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MAI 2016 Evolution des emplois-types
- Mai REFERENS III 1 Evolution des emplois-types de la Recherche et de l'Enseignement supérieur MAI 2016
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LA BAP E
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Ingénierie des systèmes d’information
BAP E « Informatique, Statistiques et Calcul scientifique » Ingénierie des systèmes d’information Ingénierie technique et de production Ingénierie logicielle Statistiques Calcul scientifique NOUVEL INTITULE - CREATION - FUSION - ET DE POSITIONNEMENT - UNIQUEMENT EPST - Mai REFERENS III 7
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Ingénierie des systèmes d’information
BAP E « Informatique, Statistiques et Calcul scientifique » 5 FAP -18 ET FAP Ingénierie des systèmes d’information Ingénierie technique et de production Ingénierie logicielle IR Chef-fe de projet ou expert-e en ingénierie des systèmes d’information Chef-fe de projet ou Expert-e en infrastructures Chef-fe de projet ou Expert-e en IE Administrateur-trice des systèmes d'information Responsable Assistance support Administrateur- trice systèmes et réseaux Administrateur-trice de bases de données /Intégrateur- trice d'applications Ingénieur-e en ingénierie logicielle AI Gestionnaire d'application / assistance Gestionnaire d'infrastructures Assistant-e en T Technicien-ne d’exploitation, d’assistance et de traitement de l’information ATRF Opérateur-trice d'exploitation et de maintenance informatique NOUVEL INTITULE - CREATION - FUSION - ET DE POSITIONNEMENT - UNIQUEMENT EPST
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En nouveauté : Deux ET – niveau Ingénieur d’études
Responsable assistance support E2A42 Administrateur-trice de bases de données / Intégrateur- trice d'applications E2B44
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E2A42 - Responsable assistance support
BAP E « Informatique, Statistiques et Calcul scientifique » - Ingénierie des systèmes d’information - IE E2A42 - Responsable assistance support Mission Encadrer le déploiement et l’assistance aux utilisateurs des systèmes d’information et de communication Métiers si besoin responsable support Famille d’activité professionnelle Correspondance statutaire Ingénierie des systèmes d’information Ingénieur d’études Activités principales Définir et optimiser les procédures pour mettre en place les processus d’assistance Piloter l’équipe chargée de l’assistance et en coordonner l’activité (ressources, plannings, besoins en forma- tion) Aider à identifier et analyser des incidents/dysfonctionnements, proposer le cas échéant les évolutions appli- catives associées (fonctionnelles ou techniques), optimiser les performances Mutualiser les bonnes pratiques en matière d’utilisation du système d’information du domaine Participer à l’élaboration d’outils de consultation, de contrôle et de gestion (scripts, procédures, requêtes, reporting) Anticiper les changements et leurs impacts métiers sur le SI et en assurer la promotion par des actions de conseil et de communication Analyser la qualité des services rendus aux utilisateurs ; mettre en place des indicateurs de suivi d’activité Veiller à l’alimentation et à une bonne utilisation des bases de connaissances Mettre en place des actions de formation spécifiques à destination des utilisateurs Conditions particulières d’exercice Contraintes horaires liées au calendrier de gestion Compétences principales Connaissances Applications métiers (connaissance approfondie) Architecture et environnement technique du système d’information Environnement et réseaux professionnels Méthodologie de conduite de projet (connaissance générale) Méthodes et outils de la qualité (connaissance générale) Systèmes d’information (connaissance générale) Techniques de conduite du changement (connaissance approfondie) Référentiel des bonnes pratiques Anglais technique Compétences opérationnelles Rédiger et mettre à jour la documentation fonctionnelle et technique Renseigner les indicateurs de performance Réaliser des évaluations et des bilans (maîtrise) Mettre en œuvre une démarche qualité Accompagner les changements (maitrise) Encadrer/animer une équipe Mettre en place des dispositifs de formation (maitrise) Optimiser les moyens à mettre en œuvre Communiquer et faire preuve de pédagogie Gérer les situations d’urgence Savoir planifier et respecter les délais Compétences comportementales Sens de l’initiative Sens relationnel Capacité de raisonnement analytique Diplôme réglementaire exigé - Formation professionnelle si souhaitable Licence Domaine de formation souhaité : filière informatique Tendances d’évolution Facteurs d’évolution à moyen terme Accroissement des exigences de qualité de service à respecter Accroissement et élargissement des champs de responsabilité dans le domaine de la sécurité, en raison des exigences d’accessibilité et de mobilité des usagers Mise en place de nouvelles procédures et outils Impacts sur l’emploi-type (qualitatif) Développement des capacités de formation Prise en compte de l’exigence croissante des usagers du système d’information Ancien code de l’emploi type REFERENS Ancien intitulé de l’emploi type REFERENS CREATION REFERENS III - Mai
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BAP E « Informatique, Statistiques et Calcul scientifique » - Ingénierie technique et de production - IE E2B44 - Administrateur-trice de bases de données / Intégrateur d’applications Mission Gérer et administrer les systèmes de gestion de données de la structure, en assurer la cohérence, la qualité et la sécurité ; participer à la définition et à la mise en œuvre des bases de données et des progiciels Métiers si besoin administrateur de bases de données (dba) Famille d’activité professionnelle Correspondance statutaire Ingénierie technique et de production Ingénieur d’études Activités principales Mettre en œuvre les logiciels de gestion de bases de données, en assurer l’adaptation, l’administration et la maintenance Intégrer dans les environnements de tests et de production les solutions logicielles et en assurer le déploie- ment Garantir la disponibilité et la qualité des données par le maintien et l’amélioration des performances (tuning) et fonctionnalités (automatisation, optimisation des traitements et des requêtes, paramétrages) Administrer les autorisations d’accès ainsi que les problématiques de sécurité des données Opérer le diagnostic des incidents signalés Garantir la livraison des services Définir et mettre en œuvre les procédures de production et d’intervention Participer aux recettes techniques Planifier la production Documenter l’activité Encadrer une équipe, assumer la responsabilité de projets Assurer la veille technologique Conditions particulières d’exercice Astreintes ou horaires décalés adaptés aux nécessités de service Compétences principales Connaissances Applications métiers Architecture et environnement technique du système d’information (connaissance approfondie) Service oriented application (SOA) (connaissance approfondie) Diagnostic et résolutions de problèmes Langage de programmation d’administration système Méthodes de mise en production Performance et métrologie Processus métiers Système de gestion de base de données Référentiel de bonnes pratiques (notion de base) Méthodologie de conduite de projet (notion de base) Anglais technique (connaissance générale) Compétences opérationnelles Administrer un système de base de données (expertise) Anticiper les évolutions fonctionnelles et techniques Construire et gérer une base de données (maîtrise) Elaborer et mettre en œuvre un plan de tests Evaluer une solution informatique ou de télécommunication Modéliser et concevoir les architectures techniques de systèmes d’information (maîtrise) Rédiger et mettre à jour la documentation fonctionnelle et technique Garantir la livraison des services Accompagner les changements Travailler en équipe Compétences comportementales Capacité de raisonnement analytique Sens de l’initiative Sens de l’organisation Diplôme réglementaire exigé - Formation professionnelle si souhaitable Licence Domaine de formation souhaité : filière informatique Tendances d’évolution Facteurs d’évolution à moyen terme Interopérabilité croissante des systèmes Croissance de l’offre de services Collaboration avec d’autres organismes (collectivités, universités, prestataires…) Virtualisation des infrastructures Prise en compte de l’éco-responsabilité Complexité croissante de l’intégration des différentes applications du système d’information Impacts sur l’emploi-type (qualitatif) Veille technologique indispensable Ancien code de l’emploi type REFERENS Ancien intitulé de l’emploi type REFERENS CREATION REFERENS III - Mai
