Collège Théodore MONOD Thierry GOUCHON, Principal

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1 Le Pôle Territorial d’Education Artistique et Culturelle (PTEAC) de Bron
Collège Théodore MONOD Thierry GOUCHON, Principal Virginie CHOMETON, Coordonnatrice

2 Ses Acteurs Ville Education De nationale Bron Pôle Les En Alizés
P.T.E.A.C Pôle En scènes Les Alizés Médiathèque

3 Les Parcours Artistiques
Son Fonctionnement Théâtre Danse Slam Les Parcours Artistiques Arts Du cirque Philo Image

4 Sa Finalité développer Renforcer Pérenniser Rencontres Pratiques
PTEAC Cycles Scolaires Rencontres Pratiques connaissances

5 Définition P.T.E.A.C Domaine artistique Élèves et enseignants
Thème commun soutiens Formation partenariats Projet collectif Artistes engagés

6 En structure culturelle Inter-établissements
Son Organisation Les 3 Temps Forts T.F.1 Trimestre 1 T.F.2 Trimestre 2 T.F.3 Trimestre 3 Rencontre Elèves Enseignants Artistes Structures Thème Film Spectacle Objet artistique Rencontre Elèves Artistes En structure culturelle Pratique Artistique Inter-établissements Valorisation Elèves Enseignants Artistes En établissement Travail réalisé au T.F.2

7 Une année avec le PTEAC…
Pour chaque PARCOUR PTEAC Enseignants/Structures/Artistes Coordo. PTEAC + Inspection Primaire Sept. V Juin Sept/Oct. Réunion de rentrée Préparation TF1 TF1 Coordo. du PTEAC Structures/Artistes/Intervenants Nov/Déc. Réunion Préparation TF2 Réunion coordination artistique Acteurs du PTEAC Financeurs/Institutions Janv/Févr. Réunion plénière Bilans/Projets TF2 Coordo. du PTEAC Structures/Artistes/Intervenants Mar/Avr. Réunion Préparation TF3 Réunion coordination artistique TF3

8 Son Histoire 2012 – 2013 « Racines » 2013 – 2014 « Racines »
2015 – 2016 « Résistances » 2016 – 2017 « Résistances » 2017 – 2018 « Résistances » Danse Danse Théâtre Danse Théâtre SON IMAGE Danse Théâtre Image Musique/Voix Danse Théâtre Image Musique/Voix Danse Théâtre Image Slam Cirque Philo

9 452 élèves des établissements de Bron
Le Pôle Territorial d’Education Artistique et Culturelle (PTEAC) de Bron Bilan Année 4 Parcours Artistiques Danse Théâtre Image Musique/Voix 452 élèves des établissements de Bron

10 1-DANSE « Danser, Résister et Vivre »
5 Etablissements Ecole maternelle Anatole France (75) Ecole primaire Jean Jaurès (50) Collège Théodore Monod (20) Collège Pablo Picasso (30) Lycée Jean-Paul Sartre (25)

11 1-DANSE « Danser, Résister et Vivre »
5 Etablissements Structure partenaire Centre chorégraphique Pôle Pik Artistes Christophe GELLON David BERNARDO Nb d’élèves 200

12 2-THEATRE « Jouer, créer, exister et résister »
6 Etablissements Ecole primaire La Garenne(25) Ecole primaire Pierre Cot(25) Collège Théodore Monod (25) Collège Joliot Curie (10) Lycée Jean-Paul Sartre (20) Lycée Tony Garnier (5)

13 2-THEATRE « Jouer, créer, exister et résister »
6 Etablissements Structure partenaire Espace Albert Camus Artistes Maxime CELLA « Brouhaha Fabrik » Jean Pierre VILLECHENON « Cie 1er Acte » Claude LEPRETRE « Cie 1er Acte » Nb d’élèves 110

14 3-IMAGE « Photographie et Arts Appliqués »
2 Etablissements Ecole maternelle Anatole France (75) Collège Théodore Monod Club Photo (12) Club Arts Plastiques (15)

15 3-IMAGE « Photographie et Arts Appliqués »
2 Etablissements Structure partenaire Direction de la culture – Ville de Bron Artiste Bertrand STOFLETH Nb d’élèves 102

16 4-MUSIQUE et VOIX « Dans le chœur de l’opéra… »
2 Etablissements – 2 Chorales Collège Joliot Curie(15) Collège Théodore Monod (25)

17 4-MUSIQUE et VOIX « Dans le chœur de l’opéra… »
2 Etablissements – 2 Chorales Structure partenaire Direction de la culture – Ville de Bron Artiste Chef de chœur de l’opéra de Lyon Nb d’élèves 40

