LOT 1 : Préparation Activité : Etat de l’art

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1 LOT 1 : Préparation Activité : Etat de l’art
Projet Satelit, Copil 24 octobre, Murcia LOT 1 : Préparation Activité : Etat de l’art Yusuf Kocoglu Université de Toulon

2 Etat de l’art: point sur les activités
Etape 1 : Le questionnaire (janvier 2017) Etape 2 : Visites sur le terrain (mars à septembre) Etape 3 : Plan de formation (octobre-décembre) Etape 4 : Organiser les formations (décembre-janvier) Etape 5 : Organiser les stages (mars-mai)

3 Etat de l’art: point sur les activités
Etape 1 : Le questionnaire (janvier 2017) Etape 2 : Les visites sur le terrain Objectif : compléter les informations du questionnaire par des entretiens qualitatifs avec les responsables locaux.

4 LOT 1 : Etat de l’art Synthèses des visites effectuées dans le cadre de l’état de l’Art Maroc Algérie Tunisie Fes Rabat Marrakech Casablanca Constantine Bejaia Sousse Sfax Murcie 08 au 10 mai 2017 Cadix Marseille Toulon 02 et 03 mars 22 & 23 mai 2017 Skype le 26/09 Skype le 06/10 Turin 18 & 19 avril 2017 Gênes CEREQ* 09 au 12 mai 18 au 20 septembre 2017 24 au 26 avril *Cereq : visites dans le cadre de l’enquête sur la professionnalisation des doctorants/docteurs

5 Synthèse Bilan : Des modèles différents
Dialogue riche et constructif entre les partenaires Mais difficultés sur le développement des structures d’ITT dans les Universités du Sud : manque l’appui du centre de décision central (Ministère) Grande variété des situations selon les pays mais également selon les universités au sein d’un pays Pas d’échanges avec les CCI ni avec le Ministère Des modèles différents BUTT en Tunisie Cité de l’Innovation à Fès Activités éclatées à Rabat Début de structuration en Algérie (BLEU…) 2 universités algériennes pour lesquelles il faut créer la structure Expériences riches à partager et potentiels d’Innovations importants

6 LOT 1 : Préparation Plan de formation & Suivi de l’employabilité des doctorants

7 Liste des Cadres pour la Formation
MAROC Université Cadre 1 Cadre 2 Cadre 3 FES Kawtar FIKRI BENBRAHIM Prof. à la Faculté des Sciences et Techniques Ismail BERRADA Prof. à la Faculté des Sciences Dhar El Mahraz Soumya EL ABED Prof. à la Cité de l’Innovation RABAT Zaid KARTIT Cadre administratif pour la gestion des brevets et de l’innovation Hind MESSAOUDI Cadre administratif pour la gestion des doctorants Nourelhouda SITERI Cadre administratif pour la gestion de la recherche

8 Liste des Cadres pour la Formation
ALGERIE Université Cadre 1 Cadre 2 Cadre 3 BEJAIA Tari Abdelkamel Enseignant Chercheur et responsable du Centre d’ITT à l'Univ. de Béjaia Aoudia Sofiane Enseignant Chercheur, Fac. des Sciences exactes Moestefaoui Toufik CONSTANTINE Mansouri Noura Prof. en automatique Chargée du bureau de liaison Entreprises-Université(BLEU) Becila Samira Chef de département de technologie alimentaire Membre du Fablab de l’UC1 section INATAA Aris Skander Chef de département d’électronique Responsable du Fablab de l’UC1

9 Liste des Cadres pour la Formation
TUNISIE Université Cadre 1 Cadre 2 Cadre 3 SFAX Mohamed BELHAJ Cadre chargé du BUTT Sfax, enseignant vacataire Héla Baklouti BUTT Sfax, chargée des relations avec les entreprises et l'accompagnement des Start-up Dorra Mahfoudh Enseignante à l'Ecole Nationale d’ingénieurs de Sfax SOUSSE Mortadha Graa Docteur ingénieur - chargé du BuTT et enseignant vacataire Latifa Kechiche Directrice relation internationale Saber Jamali Enseignant à l'école nationale d'ingénieurs de Sousse

10 Equipes de cadres à former
Projet SATELIT : Prévisions : 3 cadres Université cadres Université cadres Ministère = 8 cadres Actuellement : pas de contact avec les Ministères Rappel : Possibilité d’ouvrir la formation à d’autres personnels de l’Université (limite de 3 par université). Objectif: permettre aux personnes intéressées par la thématique de l’ITT de suivre une partie de la formation pour dans le futur être une ressource humaine disponible pour la structure d’ITT de l’université 15 jours avant le début de la formation envoyer la liste complète aux formateurs et aux coordinateurs de Satelit.

11 Plan de formation Besoins de Formations formulées :
Veilles technologiques Rédactions des demandes de Brevets Le Licencing Marketing des produits Innovants Relations avec les entreprises Management de projet, rédaction et gestion des contrats de recherche (notamment H2020) Accompagnement et coaching des chercheurs Structuration interne à l’Université d’un service d’ITT (règlement intérieur, gestion des procédures administratives internes…) Une possibilité qui serait très appréciée : développer, avec les partenaires du nord, un projet de valorisation de la recherche qui conduise à des résultats concrets, qui puissent être communiqués aux ministères, aux chercheurs et au public.

12 Plan de formation Offre de Formations formulées :
Murcia : Les différentes phases des Contrats de transferts de technologies et de protections Cadix : L'utilisation de composants matériels et logiciels pour le transfert des résultats de recherche à la société Genoa : Incubation & spin-offs Turin : Modèles d’organisation et stratégies d’un Bureau de Transfert de Technologie- Le cas de l’Université de Turin ; Présentation de plusieurs success stories de l’université de Turin ; La gestion des droits de propriété intellectuelle dans les universités. La valorisation au moyen du licensing et des accords de confidentialité AMU/SATT Toulon

13 Organisation de la formation
Module Commun de formation : 0,5 journée L’organisation interne du service d’ITT La place de l’ITT dans l’organisation de la recherche au niveau du territoire local et national Cas pratiques traités par le service d’ITT Module spécifique par Université : 1 journée Evaluation de la formation par un questionnaire commun Mise en place des MOOCs: AUF?