Formation TICE module1 Collège KOUNGOU

Présentation au sujet: "Formation TICE module1 Collège KOUNGOU"— Transcription de la présentation:

1 Formation TICE module1 Collège KOUNGOU
UAI – L BP 871 97600 Koungou –

2 Les différents réseaux au collège
ENT NEO

3 Scribe élèves et professeurs Réseau pédagogique

4 SCRIBE - Descriptif

5 Comment se connecter sur son ordinateur personnel en réseau pédagogique au collège
Proxy collège: Port 3128

6 Serveur pronote hébergé

7 Les tablettes et wizzbe

8 Le réseau administratif au collège

9 PRONOTE

10 Comment se connecter à pronote au collège
L.index-education.net Port: 49300 Collège koungou

11 TOUT PASSE PAR NEO MAINTENANT
Pronote net

12 Comment se connecter à pronote à la maison via pronote client à télécharger
L.index-education.net Port: 49300 Collège koungou

13 Comment se connecter à pronote à la maison via Neo
MAYOTTE.NEO OPEN DIGITAL EDUCATION

14 Comment se connecter à pronote sur son smart phone
TOUT PASSE PAR NEO

15 Votre page d’accueil

16 Votre emploi du temps

17 Cahier de textes

18 Appel en ligne

19 Évaluation par compétences

20 Vos bulletins

21 Les appréciations

22 Exemple avec COMPETENCES (Entrée par matières)
Entrée par les grilles par matière Choix des compétences à évaluer dans la discipline Lien avec les domaines

23 Exemple avec COMPETENCES (Entrée par matières)
Les deux compétences évaluées

24 Exemple avec COMPETENCES (Entrée par matières)
1 - Choix de la classe 3 - Choix de l’évaluation 2 - Choix de la matière 4 - Choix des positionnements

25 Exemple avec COMPETENCES (Entrée par domaines)
Entrée par domaine du socle Peut être intéressant pour une entrée pluridisciplinaire EPI, AP

26 Attention pas de contribution au socle.
Exemple avec COMPETENCES (Entrée par matières et compétences transversales) Entrée par matières Entrée par compétences transversales Peut être intéressant pour une entrée vie scolaire « S’investir » et « Vivre ensemble ». Attention pas de contribution au socle.

27 Exemple avec COMPETENCES (Entrée par matières)
Entrée par les grilles par matière Choix des compétences à évaluer dans la discipline Lien avec les domaines

28 Exemple avec COMPETENCES (Entrée par matières)
Les deux compétences évaluées

29 Exemple avec COMPETENCES (Entrée par matières)
1 - Choix de la classe 3 - Choix de l’évaluation 2 - Choix de la matière 4 - Choix des positionnements

30 Exemple avec COMPETENCES (Entrée par domaines)
Entrée par domaine du socle Peut être intéressant pour une entrée pluridisciplinaire EPI, AP

31 Attention pas de contribution au socle.
Exemple avec COMPETENCES (Entrée par matières et compétences transversales) Entrée par matières Entrée par compétences transversales Peut être intéressant pour une entrée vie scolaire « S’investir » et « Vivre ensemble ». Attention pas de contribution au socle.

32 De l’évaluation par compétences à PRONOTE/LSU
Parents Élèves DNB CYCLADE Situations d’apprentissages Disciplines AP EPI Parcours Vie scol Évaluations Saisie dans PRONOTE LSU Export Les compétences du socle Export Export Les compétences disciplinaires ORIENTATION AFFELNET

33 Les étapes du processus LSU
Saisie des évaluations dans PRONOTE et positionnement sur le socle ; Conseil de classe, bulletins, bilans ; Bascule des évaluations dans le LSU.

34 Espace Numérique de Travail Neo

35

36 Généralités

37 Les différentes applications

38 Fils de nouveauté

39 Agenda

40 Annuaire

41 Actualités

42 Réservation salle ou matériel

43 Votre messagerie

44 Forum

45 Intégrer les différents dispositifs du collège
UPE2A ULIS EPI Accompagnement Personnalisé ASSR CINEMA AU COLLEGE ACCOMAGNEMENT EDUCATIF UNSS TOUS LES PROJETS ACTIONS CESC ECOLE DES PARENTS LIAISON ECOLE/COLLEGE/LYCEE Stages professionnels

46 Questions / échanges FIN