18 730 élèves des établissements de Bron
Le Pôle Territorial d’Education Artistique et Culturelle (PTEAC) de Bron Année 6 Parcours Artistiques Danse Théâtre Arts du cirque Slam Philo Image 730 élèves des établissements de Bron

19 1-DANSE « Tous, ensemble en résistance »
5 Etablissements Ecole maternelle Anatole France (75) Ecole primaire Jean Jaurès (50) Collège Théodore Monod (20) Collège Pablo Picasso (28) Lycée Jean-Paul Sartre (20) Soit 193 élèves

20 1-DANSE « Tous, ensemble en résistance »
5 Etablissements Structure partenaire Pôle en scènes (Rose Da Cunha) Artistes Christophe GELLON Cécilia NGUYEN David BERNARDO Alexandre LADOUR Financements (Interventions des artistes) DRAC : 1440€ pour le TF2 Pôle en scènes : 1425€ pour le TF3

21 1-DANSE « Tous, ensemble en résistance »
Temps Fort 1 Mardi 14 novembre 2017 Cinéma les Alizés « Elektro Mathématrix » de Bianca LI Temps Fort 2 Mardi 30 janvier 2018 Espace Albert Camus Journée de pratique Temps Fort 3 Mardi 29 mai 2018 Spectacle « Tous, Ensemble en résistances » Spectacles en cours d’année : « Les habits neufs du Roi » écoles maternelles « Dans l’engrenage » Ecoles-Collèges avec le Cie Dyptik

22 2-THEATRE « Entre jeux de résistances »
5 Etablissements Ecole primaire La Garenne(25) Ecole primaire Pierre Cot(25) Collège Théodore Monod (25) Collège Joliot Curie (15) Lycée Jean-Paul Sartre (20) Soit 110 élèves

23 2-THEATRE « Entre jeux de résistances »
5 Etablissements Structure partenaire Pôle en scènes (Amilia PEREZ) Artistes Maxime CELLA « Brouhaha Fabrik » Jean-Pierre VILLECHENON « Cie 1er acte » Nicolas RAMOND « Cie Transformateurs » Ingrid FRANCHI Financements (Interventions des artistes) DRAC : 1500€ pour le TF2 Pôle en scènes : 600€ pour le TF3

24 2-THEATRE « Entre jeux de résistances »
Temps Fort 1 Mardi 07 novembre 2017 Cinéma les Alizés « The Artist » de Michel HAZANAVICIUS Temps Fort 2 Lundi 11 décembre 2017 Espace Albert Camus Journée de pratique Temps Fort 3 Lundi 28 mai 2018 Spectacle « Entre jeux de résistances » Spectacles en cours d’année : « F(l)ammes » d’Ahmed MADAMI « Samuel » Cie le voyageur debout

25 3-Arts du Cirque « Le collectif résiste… »
4 Etablissements Ecole primaire Jean Macé (25) Collège Théodore Monod (23) Collège Pablo Picasso (28) Lycée Tony Garnier (24) Soit 100 élèves

26 3-Arts du Cirque « Le collectif résiste… »
4 Etablissements Structure partenaire Pôle en scènes (Amilia PEREZ) Artistes Fabien La Sala « Cie Rêve de singe » Collectif du petit travers Financements (Interventions des artistes) DRAC : 1340€ pour le TF2 Pôle en scènes : 700€ pour le TF3

27 3-Arts du Cirque « Le collectif résiste… »
Temps Fort 1 Jeudi 09 novembre 2017 Cinéma les Alizés « Chocolat » de Roshdy ZEM Temps Fort 2 Mardi 12 décembre 2017 Espace Albert Camus Journée de pratique Temps Fort 3 Mai/juin 2018 Valorisation commune avec le parcours SLAM Spectacles en cours d’année : « Dans les plis du paysage » Collectif du petit travers A venir : Journée aux subsistances

28 4-SLAM « Résistances » 2 Etablissements Collège Théodore Monod (49)
1 classe de 6ème 1 classe de 5ème Collège Joliot Curie (20) Dispositif UPE2A Soit 69 élèves

29 4-SLAM « Résistances » 2 Etablissements Structure partenaire Artistes
Pôle en scènes (Amilia PEREZ) Artistes Lionel LERCHE « La tribut du verbe » Olivier BOYRON « La tribut du verbe » Financements (Interventions des artistes) DRAC : 1000€ Pôle en scènes : 500€