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BAP E « Informatique, Statistiques et Calcul scientifique » - Ingénierie des systèmes d’information - IR E1A41 - Chef-fe de projet ou expert-e en ingénierie des systèmes d’information Mission Concevoir, mettre en œuvre, maintenir le système d’information et en garantir la sécurité, la cohérence et l’évolution ; assurer un rôle de prescription, de conseil, d’assistance, d’information, de formation et d’alerte autour du système d’information Métiers si besoin architecte fonctionnel ingénieur sécurité informatique chef de projet/directeur de projet ingénieur qualité assistant maîtrise d’ouvrage responsable support urbaniste Famille d’activité professionnelle Correspondance statutaire Ingénierie des systèmes d’information Ingénieur de recherche Famille d’activité professionnelle REME Emploi type de rattachement (REME) Systèmes et réseaux d’information et de communication Responsable sécurité des systèmes et réseaux d’informa- tion et communication Responsable de domaine métier Chef de projet maîtrise d’ouvrage en systèmes et réseaux d’information et de communication Urbaniste des systèmes et réseaux d’information et de communication Activités principales Coordonner les partenaires internes et externes à sa mission Définir et mettre en place les normes, méthodes, procédures, outils et référentiels Piloter l’optimisation des processus métiers Manager le portefeuille du domaine métier Concevoir et faire évoluer la cartographie des systèmes d’information et de communication Piloter l’analyse des incidents/dysfonctionnements Coordonner et organiser la conduite du changement Sécurité Evaluer les risques et les menaces Gérer les incidents de sécurité (gestion de crise) Mettre en place, suivre et rendre compte de la PSSI de l’établissement Veiller sur les évolutions nécessaires pour garantir la sécurité logique et physique du SI dans son ensemble Sensibiliser et former les utilisateurs aux enjeux de sécurité du système d’information Assistance MOA Assister la maîtrise d’ouvrage dans la définition et la conception du projet et participer à la sélection de solutions adéquates Réaliser des pré-études, suivre et vérifier l’avancement des projets, le respect des cahiers des charges, participer à la livraison et garantir sa conformité Responsable support Manager et animer un groupe ou une plateforme de support dont il coordonne les activités Mettre en place des outils de reporting et veiller à un bon usage des bases de connaissances Définir des procédures pour mettre en place les processus d’assistance Qualité Gérer la qualité des services de leur conception à leur exploitation et veiller à leur amélioration S’assurer de la fourniture et du support des services aux usagers et identifier les processus critiques Conditions particulières d’exercice Amplitude horaire importante éventuelle Disponibilité et réactivité en cas d’incidents de sécurité concernant le système d’information Compétences principales Connaissances Techniques de management Expertise du domaine Méthodologie de conduite de projet (connaissance approfondie) Concepts et architectures du système d’information et de communication Techniques de conduite du changement (connaissance approfondie) Méthodes de réingénierie des processus Systèmes d’information Environnement et réseaux professionnels Anglais technique Sécurité Méthode d’analyse des risques Droit des systèmes d’information et de communication Norme de sécurité du système d’information Architecture et environnement technique du système d’information Qualité Méthodes et outils de la qualité Normes qualité Référentiel des bonnes pratiques Analyse de la valeur Compétences opérationnelles Anticiper les évolutions fonctionnelles et techniques Modéliser et concevoir les architectures techniques Accompagner les changements Encadrer/Animer une équipe Appliquer la réglementation des marchés publics Communiquer et faire preuve de pédagogie Renseigner les indicateurs de performance Jouer un rôle de conseil ou d’aide à la décision Etablir des bilans d’actions, des tableaux de bord, des indicateurs de gestion Mettre en œuvre la charte d’utilisation et de sécurité du SI Piloter les processus Appliquer les procédures d’assurance qualité Gérer les accords de niveau de service AMOA Elaborer un cahier des charges Compétences comportementales Capacité de prospective Capacité à développer une vision stratégique Réactivité Sens de l’organisation Diplôme réglementaire exigé - Formation professionnelle si souhaitable Doctorat ou diplôme d’ingénieur Tendances d’évolution Facteurs d’évolution à moyen terme Prise en compte de l’agilité du système d’information et de l’exigence croissante des utilisateurs Anticipation des impacts des évolutions technologiques Prise en compte de plus en plus forte de la sécurité liée aux nouveaux usages et aux comportements Impacts sur l’emploi-type (qualitatif) Anticipation des risques nouveaux Importance de la veille technologique Formation au management et à la prévention des RPS Rôle accru d’aide à la décision et de conseil Ancien code de l’emploi type REFERENS Ancien intitulé de l’emploi type REFERENS E1A21 Architecte des systèmes d’information REFERENS III - Mai
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E2A41 - Administrateur-trice des systèmes d’information
BAP E « Informatique, Statistiques et Calcul scientifique » - Ingénierie des systèmes d’information - IE E2A41 - Administrateur-trice des systèmes d’information Mission Assurer le pilotage, le maintien en condition opérationnelle, l’exploitation et l’assistance de niveau aux utilisa- teurs du système d’information Métiers si besoin responsable de système d’information métier responsable de domaine métier Famille d’activité professionnelle Correspondance statutaire Ingénierie des systèmes d’information Ingénieur d’études Activités principales Participer à l’administration du système d’information en termes de référentiels, règles, démarches, méthodo- logies et outils Vérifier la pertinence et la performance fonctionnelle du système d’information Proposer des évolutions applicatives (fonctionnelles ou techniques) Participer à la définition et faire appliquer les accords de niveaux de service Mutualiser les bonnes pratiques en matière d’utilisation du système d’information du domaine Résoudre ou faire remonter les incidents et optimiser les performances Contrôler et planifier de manière efficace les modifications d’applicatifs et/ou de logiciels Participer à l’élaboration d’outils de consultation, de contrôle