Lécole Le Prélude au travail (Commission scolaire de la Pointe de lÎle) / La transition école / vie active pour des jeunes ayant une problématique de santé

Présentation au sujet: "Lécole Le Prélude au travail (Commission scolaire de la Pointe de lÎle) / La transition école / vie active pour des jeunes ayant une problématique de santé"— Transcription de la présentation:

1 Lécole Le Prélude au travail (Commission scolaire de la Pointe de lÎle) / La transition école / vie active pour des jeunes ayant une problématique de santé mentale

2 Bref historique / Hôpital Rivière-des-Prairies

3 Bref historique / Le Prélude (1993)

4 Bref historique / Le Prélude au travail (2001)

5 Nos élèves / Leur âge / Leur provenance / Leur admission à lécole / Leur difficultés scolaires et cliniques / Leur âge / Leur provenance / Leur admission à lécole / Leur difficultés scolaires et cliniques

6 Léquipe du Prélude au travail / Enseignants / Éducateurs / Superviseur de stages / Enseignants / Éducateurs / Superviseur de stages

7 La formation Cours théoriques Les stages Cours théoriques Les stages

8 Cours théorique: Insertion sociale / Les modules: / 1- Habiletés de base / 2- Déplacement dun lieu à un autre / 3- Relations interpersonnelles et sociales / 4- Réalisation au plan personnel / 5- Rôle actif dans la société et son milieu / Les modules: / 1- Habiletés de base / 2- Déplacement dun lieu à un autre / 3- Relations interpersonnelles et sociales / 4- Réalisation au plan personnel / 5- Rôle actif dans la société et son milieu

9 Cours théorique: Préparation au marché du travail / Les modules: / 1- Le monde du travail / 2- Léconomie / 3- Lexécution dun travail / Les modules: / 1- Le monde du travail / 2- Léconomie / 3- Lexécution dun travail

10 Cours pratiques / La cuisine

11 Cours pratiques / La manutention

12 Cours pratiques / La ferblanterie / (le travail dété) / La ferblanterie / (le travail dété)

13 Stages externes / La durée / Le modèle et lencadrement / La supervision et lévaluation / La diplomation et les attestations / La durée / Le modèle et lencadrement / La supervision et lévaluation / La diplomation et les attestations

14 Nos milieux de stages

15 Nos milieux de stages (suite)

16 Implantation des nouveaux programmes FPT et FMSS versus ISPJ ou ISPMT

17 La transition École / travail

18 Linventaire des organismes / SEMO Montérégie / Action Main doeuvre / Mode demploi / Centre Myriam et autres CRDI / SEMO Montérégie / Action Main doeuvre / Mode demploi / Centre Myriam et autres CRDI / LArrimage / École des adultes

19 La conclusion 18 ans Le suivi clinique 18 ans Le suivi clinique

20 Conclusion Le maintien à lemploi est proportionnel à lencadrement offert