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Cycle intermédiaire français cadre
J’ai réagi Cycle intermédiaire français cadre
2
Est-ce que tu as vu cette affiche avant?
Oui, j’ai cette affiche ____________________. Non. Je n’ai pas vu cette affiche. All schools we sent multiple copies of this poster. It is possible that students might have seen it in the halls, in a classroom, or in the office. If you would like additional copies, please contact the Safe Schools Dept.
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Reconnais l’intimidation
Help students understand the definition of bullying
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Oui, j’ai vu l’intimidation ________________.
Est-ce que tu as vu l’intimidation physique, sociale, verbale ou cyber ? Oui, j’ai vu l’intimidation ________________. Non. Je n’ai pas vu l’intimidation. Image retirée de:
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Écoute et comprends – L’empathie
Building empathy is a key component to bullying prevention
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Triste fachée seule embarrassée surprise
La cyberintimidation Elle est victime de cyberintimidation. Comment est-ce qu’elle se sent ? Elle se sent ________________ Elle est ___________________ Triste fachée seule embarrassée surprise
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Comment est-ce que tu as aidé les autres ?
Hier, j’ai aidé quelqu’un … par ouvrir la porte. par écouter. avec leurs devoirs. par être gentil/gentille. par l’inviter à jouer.
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Ça c’est méchant ! Arrête !
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Le professeur vient ! M. Bouchard te cherche.
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Veux-tu jouer au football avec nous?
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Viens jouer !
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Comment est-ce qu’ils ont aidé ?
Il a aidé le garçon. Elle a refusé d’envoyer un message insultant. Il a dit « arrête » !
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Comment est-ce qu’ils ont aidé ?
Le professeur vient ! Veux-tu jouer au football avec nous? Il a invité le garçon à jouer. Il a quitté la situation. Il a créé une interruption.
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Comment est-ce qu’ils ont aidé ?
Il a utilisé le bouton sur le site web de l’école. Il a invité la fille à jouer. Il a parlé à un adulte.
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