et de gestion (scripts, procédures, requêtes, reporting) Anticiper les changements et leurs impacts métiers sur le SI et en assurer la promotion par des actions de conseil et de communication Assister la maitrise d’ouvrage dans l’élaboration de cahiers des charges Rédiger la documentation fonctionnelle et technique Animer et coordonner une équipe Conditions particulières d’exercice Variabilité éventuelle des horaires de travail Compétences principales Connaissances Applications métiers (connaissance approfondie) Architecture et environnement technique du système d’information Environnement et réseaux professionnels Méthodologie de conduite de projet Processus métier Systèmes d’information (connaissance approfondie) langage de programmation Sécurité des systèmes d’information et de communication Techniques de conduite du changement (connaissance générale) Référentiel des bonnes pratiques (connaissance générale) Anglais technique (connaissance générale) Compétences opérationnelles Administrer un système de base de données (maîtrise) Anticiper les évolutions fonctionnelles et techniques Accompagner les changements (maîtrise) Expliciter les besoins et les prioriser Jouer un rôle de conseil ou d’aide à la décision Encadrer/animer une équipe Communiquer et faire preuve de pédagogie Travailler en équipe Compétences comportementales Capacité de prospective Réactivité Sens de la confidentialité Diplôme réglementaire exigé - Formation professionnelle si souhaitable Licence Domaine de formation souhaité : filière informatique Tendances d’évolution Facteurs d’évolution à moyen terme Accroissement des exigences qualité à respecter Accroissement et élargissement des champs de responsabilité dans le domaine de la sécurité, en raison des exigences d’accessibilité et de mobilité des usagers Impacts sur l’emploi-type (qualitatif) Rôle accru d’aide à la décision, de conseil et d’aide à la maîtrise d’ouvrage Actualisation permanente des connaissances Ancien code de l’emploi type REFERENS Ancien intitulé de l’emploi type REFERENS E2A21 Administrateur de systèmes d’information REFERENS III - Mai
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E3A41 - Gestionnaire d’application / assistance support
BAP E « Informatique, Statistiques et Calcul scientifique » - Ingénierie des systèmes d’information - AI E3A41 - Gestionnaire d’application / assistance support Mission Contribuer au fonctionnement, améliorer la performance et participer à la gestion courante et à l’évolution de la ou des applications Métiers si besoin chargé de support applicatif et logiciel gestionnaire d’application assistant support logiciel Famille d’activité professionnelle Correspondance statutaire Ingénierie des systèmes d’information Assistant ingénieur Activités principales Participer à l’élaboration des règles de fonctionnement et d’utilisation de l’application Effectuer les actions et processus de gestion courante de l’application en place dans toutes ses dimensions (assistance, gestion des incidents, qualité de service, formation) Animer le réseau des acteurs liés au fonctionnement de l’application Recenser et répercuter les améliorations fonctionnelles souhaitées Résoudre ou faire remonter les incidents et optimiser les performances Contrôler et planifier de manière efficace les modifications d’applicatifs et/ou de logiciels Lancer l’exécution des tâches d’exploitation et assurer le suivi d’exploitation Participer à l’élaboration d’outils de contrôle et de gestion (scripts, procédures, requêtes, reporting) Participer à la rédaction de la documentation Conditions particulières d’exercice Variabilité éventuelle des horaires en fonction du calendrier de gestion Compétences principales Connaissances Applications métiers (connaissance approfondie) Architecture et environnement technique du système d’information Systèmes d’exploitation (notion de base) Systèmes de gestion de bases de données Environnement et réseaux professionnels Langage de programmation Techniques de conduite du changement (notion de base) Anglais technique (connaissance générale) Compétences opérationnelles Administrer un système de base de données (application) Rédiger et mettre à jour la documentation fonctionnelle et technique Utiliser les outils de gestion de base de données Accompagner les changements Communiquer et faire preuve de pédagogie Utiliser un service d’assistance Travailler en équipe Compétences comportementales Rigueur/fiabilité Réactivité Sens de la confidentialité Diplôme réglementaire exigé - Formation professionnelle si souhaitable DUT, BTS Domaine de formation souhaité : filière informatique Tendances d’évolution Facteurs d’évolution à moyen terme Accroissement des exigences qualité à respecter Accroissement et élargissement des champs de responsabilité dans le domaine de la sécurité, en raison des exigences d’accessibilité et de mobilité des usagers Développement important des Systèmes d’Information d’aide à la décision Impacts sur l’emploi-type (qualitatif) Actualisation permanente des connaissances Ancien code de l’emploi type REFERENS Ancien intitulé de l’emploi type REFERENS E3A21 Gestionnaire de base de données REFERENS III - Mai
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BAP E « Informatique, Statistiques et Calcul scientifique » - Ingénierie des systèmes d’information, Ingénierie technique et de production - TECH E4X41 - Technicien-ne d’exploitation, d’assistance et de traitement de l’information Mission Assurer l’installation, garantir le fonctionnement et la disponibilité des équipements informatiques et/ou télépho- niques (matériels – logiciels) ; prendre en charge le traitement des données et leur exploitation, l’assistance aux utilisateurs et la résolu Métiers si besoin technicien d’exploitation technicien support utilisateurs assistant fonctionnel technicien réseau-télécom Famille d’activité professionnelle Correspondance statutaire Ingénierie des systèmes d’information, Ingénierie technique et de production Technicien Famille d’activité professionnelle REME Emploi type de rattachement (REME) Systèmes et réseaux d’information et de communica- tion Technicien de proximité Activités principales Prendre en charge l’installation initiale et la mise à jour des équipements (matériels, composants logiciels d’infrastructure) Installer et gérer les équipements actifs du réseau (routeurs, concentrateurs) Contrôler et pratiquer des audits de configuration des postes, serveurs ou réseaux locaux Contrôler le bon fonctionnement des applications du domaine et remonter les demandes d’évolution Assister et conseiller les utilisateurs en matière de sécurité (résolution ou remontée des incidents et optimisa- tion des performances) Suivre l’exploitation des systèmes, outils de production et/ou des applicatifs Participer aux actions de formation et d’accompagnement des utilisateurs Anticiper les contraintes environnementales et techniques Rédiger des comptes rendu d’intervention, des notices utilisateurs, des procédures Gérer les informations sur l’état du parc (matériels, logiciels, licences) Conditions particulières d’exercice Déplacements éventuels Contraintes horaires en fonction des pics d’activité Compétences principales Connaissances Applications métiers Système d’exploitation (connaissance générale) Architecture des équipements locaux (connaissance générale) Architecture de l’environnement technique du système d’information Diagnostic et résolutions de problèmes Langages de programmation (notion de base) Sécurité des systèmes d’information et de communication Systèmes de gestion de bases de données (notion de base) Environnement et réseaux professionnels Anglais technique (connaissance générale) Compétences opérationnelles Utiliser un outil et/ou des techniques de gestion de parc informatique Appliquer les techniques du domaine Appliquer les techniques d’installation et de maintenance des équipements Conduire un entretien d’assistance par téléphone (maîtrise) Appliquer les procédures et techniques de service après-vente Travailler en équipe Appliquer les normes, procédures et règles Savoir planifier et respecter les délais Compétences comportementales Rigueur/fiabilité Sens de l’organisation Capacité d’écoute Diplôme réglementaire exigé - Formation professionnelle si souhaitable Baccalauréat Tendances d’évolution Facteurs d’évolution à moyen terme Multiplicité des équipements locaux Evolution des technologies (nomadisme-BYOD) Virtualisation du poste de travail Prise en compte de l’éco-responsabilité Impacts sur l’emploi-type (qualitatif) Développement de la polyvalence dans son domaine d’activité Ancien code de l’emploi type REFERENS Ancien intitulé de l’emploi type REFERENS E4X21 Technicien d’exploitation, de maintenance et de traite- ment des données REFERENS III - Mai
