* Psychologue américan * Il était considéré “Le père de la troisième force en psychologie. * Il était bahavioriste lors de ses premières années de recherche.

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2 * Psychologue américan * Il était considéré “Le père de la troisième force en psychologie. * Il était bahavioriste lors de ses premières années de recherche. * Son nom est associé à la thérorie humaniste de la motivation, représentée sous la forme de sa pyramide des besoins.

3 Bessoins d'auto- actualisation Besoins Esthétiques Besoins de connaître et de comprendre Besoins d’estime Besoins d'appartenance et d'amour Besoins de sécurité Besoins physiologiques

4 Les besoins D (Deprivation)  Besoins physiologiques  Besoins de sécurité  Besoins d’appartenance et d’amour  Besoins d’estime  Ces premiers éléments du pyramide démontrent les besoins essentiel pour vivre.Ils sont des besoin physiologiques.(Tels que la faim, la soif,le sommeil, la respiration, la protection contre le froid.) Ils sont des éléments que nous avons besoin de vivre.

5  Besoins de connaître et de comprendre  Besoins esthétiques  Besoins d’auto actualisation  La deuxième catégorie compose de deux éléments qui sont basés sur les besoins de la nature cognitive.Cela sont les besoins de connaître, et de comprendre et les besoins esthétiques. Ils disent que les élèves ont besoin de l’ordre,et de harmonie. Aussi vous devez donner à l’apprentissage une expérience significative oû l’on établit des liens avec des situations réellesen, aquèrit les connaissances antérieur. En tant qu’enseignant,nous devons aider les élèves à faire de leur mieux et à atteindre leur plein potentiel. 

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