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Les classes de mots.

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1 Les classes de mots

2 Classes des mots sont à la page 47 dans la grammaire jaune
Caractéristiques de chacun sont des chapitres 7 à 13 (gramm. jaune)

3 Classes de mots Classes de mots variables Classes de mots invariables
Nom arbre Déterminant cet Adjectif grand Adverbe souvent Préposition sur Conjonction et Pronom elle Verbe aimer

4 Le nom Variable. Sert à nommer toutes sortes de réalités.
Exemples : des personnes, des objets, des phénomènes, des émotions, etc. Généralement précédé d’un déterminant (indique genre et nombre). Est toujours à la 3e personne. Quand il est sujet, on peut le remplacer par il/ils/elle/elles. Est un donneur. Règle générale, à l’écrit Former un nom féminin Former un nom pluriel Ajout d’un e Ajout d’un s

5 Le nom commun et le nom propre
S’écrit avec une minuscule Propre: S’écrit avec une majuscule Réalités du nom propre Exemples Personnes, animaux Catherine Gionet, Milou Lieux géographiques Canada, Fredericton Populations, peuples Acadiens, Francophones, Néo-Brunswickois Établissements, organismes École Sainte-Anne, Centre communautaire Sainte-Anne

6 Pour reconnaitre les noms
Chercher les 4 catégories (personnes, animaux, villes, etc.). Chercher les mots qui sont précédés d’un déterminant et qui ont un genre.

7 **ATTENTION** Un mot peut appartenir à plus d’une classe de mot!!
Exemple: Nous sommes allés visiter une ferme avec ma classe. Mon père ferme toujours les portes de l’auto à clé. Elle lui a parlé d’un ton ferme. Nom commun Verbe fermer Adjectif

8 Trouve les 19 noms: Les enfants de l’école inventent aussi des histoires. Un jour, ils ont imaginé une très longue et bien jolie histoire : on y parlait d’aventures, du Brésil, d’un voyage à Paris, du métro… Ces aventures, les enfants les ont ensuite dessinées, transformées en images, puis projetées sur un écran. Comme au cinéma. Une musique accompagnait chaque image. Ulysse a été invité à la première projection.

9 Tâche : Dans ton journal d’écriture, identifie tous les noms de ton dernier texte

10 Le déterminant Variable. Précède le nom.
Est généralement un mot obligatoire. Est un receveur.

11 Trouve les 11 déterminants.
Aujourd’hui, Jérémie reçoit un nouvel ami à la maison. Sa maman est ravie. Avant de commencer l’école, son petit garçon était dans ses jupes à longueur de journée. Il ne voulait jamais jouer avec les autres enfants du quartier. Le jour de la rentrée, il refusait même de monter dans l’autobus scolaire. Annie se demande encore ce qui effrayait tant Jérémie.

12 Tâche : Dans ton journal d’écriture, identifie tous les déterminants de ton dernier texte

13 L’adjectif Variable. Dépend d’un nom ou d’un prénom.
Caractérise un être ou une chose. Suit généralement le nom ( ou près) . Est un receveur.

14 Trouve les 6 adjectifs. Le lièvre américain à queue noire se reconnaît à ses oreilles immenses, beaucoup plus grandes que celles des autres lièvres. Contrairement à la plupart des petits animaux du désert, il ne creuse pas de terrier. Dans la journée, pour se protéger de la chaleur, il reste immobile à l’ombre d’un cactus ou d’un rocher.

15 Les pronoms La plupart des pronoms sont des pronoms de reprise.
Est un donneur.

16 Trouve les 11 pronoms. Un matin, Ben a aperçu sur la plage une petite tortue à peine sortie de son œuf. Il sait que les tortues nouveau-nées doivent aller à la mer dès leur naissance. Mais celle-là n’en avait pas la force. Ben l’a recueillie. Il la nourrit et veille sur elle depuis plusieurs mois. Lorsqu’elle sera assez robuste, il la conduira à la mer pour qu’elle retrouve ses semblables.

17 Le verbe Le verbe est le seul mot qui peut être utilisé avec les mots de négation ne … pas Le verbe est placé généralement après le sujet. Le verbe est un receveur. Le verbe a différents sens.

18 Trouve les 16 verbes Ghassan se rend chez son riche ami Luc. Il voit les gardes devant la porte. Il s’approche de l’un d’eux et lui donne une claque sur la nuque. Celui-ci, surprit, se retourne, regarde autour de lui: «Qui est là? Qui? Au secours! Des génies attaquent!» Ghassan comprend alors qu’il est invisible! Il se précipite immédiatement à l’intérieur du palais. Son super odorat lui permet de trouver la chambre dans laquelle se trouve le coffre-fort tout de suite. Avec sa force exceptionnelle, il réussi en un clin d’oeil à casser le robuste cadenas : « Enfin! À moi les chocolats ! »

19 Classes de mots variables
Nom arbre Déterminant cet Adjectif grand Pronom elle Verbe aimer

20 Les mots invariables: l’adverbe, la préposition et la conjonction
L’adverbe peut être formé d’un mot ou de plusieurs mots. Beaucoup d’adverbes sont formés avec le suffixe – ment. L’adverbe peut préciser le sens d’un mot. L’adverbe peut préciser le sens d’une phrase. L’adverbe peut jouer le rôle de marquer de relation.

21 La préposition La préposition peut être formée d’un ou de plusieurs mots. La préposition peut jouer le rôle de marqueur de relation. Les prépositions les plus fréquents sont à et de. La préposition sert à former des compléments. La conjonction La conjonction peut être formée d’un ou de plusieurs mots. La conjonction joue un rôle de marqueur de relation.

22 Trouve les 16 mots invariables
Depuis son plus jeune âge, le roi chassait la gazelle. Une fois par semaine, bien avant l’aube, il faisait seller un magnifique cheval arabe et prenait la direction du désert en compagnie de deux fidèles serviteurs. La partie de chasse ne durait que quelques heures, car dès que le soleil commençait à monter dans le ciel, la chaleur devenait insupportable. Il faisait particulièrement chaud ce matin–là.


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