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E5XP2 - Opérateur-trice d’exploitation et de maintenance informatique
BAP E « Informatique, Statistiques et Calcul scientifique » - Ingénierie des systèmes d’information, Ingénierie technique et de production - ATRF E5XP2 - Opérateur-trice d’exploitation et de maintenance informatique Mission Assurer l’installation et l’assistance matérielle ou logicielle de premier niveau auprès des utilisateurs Famille d’activité professionnelle Correspondance statutaire Ingénierie des systèmes d’information, Ingénierie technique et de production Adjoint technique recherche et formation Activités principales Réceptionner, installer et mettre à jour les postes de travail et les périphériques en respectant les consignes de la structure Procéder aux dépannages de premier niveau des différents matériels Procéder aux dépannages de premier niveau en cas de problèmes d’accès au réseau et à internet Signaler des incidents et anomalies de fonctionnement sur les postes de travail, imprimantes et autres périphériques Participer à l’installation de câblage : branchement, modification, entretien, brassage, détection de défaut Tenir à jour l’inventaire du parc matériel informatique, périphérique et audiovisuel Conseiller et assister les utilisateurs dans la pratique courante des outils bureautiques et des applications métiers Conditions particulières d’exercice Déplacements éventuels Contraintes horaires en fonction des pics d’activité Compétences principales Connaissances Architecture des équipements locaux (connaissance générale) Architecture de l’environnement technique du système d’information Diagnostic et résolution de problèmes (connaissance générale) Techniques d’installation et de maintenance des matériels et logiciels Environnement et réseaux professionnels Compétences opérationnelles Diagnostiquer l’origine d’une panne Appliquer les procédures et techniques de Service Après-vente Utiliser un outil et/ou des techniques de gestion de parc informatique (application) Utiliser un service d’assistance Travailler en équipe Communiquer et faire preuve de pédagogie Compétences comportementales Rigueur et fiabilité Sens de l’organisation Capacité d’écoute Diplôme réglementaire exigé - Formation professionnelle si souhaitable Emploi-type de positionnement non ouvert au recrutement Tendances d’évolution Facteurs d’évolution à moyen terme Multiplicité des équipements locaux Evolution des technologies (nomadisme) Virtualisation du poste de travail Impacts sur l’emploi-type (qualitatif) Développement de la polyvalence Ancien code de l’emploi type REFERENS Ancien intitulé de l’emploi type REFERENS E5XP1 Opérateur d’exploitation et de maintenance informa- tique REFERENS III - Mai
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E1B42 - Chef-fe de projet ou expert-e en infrastructures
BAP E « Informatique, Statistiques et Calcul scientifique » - Ingénierie technique et de production - IR E1B42 - Chef-fe de projet ou expert-e en infrastructures Mission Piloter la conception, le déploiement, la mise en œuvre et l’évolution d’architectures informatiques matérielles ou logicielles ; mettre en œuvre et coordonner les moyens humains nécessaires et garantir la cohérence et la pérennité de l’ensemble des moyen Métiers si besoin architecte technique responsable d’infrastructures Famille d’activité professionnelle Correspondance statutaire Ingénierie technique et de production Ingénieur de recherche Famille d’activité professionnelle REME Emploi type de rattachement (REME) Systèmes et réseaux d’information et de communica- tion Expert en systèmes et réseaux d’information et de communication Activités principales Élaborer et piloter le déploiement des architectures des systèmes et réseaux d’information Réaliser les études d’impact, le dimensionnement et le chiffrage des solutions préconisées et leur cohérence avec l’architecture existante Assurer le respect des normes et processus définis dans le cadre du schéma directeur technique Encadrer et animer une équipe Contrôler la fiabilité du système, la sécurité des données et définir les plans de secours Conduire les procédures d’appel d’offres et réaliser le suivi auprès des prestataires et des fournisseurs Intervenir en qualité d’expert dans les groupes de travail externes Représenter l’établissement ou le service au niveau régional, national, voire international Effectuer une veille technologique Conditions particulières d’exercice Déplacements éventuels Contraintes horaires en fonction des pics d’activité Compétences principales Connaissances Expertise du domaine Architecture et environnement technique du système d’information (connaissance approfondie) Normes d’exploitation (connaissance approfondie) Performance et métrologie Sécurité des systèmes d’information et de communication (connaissance approfondie) Méthodes, outils, normes et procédures de la qualité Systèmes d’information Processus métiers Marchés publics (connaissance générale) Anglais technique (connaissance approfondie) Compétences opérationnelles Anticiper les évolutions fonctionnelles et techniques Modéliser et concevoir les architectures techniques du système d’information Evaluer les risques SIC Piloter un projet Assurer une veille technologique Elaborer un cahier des charges Rédiger des clauses techniques Encadrer/animer une équipe Animer un réseau / un groupe Compétences comportementales Créativité/sens de l’innovation Capacité de décision Capacité de conviction Diplôme réglementaire exigé - Formation professionnelle si souhaitable Doctorat, diplôme d’ingénieur Domaine de formation souhaité : filière informatique Tendances d’évolution Facteurs d’évolution à moyen terme Prise en compte de la mutualisation des infrastructures et de l’industrialisation des activités d’exploitation informatique (intégration de plus en plus fine dans les démarches de type processus) Prise en compte de l’éco-responsabilité Impacts sur l’emploi-type (qualitatif) Importance de la veille technologique Formations aux techniques de management et à la prévention des risques psycho-sociaux Ancien code de l’emploi type REFERENS Ancien intitulé de l’emploi type REFERENS E1C23 Chef de projet ou expert systèmes informatiques, réseaux et télécommunications REFERENS III - Mai
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E2B43 - Administrateur-trice systèmes et réseaux
