LES STYLES D’APPRENTISSAGE

Présentation au sujet: "LES STYLES D’APPRENTISSAGE"— Transcription de la présentation:

1 LES STYLES D’APPRENTISSAGE

2 L’éducation est: educere
Pointer vers l’ordre, signification,vérité Donner un sens à la vie Influencer…montre moi

3 L’enseignement est interactif
Communiquer des instructions Exposer une structure, une sujet avec intégrité Produire un changement dans l’attitude, le comportement, la connaissance

4 L’éducation chrétienne:
A pour fin de glorifier Dieu Développer un goût pour les choses spirituelles Former la pensée selon Philippiens 4.8

5 Être un exemple de: Foi et intégrité - Ethos Compassion – Pathos -
Connaissance - Logos

6 STYLE ARTISTIQUE: INTÉRÊT
RELATIONNEL ÉMOTIONNEL ENVIRONNEMENT COLORÉ TENDANCE À RÉPONDRE PAR UNE LONGUE THÈSE BESOIN DE BEAUCOUP D’AMIS  SE VOIT UN AMI POUR SES ÉLÈVES  SANS HARMONIE DANS LA CLASSE

7 STYLE ANALYTIQUE: INFORMATION
OBSERVE, ÉCOUTE, ANALYSE CHERCHE LA PERFECTION AIME CONNAITRE LES FAITS SE VOIT COMME CELUI QUI DONNE DE L’INFORMATION VEUT TROUVER LA BONNE RÉPONSE  BESOIN D’ÊTRE VALORISÉ POUR SON GRAND SAVOIR  ÉLÈVES N’APPRENANT PAS LES PRINCIPES DE LA FOI

8 STYLE LOGIQUE: RÉSULTAT
JOUE AVEC LES IDÉES SUGGÉRÉES TRÈS PRATIQUE DANS SES SUGGESTIONS TRAVAILLE BIEN SEUL ET AVEC SES MAINS AIME RÉSOUDRE DES PROBLÈMES BESOIN D’ÊTRE VALORISÉ POUR SES EFFORTS  SE VOIT COMME UN FORMATEUR  ÉLÈVES QUI NE VIVENT PAS LEUR FOI

9 STYLE DYNAMIQUE: PASSION
AIME L’ACTION ESSAIE DES IDÉES NOUVELLES PRÊT À PRENDRE DES RISQUES STIMULÉ PAR LE CHANGEMENT BESOIN D’ÊTRE VALORISÉ POUR SA CRÉATIVITÉ  SE VOIT COMME UN ANIMATEUR  ÉLÈVES INDIFFÉRENTS À LEUR ENTOURAGE