéliser en UML sous Together. Ecrire les documents de conception détaillée. Marcela LANGER /2007
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Le logiciel Sycobs Les tâches réalisées Le module La conception détaillée Le développement Les tests unitaires Conclusion Marcela LANGER /2007
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Mon composant - Le développement
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Tests unitaires Marcela LANGER /2007
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Le logiciel Sycobs Les tâches réalisées Le module La conception détaillée Le développement Les tests unitaires Conclusion Marcela LANGER /2007
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Mise en application des connaissances ENIB.
Conclusion Mise en application des connaissances ENIB. Apprentissage de nouvelles technologies. Autonomie. Collaboration avec des ingénieurs. Connaissance du monde de l'entreprise. Marcela LANGER /2007
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Questions ? Marcela LANGER /2007
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