30 4-SLAM « Résistances » Temps Fort 1 Temps Fort 2 Temps Fort 3
Vendredi 10 novembre 2017 Cinéma les Alizés « Le Roi et l’oiseau » de Paul GRIMAULT Temps Fort 2 Mardi 6 février 2018 Collège Théodore Monod Journée de pratique Temps Fort 3 Mai/juin 2018 Espace Albert Camus Valorisation commune avec le parcours Arts du cirque Spectacles en cours d’année : « Marco Polo » Répétition publique Concert de l’Hostel Dieu et Cocteau Mot Lotov

31 5 et 6-PHILO / IMAGE « Nous et les autres, ensemble »
5 Etablissements Ecole maternelle Anatole France (75) Ecole Jean Moulin (27) Ecole primaire Anatole France (54) Collège Pablo Picasso (28) Collège Théodore Monod (66) 1 classe de 3ème Dispositif ULIS Club photo et Arts Plastiques Soit 250 élèves

32 5 et 6-PHILO / IMAGE « Nous et les autres, ensemble »
5 Etablissements Structure partenaire Médiathèque Jean PREVOST Direction de la culture – Ville de Bron Nathalie PERRET et Clémence MARTORELLO Artistes Cie les Transformateurs Association Philosoph’Art Centre aéré de la ville de Bron Financements (Intervention Cie) DSDEN : 500€ Parcours Image DSDEN : 1200€ Parcours Philo Direction de la culture de Bron : 3000€ env.

33 5 et 6-PHILO / IMAGE « Nous et les autres, ensemble »
Temps Fort 1 Lundi 13 novembre 2017 Cinéma les Alizés « Le voyage de Chihiro » de Hayao MIYAZAKI Temps Fort 2 Lundi 19 mars 2018 Médiathèque de Bron Collège Théodore Monod et école Anatole France Lundi 26 mars 2018 Collège Th. Monod, Collège P. Picasso et l’école J. Moulin Temps Fort 3 Jeudi 17 mai 2018 Parvis de la médiathèque de Bron Ateliers participatifs avec les élèves et les familles, construction de masques et expo photo des travaux du TF2 Spectacles en cours d’année : Spectacle participatif « Festum » Cie les Transformateurs Déambulations vers l’UC4

34 Médiathèque Jean Prévost
Le Pôle Territorial d’Education Artistique et Culturelle (PTEAC) de Bron Perspectives Consolidation et développement des parcours avec les structures culturelles Nouveau THEME 1 – Propositions 2 – Sélection 3 – Choix final Févr. Mars 2018 Pôle en scènes Médiathèque Jean Prévost DAC Cinéma les Alizés

35 Danse – Théâtre – Slam - Cirque
Pôle en Scènes Danse – Théâtre – Slam - Cirque Croisement des parcours au TF2 Pratique « cirque » pour le parcours « danse » Pratique « danse » pour le parcours « cirque » Pratique « Slam » pour le parcours « théâtre » Pratique « théâtre » pour le parcours « slam » Coordination artistique approfondie « Semaine du TF2 » en janvier 2019 1 spectacle commun pour tous les élèves du PTEAC TF3 (Théâtre et Slam, Danse et Cirque) en mai 2019 Investir le centre Pôle Pik comme lieu de rencontres

36 Médiathèque/Direction de la culture
Philo - Image Reconduction parcours Philo…Pragmatisme Synergie entre le parcours Image et le numérique (Biennale des Arts numériques de Bron)

37 Cinéma les Alizés Tous les parcours
Pérennisation du partenariat Accueil de tous les parcours pour le TF1

38 Développer les liens « Etablissements »
Lycées Jean-Paul SARTRE, Tony GARNIER, Emile BEJUIT Collèges PICASSO – JOLIOT-CURIE – MONOD Ecoles primaires Renforcer le lien avec la circonscription (IEN et CPC) Sortie du parcours Pérennisation et réinvestissement Ecoles maternelles Adéquation Projet d’école – PTEAC Renforcement des liens Visites de tous les établissements au moment des appels à projets

39 Créer des passerelles avec les structures socio-culturelles
Centre aéré de Bron MJC de Bron Musique JackJack Centre social des Taillis

40 Formation des enseignants
Animations pédagogiques (Philo) Vidéoconférences avec la maison de la danse Abonnements maison de la danse et pôle en scènes Ateliers de pratique…

41 Et toujours en filigrane…
Accès d’un maximum d’élèves à un Parcours Garantir la qualité artistique Pragmatisme financier Investir et réinvestir le travail dans les Parcours Pé-re-nniser…!!!!

42 Le Pôle Territorial d’Education Artistique et Culturelle (PTEAC) de Bron
Collège Théodore MONOD Thierry GOUCHON, Principal Virginie CHOMETON, Coordonnatrice