BAP E « Informatique, Statistiques et Calcul scientifique » - Ingénierie technique et de production - IE E2B43 - Administrateur-trice systèmes et réseaux Mission Définir les procédures de gestion et administrer les composants système, d’infrastructures logicielles, de ré- seaux et de sites des systèmes d’information pour en assurer la cohérence, la qualité et la sécurité Métiers si besoin administrateur de systèmes administrateur de réseaux administrateur de serveurs d’applications Famille d’activité professionnelle Correspondance statutaire Ingénierie technique et de production Ingénieur d’études Famille d’activité professionnelle REME Emploi type de rattachement (REME) Systèmes et réseaux d’information et de communica- tion Architecte technique Activités principales Planifier, installer, automatiser, superviser et améliorer les processus de production Sécuriser la production (sauvegarder, sécuriser les flux, prévoir et mettre en pratique des solutions de repli ou de contournement (PRA, PCA) Gérer les évolutions et la maintenance des matériels, des logiciels et du système Garantir la livraison des services Gérer l’interconnexion de l’entité avec les réseaux extérieurs et gérer la mobilité des usagers Référencer et documenter les composants liés à l’infrastructure, aux logiciels et leurs liens avec la couche applicative Encadrer une équipe, assumer la responsabilité de projets Négocier avec les fournisseurs et les prestataires de services Assurer la veille technologique sur les différents aspects de l’infrastructure système et de communication (matériels, logiciels, architecture, protocole, mode de transferts) Conditions particulières d’exercice Possibilité d’astreintes ou d’horaires décalés adaptés aux nécessités de service Compétences principales Connaissances Architecture et environnement technique du système d’information Méthodes de mise en production Normes d’exploitation Performance et métrologie Sécurité des systèmes d’information et de communication (connaissance approfondie) Diagnostic et résolution de problèmes Techniques de virtualisation (connaissance approfondie) Méthodes, outils, normes et procédures de la qualité (connaissance générale) Langage de programmation (connaissance approfondie) Anglais technique (connaissance approfondie) Compétences opérationnelles Anticiper les évolutions fonctionnelles et techniques Évaluer une solution informatique ou de télécommunication Modéliser et concevoir les architectures techniques de systèmes d’information Gérer la sécurité de l’information Rédiger et mettre à jour la documentation fonctionnelle et technique Pratiquer une veille technologique Travailler en équipe Compétences comportementales Réactivité Capacité de raisonnement analytique Capacité de prospective Diplôme réglementaire exigé - Formation professionnelle si souhaitable Licence Domaine de formation souhaité : filière informatique Tendances d’évolution Facteurs d’évolution à moyen terme Concentration de l’outil de production dans des Datacenter Virtualisation globale de l’infrastructure Augmentation des débits et renforcement de la convergence voix/données Prise en compte de l’éco-responsabilité Impacts sur l’emploi-type (qualitatif) Renforcement des compétences en sécurité Importance de la Veille technologique Ancien code de l’emploi type REFERENS Ancien intitulé de l’emploi type REFERENS E2C23 Administrateur systèmes informatiques, réseaux et télécommunications REFERENS III - Mai
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E3B42 - Gestionnaire d’infrastructures
BAP E « Informatique, Statistiques et Calcul scientifique » - Ingénierie technique et de production - AI E3B42 - Gestionnaire d’infrastructures Mission Installer et administrer les ressources nécessaires à la production attendue de son domaine (système, réseau, messagerie, parc matériel et logiciel) ; assister les utilisateurs dans la mise en œuvre et l’exploitation de leur environnement informatique Métiers si besoin administrateur système administrateur réseau gestionnaire de parc informatique Famille d’activité professionnelle Correspondance statutaire Ingénierie technique et de production Assistant ingénieur Famille d’activité professionnelle REME Emploi type de rattachement (REME) Systèmes et réseaux d’information et de communica- tion Administrateur en systèmes et réseaux, Technicien de proximité Activités principales Gérer, maintenir et faire évoluer le parc matériel et logiciel Suivre quotidiennement l’exploitation Définir les paramètres d’installation et de mise à jour des postes de travail, en accord avec la politique infor- matique de l’établissement Conseiller, accompagner et former les utilisateurs Assurer le support technique des utilisateurs (2ème niveau) Mettre au point la documentation des processus de mise en œuvre, de mise à jour et d’exploitation des composants Configurer et maintenir les outils automatisant le déploiement et la maintenance du parc Participer à la veille technologique Conditions particulières d’exercice Possibilité d’astreintes ou d’horaires décalés adaptés aux nécessités de service Compétences principales Connaissances Architecture et environnement technique du système d’information Techniques de virtualisation (connaissance générale) Diagnostic et résolution de problème Méthodes de mise en production Performance et métrologie (connaissance générale) Systèmes de gestion de bases de données Langage de programmation Anglais technique (connaissance générale) Compétences opérationnelles Administrer un système de base de données (application) Établir un diagnostic (maîtrise) Gérer les situations d’urgence Appliquer les techniques du domaine Rédiger et mettre à jour la documentation fonctionnelle et technique Savoir gérer les aléas Gérer la sécurité de l’information Travailler en équipe Compétences comportementales Réactivité Rigueur / Fiabilité Sens de l’initiative Diplôme réglementaire exigé - Formation professionnelle si souhaitable DUT, BTS Domaine de formation souhaité : filière informatique Tendances d’évolution Facteurs d’évolution à moyen terme Forte évolution de la technologie téléphonique et équipements mobiles Nouveaux équipements connectés Prise en compte de l’éco-responsabilité Impacts sur l’emploi-type (qualitatif) Renforcement des compétences en sécurité Ancien code de l’emploi type REFERENS Ancien intitulé de l’emploi type REFERENS E3C23 Gestionnaire de parc informatique et télécommunica- tions 10 REFERENS III - Mai
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E1C43 - Chef-fe de projet ou expert-e en Ingéniérie logicielle
BAP E « Informatique, Statistiques et Calcul scientifique » - Ingénierie logicielle - IR E1C43 - Chef-fe de projet ou expert-e en Ingéniérie logicielle Mission Conduire la maîtrise d’œuvre de projets sur une ou plusieurs phases du cycle de vie dans le respect des normes, des procédures et des référentiels en vigueur : analyse, développement, qualification, intégration, déploiement Métiers si besoin chef de projet développement chef de projet qualification chef de projet intégration chef de projet déploiement ingénieur en développement local Famille d’activité professionnelle Correspondance statutaire Ingénierie logicielle Ingénieur de recherche Famille d’activité professionnelle REME Emploi type de rattachement (REME) Systèmes et réseaux d’information et de communica- tion Chef de projet maîtrise d’œuvre Activités principales Piloter le projet sur tout ou partie de son cycle de vie Assurer un rôle de conseil et d’expertise Analyser les besoins et participer à la réalisation du cahier des charges fonctionnel du projet Participer à des procédures d’appel d’offres ; gérer les activités confiées à des prestataires externes Définir et s’assurer du suivi d’un plan d’assurance et contrôle qualité Superviser les plannings, les charges et les budgets des projets Assurer une veille technologique en relation avec le domaine d’application et les experts du domaine Manager une équipe Développement Assurer la conception de la solution au moyen d’expertises approfondies Définir l’architecture logicielle et/ou matérielle Qualification Piloter la stratégie de tests de qualification et la politique d’industrialisation des tests Intégration Organiser et suivre les activités de packaging applicatif destiné à être déployé sur un ou plusieurs sites d’exploitation Déploiement Piloter le déploiement d’un produit ou d’un service, concevoir le plan d’accompagnement au changement des utilisateurs et le plan de formation, organiser l’assistance fonctionnelle et/ou technique Conditions particulières d’exercice Contraintes de calendrier en fonction de la nature des projets Compétences principales Connaissances Méthodologie de conduite de projet (connaissance approfondie) Génie Logiciel (connaissance approfondie) Concepts et architectures du système d’information et de communication Protocole de communication (connaissance approfondie) Framework Langages de programmation Méthodes, outils, normes et procédures de la qualité (connaissance approfondie) Marchés publics (connaissance générale) Méthode d’analyse des risques (connaissance approfondie) Sécurité des systèmes d’information et de communication Techniques de management Anglais technique Compétences opérationnelles Piloter un projet (expertise) Appliquer les techniques du domaine Mettre en œuvre une démarche qualité (expertise) Accompagner les changements Evaluer une solution informatique ou de télécommunication Déléguer et évaluer Encadrer et animer une équipe Animer une réunion Initier et conduire des partenariats Assurer une veille technologique Compétences comportementales Capacité de conceptualisation Créativité/sens de l’innovation Sens de l’organisation Capacité de décision Diplôme réglementaire exigé - Formation professionnelle si souhaitable Doctorat, diplôme d’ingénieur Domaine de formation souhaité : filière informatique Tendances d’évolution Facteurs d’évolution à moyen terme Evolution et renouvellement rapide des technologies et des métiers Interopérabilité croissante des applications Ouverture vers des développements multiplateformes et supports mobiles Industrialisation accrue des développements et des tests Accroissement des exigences qualité, sécurité, accessibilité, maintenabilité Mise en pratique plus fréquente des méthodes agiles Impacts sur l’emploi-type (qualitatif) Accroissement des connaissances méthodologiques et technologiques Adaptation aux nouveaux environnements web et mobiles Mise en œuvre des processus de références de bonnes pratiques (CMMI, ITIL, COBIT) et de sécurité, ac- cessibilité et interopérabilité (RGS, RGAA, RGI …) Formation au management et à la prévention des risques psycho-sociaux Ancien code de l’emploi type REFERENS Ancien intitulé de l’emploi type REFERENS E1B22 Chef de projet ou expert en développement et déploie- ment d’applications REFERENS III - Mai
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E2C45 - Ingénieur-e en ingénierie logicielle
BAP E « Informatique, Statistiques et Calcul scientifique » - Ingénierie logicielle - IE E2C45 - Ingénieur-e en ingénierie logicielle Mission Participer à une ou plusieurs phases du cycle de vie des logiciels : analyse, développement, qualification, intégration, déploiement dans le respect du cahier des charges, des normes et des règles de sécurité ; assumer des responsabilités de gestion de pr Métiers si besoin ingénieur etudes et développement ingénieur qualification et recette ingénieur intégration ingénieur déploiement Famille d’activité professionnelle Correspondance statutaire Ingénierie logicielle Ingénieur d’études Famille d’activité professionnelle REME Emploi type de rattachement (REME) Systèmes et réseaux d’information et de communica- tion Concepteur-Développeur d’applications Activités principales Prendre en charge tout ou partie de l’activité de gestion de projet (estimer, planifier, suivre) Contribuer à la mise en place et au respect des dispositions qualité et des normes Animer et encadrer éventuellement une équipe Rédiger et mettre à niveau les documentations techniques et fonctionnelles Développement Modéliser, concevoir et/ou paramétrer tout ou partie de la solution logicielle Développer et tester les objets et composants Assurer la maintenance évolutive et curative des développements réalisés Qualification Elaborer la stratégie de test, concevoir, spécifier et exécuter des tests fonctionnels et/ou techniques Intégration Créer et tester les packages applicatifs et les scripts de déploiement en production Déploiement Réceptionner, installer, documenter, mettre à disposition les packages en assurant le suivi des versions Assurer une assistance fonctionnelle et/ou technique aux exploitants et aux utilisateurs Concevoir les actions de formation techniques et fonctionnelles Conditions particulières d’exercice Astreintes éventuelles ou horaires décalés adaptés aux nécessités de service Compétences principales Connaissances Branche d’activité professionnelle Compétences opérationnelles Piloter un projet Appliquer les techniques du domaine Effectuer une analyse des besoins Packager une application (maîtrise) Elaborer et mettre en œuvre un plan de tests (maîtrise) Appliquer les normes d’assurance qualité Appliquer les normes, procédures et règles Rédiger et mettre à jour la documentation fonctionnelle et technique Animer une réunion Compétences comportementales Sens de l’organisation Rigueur/fiabilité Capacité de conceptualisation Diplôme réglementaire exigé - Formation professionnelle si souhaitable Licence Domaine de formation souhaité : filière informatique Tendances d’évolution Facteurs d’évolution à moyen terme Evolution et renouvellement rapide des technologies et des métiers Interopérabilité croissante des applications Ouverture vers des développements multiplateformes et nouveaux supports mobiles Industrialisation accrue des développements et des tests Accroissement des exigences qualité, sécurité, accessibilité, maintenabilité Mise en pratique plus fréquente des méthodes agiles Impacts sur l’emploi-type (qualitatif) Accroissement des connaissances méthodologiques et technologiques accrues Adaptation aux nouveaux environnements web et mobiles Connaissance des référentiels de bonnes pratiques (CMMI, ITIL…) et de sécurité, accessibilité et interopéra- bilité (RGS, RGAA, RGI …) Elargissement des connaissances des méthodes de développement agile Ancien code de l’emploi type REFERENS Ancien intitulé de l’emploi type REFERENS E2B22 Ingénieur en développement et déploiement d’appli- cations REFERENS III - Mai
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E3C43 - Assistant-e en ingénierie logicielle
BAP E « Informatique, Statistiques et Calcul scientifique » - Ingénierie logicielle - AI E3C43 - Assistant-e en ingénierie logicielle Mission Participer à une ou plusieurs phases du cycle de vie des applications : analyse, développement, qualification, intégration, déploiement, dans le respect du cahier des charges, des normes et des règles de sécurité Métiers si besoin développeur analyste-programmeur testeur/qualifieur intégrateur diffuseur Famille d’activité professionnelle Correspondance statutaire Ingénierie logicielle Assistant ingénieur Famille d’activité professionnelle REME Emploi type de rattachement (REME) Systèmes et réseaux d’information et de communica- tion Concepteur – développeur d’applications Activités principales Comprendre et analyser les besoins des utilisateurs Appliquer et respecter les dispositions qualité et les normes Rédiger et mettre à niveau les documentations techniques et fonctionnelles Développement Paramétrer la solution logicielle et en assurer la maintenance curative et évolutive Développer et tester les objets et composants Qualification Concevoir, spécifier et exécuter des tests fonctionnels en regard des exigences et des spécifications fonc- tionnelles et suivant une stratégie de tests définie Intégration Créer et tester les packages applicatifs destinés à être déployés sur un ou plusieurs sites d’exploitation Elaborer des scripts d’installation et de vérification de la bonne installation d’une application Déploiement Réceptionner, installer, documenter, mettre à disposition les packages en assurant le suivi des versions Participer à l’assistance fonctionnelle et/ou technique aux exploitants et aux utilisateurs Participer aux actions de formation techniques et fonctionnelles Conditions particulières d’exercice Astreintes éventuelles ou horaires décalés en fonction des nécessités de service Compétences principales Connaissances Branche d’activité professionnelle Compétences opérationnelles Effectuer une analyse des besoins Appliquer les techniques du domaine Elaborer et mettre en œuvre un plan de tests Packager une application Appliquer des normes, procédures et règles Appliquer les procédures d’assurance qualité Rédiger et mettre à jour la documentation fonctionnelle et technique Capacité à travailler en équipe et en réseau Compétences comportementales Sens de l’organisation Rigueur/fiabilité Capacité de raisonnement analytique Diplôme réglementaire exigé - Formation professionnelle si souhaitable DUT, BTS Domaine de formation souhaité : filière informatique Tendances d’évolution Facteurs d’évolution à moyen terme Evolution et renouvellement rapide des technologies et des métiers Interopérabilité croissante des applications Ouverture vers des développements multiplateforme et nouveaux supports mobiles Industrialisation accrue des développements et des tests Accroissement des exigences qualité, sécurité, accessibilité, maintenabilité Mise en pratique plus fréquente des méthodes agiles Impacts sur l’emploi-type (qualitatif) Accroissement des connaissances méthodologiques et technologiques Adaptation aux nouveaux environnements web et mobiles Connaissance des référentiels de bonnes pratiques (CMMI, ITIL) et de sécurité, accessibilité et interopérabili- té (RGS, RGAA, RGI) Elargissement des connaissances des méthodes de développement agile Ancien code de l’emploi type REFERENS Ancien intitulé de l’emploi type REFERENS E3B22 Développeur, intégrateur d’applications REFERENS III - Mai
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E1D44 - Expert-e en information statistique
BAP E « Informatique, Statistiques et Calcul scientifique » - Statistiques - IR E1D44 - Expert-e en information statistique Mission Concevoir et piloter la réalisation de systèmes d’information statistique et animer le fonctionnement Métiers si besoin responsable d’une cellule statistique dans un rectorat une université un organisme de recherche ingénieur responsable des aspects statistiques dans un laboratoire de recherche Famille d’activité professionnelle Correspondance statutaire Statistiques Ingénieur de recherche Famille d’activité professionnelle REME Emploi type de rattachement (REME) Études et évaluation des politiques publiques Ingénieur, Chargé d’études et d’évaluation Activités principales Piloter des projets statistiques Concevoir des systèmes d’information à but décisionnel Coordonner une équipe autour de projets en statistique Définir un plan de recueil et de gestion des données ainsi que la chaine de traitement associée Elaborer des enquêtes et des études Concevoir les méthodes pour traiter les données stockées Contrôler la qualité des résultats et de leur interprétation Apporter aux partenaires d’un projet des conseils de haut niveau sur les méthodes statistiques à employer et les outils pertinents disponibles Participer à de projets au plan national, voire international et aux publications associées Effectuer des présentations et des formations pour assurer un transfert de compétences Conditions particulières d’exercice Obligation de respecter le secret statistique ou professionnel dans le cadre législatif existant Contraintes de calendrier en fonction de la nature du projet Compétences principales Connaissances Statistiques (expertise) Techniques statistiques et informatiques de collecte et de traitement de données (expertise) Outils et méthodes de projection (expertise) Logiciels statistiques (maîtrise) Mathématiques (maîtrise) Langage de programmation (application) Méthodologie de conduite de projets Anglais : B2 Compétences opérationnelles Piloter un projet Encadrer / Animer une équipe Gérer la sécurité de l’information Assurer une veille Mettre au point ou adapter des techniques nouvelles Apporter des réponses à des besoins spécifiques Identifier et restituer de l’information Réaliser des synthèses Accompagner et conseiller Communiquer et faire preuve de pédagogie Compétences comportementales Capacité prospective Capacité de conceptualisation Créativité/Sens de l’innovation Diplôme réglementaire exigé - Formation professionnelle si souhaitable Doctorat, diplôme d’ingénieur Domaine de formation souhaité : statistiques et probabilités, économétrie, mathématiques appliquées Tendances d’évolution Facteurs d’évolution à moyen terme Renforcement de l’utilisation des outils et techniques informatiques de gestion et de traitement de très grandes masses de données Développement d’outils d’aide à la décision analysant des données complexes en un temps réduit Impacts sur l’emploi-type (qualitatif) Adaptation aux techniques et outils statistiques de traitement de grandes masses de données Ancien code de l’emploi type REFERENS Ancien intitulé de l’emploi type REFERENS E1D24 Chef de projet ou expert en information statistique REFERENS III - Mai
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E1E45 - Expert-e en calcul scientifique
BAP E « Informatique, Statistiques et Calcul scientifique » - Calcul scientifique - IR E1E45 - Expert-e en calcul scientifique Mission Mobiliser les méthodes mathématiques et informatiques pour résoudre un problème théorique relatif à la simu- lation d’un modèle ; optimiser sa programmation sur une machine cible et proposer les outils adaptés Métiers si besoin Expert-e en calcul scientifique Famille d’activité professionnelle Correspondance statutaire Calcul scientifique Ingénieur de recherche Activités principales Piloter des projets techniques qui concourent par des méthodes de calcul à la résolution d’une problématique scientifique dans ses dimensions techniques, humaines et administratives Encadrer un groupe d’ingénieurs et de techniciens en charge du soutien aux utilisateurs des outils de calcul scientifique Apporter auprès des chercheurs d’un domaine une expertise dans l’utilisation des méthodes mathématiques et des techniques informatiques pour la modélisation et la simulation d’un phénomène physique Orienter le choix sur les méthodes et les outils pertinents en fonction du problème posé et de l’architecture des machines de calcul ciblées Concevoir des méthodes pour la modélisation, le calcul et la visualisation des résultats Évaluer la qualité des codes, la qualité des résultats et de leur interprétation Participer à des projets de recherche au plan national et international et aux publications associées Assurer la gestion du cycle de vie des données du calcul, leur organisation et le suivi de leur exploitation jusqu’à leur visualisation Transmettre les connaissances et les compétences en matière de calcul scientifique, au travers de présenta- tion et de formation Participer au choix, à l’acquisition, à l’exploitation des calculateurs de haute performance Définir une veille technologique sur l’évolution des architectures matérielles et des systèmes concernés Conditions particulières d’exercice Déplacements éventuels Compétences principales Connaissances Mathématiques Bibliothèques mathématiques Algorithmique Outils de calcul scientifique Modélisation et simulation numérique Architecture techniques, outils, progiciels Langages de programmation Méthodologie de conduite de projet Anglais : B2 à C1 Compétences opérationnelles Piloter un projet Encadrer / Animer une équipe Apporter des réponses à des besoins spécifiques Mettre au point ou adapter des techniques nouvelles Programmer dans différents environnements informatiques Mettre en œuvre une démarche qualité Rédiger des documents Accompagner et conseiller Communiquer et faire preuve de pédagogie Assurer une veille Compétences comportementales Capacité de conceptualisation Capacité de décision Capacité de raisonnement analytique Diplôme réglementaire exigé - Formation professionnelle si souhaitable Doctorat, diplôme d’ingénieur Domaine de formation souhaité : mathématiques, Informatique scientifique, Modélisation, Simulation numé- rique, Calcul intensif Tendances d’évolution Facteurs d’évolution à moyen terme Evolution des capacités de calcul, associée à la croissance exponentielle des quantités de données Evolution des paradigmes de programmation, l’augmentation de la taille des problèmes traités, le couplage de codes Impacts sur l’emploi-type (qualitatif) Intérêt important aux architectures des calculateurs et à l’ingénierie de conception et de développement de codes Réalisation de simulations nécessitant la connaissance des architectures des calculateurs Rigueur dans les méthodologies de développement Ancien code de l’emploi type REFERENS Ancien intitulé de l’emploi type REFERENS E1E25 Chef de projet ou expert en calcul scientifique REFERENS III - Mai
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BAP J « Gestion et Pilotage »
Familles d’activité professionnelle de la BAP J Formation continue, orientation et insertion professionnelle Partenariat, valorisation de la recherche, coopération internationale Administration et pilotage Ressources humaines Gestion financière et comptable Affaires juridiques 223 REFERENS III - Mai
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J1C45 - Responsable de l’administration et du pilotage
BAP J « Gestion et Pilotage » - Administration et pilotage - IR J1C45 - Responsable de l’administration et du pilotage Mission Organiser et conduire la mise en œuvre des orientations stratégiques assignées à une structure fonctionnelle et/ou opérationnelle, piloter des projets importants et complexes Métiers si besoin directeur des systèmes d’information directeur des affaires générales Famille d’activité professionnelle Correspondance statutaire Administration et pilotage Ingénieur de recherche Famille d’activité professionnelle REME Emploi type de rattachement (REME) Management, pilotage et contrôle Cadre de direction Activités principales Elaborer et mettre en œuvre le schéma directeur en lien avec l’équipe dirigeante Participer à la conception de la politique et des objectifs de la structure, impulser les projets de l’établisse- ment et assurer leur mise en œuvre Manager la structure, la fonction, organiser, coordonner et superviser le fonctionnement régulier et continu des services : planifier les activités de la direction dans le cadre des objectifs de l’établissement, encadrer et animer des équipes en charge de la mise en œuvre du schéma directeur ou plan d’actions, établir et proposer le budget, contrôler et analyser sa répartition et son exécution, veiller à l’application de la politique en matière d’hygiène et de sécurité et en contrôler la mise en œuvre Piloter des projets d’évolution technique ou organisationnelle de la structure, suivre les audits réalisés dans la structure et assurer la mise en œuvre des recommandations, conduire une démarche qualité dans la struc- ture Suivre et analyser les indicateurs et les tableaux de bord, évaluer et présenter le résultat des actions, contrô- ler les résultats par projets Veiller à la qualité des dispositifs de réussite et d’insertion professionnelle des étudiants Piloter la gestion des formations et de la scolarité Définir et conduire des politiques des achats et les procédures d’appel d’offre Assurer une veille stratégique, identifier et proposer des pistes nouvelles, assurer une veille sur les sources potentielles de financement et les évolutions réglementaires Négocier et établir les contrats et les conventions de la structure en liaison avec les partenaires et veiller à la valorisation des activités Proposer et conduire une politique de communication en interne et à l’externe, s’assurer du relais des infor- mations en interne Compétences principales Connaissances Politiques de recherche et d’innovation Objectifs et projets de l’établissement Techniques de management Techniques de négociation Techniques de conduite de changement Connaissance d’un domaine disciplinaire ou interdisciplinaire Organisation et fonctionnement de la recherche publique et de l’enseignement supérieur Droit public Droit des contrats Cadre légal et déontologique Environnement et réseaux professionnels Méthodologie de conduite de projet Connaissances budgétaires générales Connaissances économiques et techniques Méthodes d’allocations budgétaires Marchés publics Langue anglaise : B2 à C1 (Cadre européen de référence) Compétences opérationnelles Animer un réseau/groupe Piloter un établissement public Piloter un projet Jouer un rôle de conseil ou d’aide à la décision Transmettre des connaissances Savoir gérer son activité dans un calendrier et un cadre de gestion complexe Entreprendre Savoir représenter l’établissement Conduire une négociation Créer les conditions favorables à un entretien Conduire des entretiens Déléguer et évaluer Assurer une veille Conduire et faire vivre un dispositif d’évaluation de la performance Mettre en œuvre un système de contrôle de gestion Mettre en œuvre une démarche qualité Piloter des prestataires Compétences comportementales Capacité de conceptualisation Capacité prospective Capacité à développer une vision stratégique Diplôme réglementaire exigé - Formation professionnelle si souhaitable Doctorat, diplôme d’ingénieurs Tendances d’évolution Facteurs d’évolution à moyen terme Plus grande autonomie des établissements Prise en compte accrue de la notion de performance dans un contexte concurrentiel, mutualisation et rationa- lisation des moyens et développement de partenariats Renforcement du contrôle de gestion et du pilotage Développement de l’organisation en mode projet Impacts sur l’emploi-type (qualitatif) Développements des compétences liées à ces évolutions Ancien code de l’emploi type REFERENS Ancien intitulé de l’emploi type REFERENS J1C24 Responsable de l’administration et du pilotage REFERENS III - Mai
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Sigles et abréviations
AI : assistant-ingénieur ATRF : adjoint-technicien recherche-formation BAP : branche d’activités professionnelles EPST : établissements publics scientifiques et techniques ET : emploi-type FAP : famille d’activités professionnelles IE : ingénieur d’études IR : ingénieur de recherche REFERENS : REFérentiel des Emplois-types de la Recherche et de l’ENseignement Supérieur T : technicien REFERENS III - Mai
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